有還是沒有，都由你自己決定。因為你最大的敵人不是學習成績，也不是某一學科，而是你自己。

要想成績提高，首先對自己有信心，有不服輸的精神。其次，馬上去做，趁著放寒假趕快補一補第一冊書，當然不是讓你去補課班，一般補課班假期都補下冊書，不適合你。最好的辦法就是，把你偏的一科從頭看書，並做一本或兩本練習冊，以章節為單位，並集中攻克難題。可以上網查一下，可以請教老師或同學，並把這些題用紅筆標上記號，幾天之後，回過頭來再做一遍，不要隔的時間太長，這樣你會做的機率大，會增加信心。以此類推。

不偏的科也不能忽略，看書並有選擇地做練習冊。

把你想看的書和你想做的練習冊都放在寫字檯的左側，合理安排好時間，每天把你想做的每一科的內容完成後，放在寫字檯的右側。把每一天任務完成後，晚上再把它們歸到原位，第二天、第三天……無論有什麼事都要完成當天的任務。假期過後，看到你所看完的書，做完的題，你會有很大的成就感的，你的成績也一定會提高的。

興趣是最好的老師，越會越愛學。相信你做到之後，不僅提高成績，而且還會有好的學習習慣了！真是一箭雙鵰，何樂而不為？

人在辦公室，剛吃午飯。

提問是：初一成績差，還偏科。我還有救嗎？

作為普通人，我認為肯定有救，並且考個好大學問題不大。

答主 初中成績很一般，英語很差，初中畢業，中考成績也就只能讀我們縣城的高中，分在了實驗班，高一下學期迷戀LOL(英雄聯盟)，高二達到頂峰，周內必上網，週末網咖幾連坐，還喜歡充錢買面板，且最要命的是，家裡開始管的很嚴，成績一直上不了本科線，我就在學習和遊戲中反覆掙扎到了高三，最後 15年高考考了390分，英語60分整，段位也只到了白銀，我最氣的就是這一點，遊戲沒玩好，成績也差。

高四復讀，只做了兩件事，一：上課認真聽講，二：獨立完成作業。第二年高考考了487（沒考出水平!哭泣），英語80分。

所以，初一成績差，你提問 還有沒有救？

相當於跑步還沒出發，你就說我平時跑步就慢，要不我放棄吧？

別這麼早就說不行，學習的路還很長。

初一才是初中生活的開始，初一的同學處於同一條起跑線，成績差，完全可以扭轉，不能因為一次成績就失去信心，不能對自己沒有信心，自暴自棄，這才是最可怕的！

因此，對於初一遇到這種情況，首先要分析成績差的原因有哪些！

一般說來有以下幾種情況:

第一，學習習慣不好！在小學沒有養成良好的學習習慣！上課不能認真聽講！作業不能認真完成！

第二，既沒有良好的學習習慣，也缺少父母的有效監督和管理！

針對以上情況，個人覺得可以從以下幾個方面入手來提升初一的學習成績:

第一，父母陪讀！

初一的學習要從兩個方面去抓，課堂和課後！父母要在初一的家庭作業中發揮主要作用！因此堅持陪讀是非常不錯的方法。初一在寫作業的時候，父母可以在旁邊看書。父母監督主要就是讓初一能夠專心獨立自主的男生左右。在初一寫作業的過程當中，不要三心二意，不要抄作業。

第二，家校聯合！

初一成績這麼差，那說明初一肯定沒有認真聽講。所以作為家長可以聯絡老師，瞭解初一在課堂上的表現。認真聽取老師的建議，和老師聯合起來，糾正初一上課的不良習慣。保證初一上課聽講有效率有效果。

第三，補課提升！

剛好暑假已經來臨，剛好可以利用暑假給初一，找個課外輔導老師，對七年級下冊學過的內容進行復習鞏固，找一個適合初一的輔導班，對初一學過的內容進行復習，相信是會有一點效果的。在初一上輔導班的過程中，家長和老師要經常保持聯絡溝通，及時瞭解初一的上課情況，保證課外輔導行之有效，不流於形式。

