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想避免教出這種熊孩子。
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  • 1 # 心靈小語

    熊孩子,常形容調皮的孩子,歲數小不懂事,並且沒有受到良好的家庭教育。例如,看到小孩做了一些不可理喻的、帶有破壞性的事情時,可以嘆一句:“這熊孩子”。當然孩子小不懂事也是可以理解的,這一稱呼來源於北方,泛指那些惹人討厭的孩子。也有暱稱的意思,表示對調皮孩子的愛稱。被網友們界定為那些亂翻東西、搞破壞、不守規矩的孩子。

    這樣的孩子和父母的養育型別有關係。一般來說,父母的養育型別分為以下四類:

    ◎民主型

    ·父母的特點:

    關心孩子,傾聽孩子,對孩子的需要能作出敏感的反應,給孩子貼心的幫助,讓孩子感受到溫暖和關愛。

    對孩子提出明確的要求,這些要求是一個人適應社會所必需的,而不是從父母自身的喜好或者情緒出發的,因此也是理性的、一貫的。向孩子解釋為什麼要對他提出這些要求,同時鼓勵孩子與自己交流。

    ·家庭的氣氛:

    父母和孩子很親密,情感和思想的交流都很充分。

    孩子覺得父母可親可敬,信賴父母,對父母的教育持開放和接受的態度,父母在孩子心目中有很高的威信。

    ·孩子的發展:

    孩子易於形成友善、真誠、合作、自立的品質,有較強的自我控制能力,社會適應良好,能愉快而自信地學習。

    ◎專制型

    ·父母的特點:

    對孩子控制得很嚴,並且要孩子無條件服從自己的各種要求,一旦孩子違反,會嚴厲地懲罰孩子。

    與權威型父母相比,他們對孩子提出的要求更多從自己的喜好出發,很少跟孩子解釋為什麼要這樣做,使孩子幾乎無法獨立選擇自己該幹什麼、不該幹什麼。

    不關心孩子,孩子感受不到他們的溫暖和支援。

    ·孩子的發展:

    在這類家庭中長大的孩子,往往容易形成行為上的兩面性,而且焦慮、退縮、不滿、對人缺乏信任,同時也缺乏自信,心情不開朗,容易產生報復心理和攻擊行為。

     ◎溺愛型

    ·父母的特點:

    無條件地愛和接受孩子,但對孩子沒有要求,不加控制,或者即便提了要求,也不堅持讓孩子做到,大有儘量讓孩子自我管理的味道。

    ·孩子的發展:

    由於缺乏指引,孩子常常不知道一件事情自己該不該做、做得對不對。

    這些孩子看上去是家裡的“小皇帝”,但是內心常常焦慮不安,而且心理發展不成熟,自控能力很差,缺乏進取心和探索精神。

    ◎忽略型

    ·父母的特點:

    更多地沉浸在自己的需要中,既不關心孩子,也不對孩子提要求。

    對孩子漠然、拒絕,親子之間缺乏交往和溝通。

    ·孩子的發展:

    產生很多行為問題,身心都得不到健康發展。

    熊孩子一般出現在忽略型和溺愛型中。

  • 2 # gz_czq

    小孩子生下來是一張白紙,他不知道什麼是對什麼是錯,人都有破壞慾望,當小孩子透過破壞獲得樂趣的時候,大人應該透過教育讓小孩子接受是非觀念,告訴什麼能做什麼不能做,否則必須接受懲罰。身邊的熊孩子很多,根據我的觀察,長時間當熊孩子的小孩,要麼父母真的很忙疏於管教,要麼父母缺乏責任心把小孩交給老人帶,享受自己的社交生活,要麼父母是自私自利的人,給小孩灌輸強盜邏輯。真正負責任的父母,小孩當熊孩子的時間一定在短時間內可以糾正過來。

  • 3 # 文筆緣

    不靠譜的父母易教出熊孩子

    父母是孩子身旁不離的教師,父母的一切言行,所做所為,都引入孩子的眼前,刺激孩子的靈魂,使孩子學習的榜樣:因不靠譜父母的種種不良反應表現,造成了孩子的不良生活習慣,使孩子變了熊孩子,舉幾個例子說:別人都休息了,父母還在很易打繞別人休息近的地方,放音響跳交際舞,別人告訴讓把聲音關小一點,不然干擾別人休息,可父母還是不理不踩,最後跟別人吵起來了,還解得自己這樣做挺有理的,當孩子看到這種環境時,會產生這樣的影象,也是孩子在別人休息時,大聲喧鬧,玩自已愛玩的東西,越使玩的開心,越來越大喊大笑,不管別人的休息o

    再常見一種現象,最容易把孩子慣壞,如別人或別人的小孩吃東西,父母不但不勸說孩子,反而指唆孩子到別人那兒去要或去搶奪,給孩子增添了一種不恥無理行為,使孩子在任何場合無理所為c因而父母首先要做好正義的表帥工作,言行有禮,培養教育孩子,使孩子在成長的生活過程中不出軌…

  • 4 # 希樸羊

    子不教,父之過。 我想,這就是典型的每個熊孩子後面都有個熊家長吧,一般來說,一個孩子之所以能被稱為熊孩子,是因為責任意識和規則意識薄弱,按照心理發展的規律,7歲左右孩子的責任意識和規則意識已經到了比較強的程度了,這與家長的教育方式密不可分。

    大家都知道,家長是孩子,尤其是低齡兒童最好的榜樣,對於小孩子來說,把你的金項鍊弄壞了跟把他自己的玩具弄壞了差不多是一個概念,這時,應該家長告訴他什麼不能做什麼可以做,千萬不能覺得孩子小不懂事,想想看,如果他真的什麼都不懂,怎麼會知道哭鬧就能買到自己想要的東西呢?我在想,這位家長對孩子往狗身上撒尿這件事都無動於衷,可能對日常生活中的亂扔垃圾等小事可能也同樣如此吧?

    還有一個是責任,讓孩子自己學會為自己的行為負責,如果孩子跟小朋友鬧矛盾,家長幫他擺平,孩子不想上學,家長幫他請假,那這個孩子還知道自己為自己做的事負責嗎?不用多說,李天一就是個很好的例子。當然,我並不是說這個孩子的父親就是這樣的。

    綜上所述,不幫助孩子建立責任意識和規則意識的家長,最容易教育出熊孩子。

  • 5 # 夜空中最亮的星77

    父母是孩子最好的榜樣。遇到熊孩子,父母都會感到格外頭疼與無奈,那麼,如何才能避免培養出類似的熊孩子呢?

    個人認為,父母一定要監管孩子的言行舉止,不能完全放任,以自由散漫為最高指標,充分給予孩子自主權,簡稱“放養孩子”。雖然“放任型”父母有一定的好處,但距離“民主型”父母還是有一定的差距,過猶不及就是這個道理。

    如果孩子遇到了錯誤,父母不管不問,或是沒有及時指出,孩子就會認為這樣做是正確的或沒有問題,下次還會“照抄照搬”。長期下去,父母再想讓孩子重回原本軌道就需要耗費巨大心力,孩子也不可避免地“淪”為了熊孩子的行列。

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