第四，把握重點！

要想盡快提升初一的成績，那就要根據對應的數學教材進行相應的整理瞭解，明白七年級數學的學習重點哪些？初一在複習的時候可以有針對性的進行鞏固提高。初中數學重在培養初一的計算功底和基礎思維培養。尤其七年級的數學，基本上都以計算為主，一些主要的章節內容如，有理數的運算，整式的加減，實數的運算，一元一次方程和二元一次方程組一元一次方程和二元一次方程組計算和應用，不等式和不等式組的計算和應用等，這些都是培養初一的基礎運算能力，在技巧少和方法上面要求並不是很高，初一掌握了一定的運算方法，然後再加以大量的練習，就能夠熟練掌握！

你現在成績差，還偏科，得綜合分析一下你的情況。剛剛考完期末考試，先和家長一起從各科的試卷做一個詳細的分析，比如語文，看看是語文知識失分多，還是閱讀理解或作文失分多，那一塊失分多，說明那一塊掌握的不牢固，抓住這個寒假，加強練習，一定會有進步的。其他學科也一樣，做好分析，查漏補缺，都會有不同程度的改變。如果偏科嚴重， 要先從缺腿課開始入手，強化訓練，只有缺腿課先補上來了，各科才會齊頭並進，一起進步。如果你有堅定的信心，堅強的毅力，相信你一定會有進步的。

成績差是暫時的，從哪裡跌倒就從哪裡爬起，這不是有救沒救的問題。現在的關鍵問題是你想不想去改變目前的狀況，想不想下功夫去彌補。我建議你從以下幾個方面去嘗試：一、在思想上要重視各科的學習，每一門學科都要學好，現在各級各類學校注重學生的綜合素質，如果哪一科沒學好將影響你的整體成績，尤其是現在高校招生中，明顯名校招生除了看你的總分，對每科都有最低分錄取限制。所以思想要高度重視，思想上要積極上進，往往成績差的學生上進心不夠強，學習上無所謂，成績好也罷差也罷，安於現狀，不求上進，因此思想上要有改變。二是在行動上要有何改變，學習上要揚長補短，成績好的學科繼續努力，成績差的學科要想方設法補上去，以前的學習方法要徹底摒棄，尋找一種積極的學習方法，制定計劃，一步一步實施，逐步見成效。三是及時總結經驗教訓，總結成績好的學科的學習方法，汲取差學科的教訓。總之，不管怎樣，學習方法上要有所改變，行動計劃上要有改變，相信你會成功的。

答：有救！但需要你自救，因為別人包括父母在內都救不了你，只能靠自己！自己成績差的原因，本人是心知肚明的，那就是你沒有做到努力學習，如果你下一步不改變自己那麼你落下的知識會越積越多，成績會越來越低！

願意學習了接下來要解決偏科問題，初一容易出現問題的往往都是英語和數學這兩門課，語文每天做一篇現代文閱讀，一篇文言文閱讀，一週堅持寫一篇作文，政史地生成績差出現偏科了，只要你開始努力學習按照老師要求背該背的知識點，認真完成作業，那麼就能夠提高成績，英語要抓緊時間補背原來的單詞，數學一定要成立錯題本把問題都記在錯題本上，找老師補課解決問題，總之初一一定要把基礎補起來！達到中游水平，初一基礎紮實，才能學懂初二更難的知識，詳細規劃參看下圖

學習最怕的就是半途而廢！很多孩子成績差只是努力學習了幾天或者幾個星期就洩勁了，學習的發動機就熄火了，就慢慢的失去了對學習的動了和熱情，慢慢的又回到了原點，現在中考只錄取一半學生，淘汰掉的就是這些半途而廢的初中生！所以多年來我諄諄告誡這些打算放棄學習的初中生，“當你學不進去的時候就好好想想，別人考上高中了，而自己沒有考上高中，真到了那一步，父母該是多麼的失望多麼的傷心，自己又該去哪裡上學？”