世界上的繪本你不可能全部搬回家，因為孩子也不可能喜歡所有的繪本。選擇繪本的關鍵就在於，抓住孩子的興趣愛好，以他的喜好為核心。因為，繪本閱讀的主體應該是孩子，而並非家長。爸爸媽媽所起到的無非就是一個引導和陪伴的作用，不能代替孩子來閱讀。同時，注意繪本的故事結構和整體設計風格，看看印刷質量，這些都是選擇繪本最重要的因素。

繪本的選擇，首先要確定，是讀給孩子聽的，所以不是我們覺得好看就是適合的，而是孩子們覺得好才可以。不同性別，不同年齡的孩子肯定喜歡的不一樣。比如我的女兒在就一直不喜歡《大衛不可以》，她覺得上課插話，裸奔等都很討厭。但是同樣年齡時，我家老二就很喜歡，每次聽都笑的前仰後合的。

根據我的經驗，我從孩子不同年齡段的閱讀特點，認知水平來提出一些觀點，給大家一個選擇繪本的建議。

0-4個月的孩子，認為孩子只是食物或者玩具，而且由於還分不清顏色，所以這個階段選擇書籍顏色以灰黑色為主，孩子會對包含一定的特殊形狀的圖案感興趣，如格子，條紋，波浪等。另外孩子會有好吃書，玩書的行為，所以一定要選擇安全無毒的圖畫書，最好是厚的輕便的紙板書，或者大開數的，貼在牆上。比如視覺啟蒙大卡之類。

4-12個月，這階段的孩子視覺接近成年人，可以加入彩色書籍來刺激視覺啦。而且可以加入構圖簡單，色彩鮮豔的書，兒歌童謠，不同的數字書，形狀書，布書，塑膠書也可以一起加進來。如果孩子可以拿起書籍，試圖翻書的話，那麼觸控書，立體書，洞洞書都可以加進來。讓孩子認識圖書，習慣繪本。

12-24個月的孩子更有選擇傾向了。我家老大女孩子喜歡動物書，公主書，老二男孩子，喜歡恐龍書，汽車書。可以根據孩子的喜好來挑選適合的書。我就挑選小熊寶寶繪本，噼裡啪啦系列，幼兒百科等，這些擬人的動物書，故事又簡單，語言重複有趣。會引導孩子進行觀察，把一本薄薄的書講的很厚。

25-36個月，開始視覺為主，多感官共同合作，這個階段最重要的是培養閱讀習慣，激發孩子閱讀興趣。書籍的選擇上可以開始日常生活主題，比如：《大衛不可以》；《好餓的毛毛蟲》：《小黃褐小藍》等，也可以開始自然認知，比如各種百科。

37-48個月，孩子正式進入繪本閱讀了。孩子更喜歡自己看繪本，並會簡單的表達，這個階段也可以開始性別意識啟蒙教育啦。比如：《小威向前衝》；《乳房的故事》；《海的故事》；《小雞雞的故事》

49-72個月齡，孩子還說獨立理解故事了，有的可以逐步獨立閱讀。所以帶孩子多去圖書館，書店去看書，然後他們喜歡的，可以買下來。

接下來孩子就慢慢看純文字的了，看繪本會越來越少啦。

近年來，家長們越來越重視閱讀啟蒙，繪本的需求量也越來越大，出版的各類繪本也是越來越多。成千上萬的繪本，全部買回來不現實，那麼怎樣有效選擇繪本呢？以下方法供大家參考。

1.噹噹網的童書排行榜。選擇適合自己孩子年齡段的排行檢視，並參考圖書的詳細資訊和評價來選擇。一般來說，排行越靠前的童書越值得購買。

2. 書店現場選擇購買。帶孩子去書店購買會比較簡單直接，孩子喜歡看的書自然會愛不釋手，讓孩子自己選擇喜歡的書。

3.參看有經驗的父母寫的關於繪本推薦的文章。通常這類文章都是作者自己親子閱讀的經驗總結，推薦的繪本都是經過自家孩子檢驗的經典繪本。

4.觀察孩子的喜好來搜尋相關繪本。比如孩子喜歡汽車，就可以給他選擇《托馬斯和他的朋友們》；孩子喜歡恐龍，就給他選擇宮西達也的恐龍系列。

5.如果家長比較忙，沒有精力自己選擇繪本，可以請專業人士代勞，給孩子辦張繪本館的閱讀卡也是不錯的選擇。

喜歡閱讀的孩子是不會孤單的，讓孩子從小養成閱讀習慣吧，這將會是你留給孩子最大的財富！

1、選擇家長自己喜歡的繪本，因為繪本閱讀是家長讀給孩子的。只有家長喜歡且有興趣，才會很自然的和孩子共同享受閱讀樂趣。把父母對繪本的愛傳遞給小孩子。

2、選擇大多數人推薦的，經過時間和實踐檢驗的一定是好的繪本。每個寶寶都會喜歡。

3、選擇符合年齡階段的。一般每個繪本封面背後都有對符合閱讀年齡的標註。如果孩子還不能達到一定認識的水平，就不能體會繪本的其中之義。

時下非常流行繪本閱讀，但針對繪本家長可能有很多問題要問，大多數開始接受繪本的父母最常問的就是如何有效地選擇繪本。

家長如此關注這個問題是因為： 1.許多家長髮現給孩子買的繪本孩子竟然一眼都不看！ 2.孩子喜歡的繪本家長不喜歡，家長搞不清孩子為什麼喜歡？ 3.由於家長購買的繪本針對孩子年齡不合適，或者孩子覺得太簡單，有的孩子覺得看不懂，或者當時買的孩子不看，但過了半年或一段時間後孩子又喜歡上了。 諸如此類問題疑問等等等等。

我們如何能夠有效的選擇繪本。其實也不必說有效。倒不如看看我們如何選繪本。

2. 選擇出版社和作者。我個人比較喜歡蒲蒲蘭，新疆青少年出版社 ，青豆書坊，海豚 傳媒等出版的書籍。可以透過查詢，推薦的優秀作者選擇他創作的繪本。等你閱讀的繪本多了，你不看作者介紹也能夠透過繪本的圖畫，內容風格而猜出是哪位作家創作的。優秀的作者創作出的繪本質量和可讀性上不會太差。

3.檢視繪本封皮上是否有獲獎的資訊。好的作品是受到大家推崇的。童書的獎項就那麼幾個，一查就知道了，就不一一介紹了。

4.相信你或孩子的直觀感覺。第一眼你看了喜歡或孩子喜歡就可以選擇。因為感覺喜歡，日後翻看的機率就會比較大。

5.要了解孩子的喜好。正如孩子的性格千萬不一，所以面對孩子對繪本的喜好也會各種各樣。所以瞭解你孩子的興趣來選繪本，孩子喜歡的機率就大，也可以試著各方面的繪本都讓孩子閱讀一下我。確實有一些繪本孩子特別喜歡 也有繪本是大家大作但孩子壓根不喜歡的，那也不必焦慮。把閱讀看成是簡單隨意快樂的事就好，不要讓孩子有壓力才最重要。

番茄媽媽給小番茄選繪本有以下幾個標準：1、安全性設計；2、尺寸適中；3、經典故事；4、圖片為主，字數不宜過多； 5、有漢語拼音；6、故事末有閱讀提示和總結。我參加了新浪微博的親子繪本閱讀21天計劃，快來新浪微博艾特我，一起來參加這麼有意義的活動吧。

「幼兒階段：2-7歲」

1、Lil-fingers

http://www.lil-fingers.com

2、Mightybook

http://www.mightybook.com

Mightybook網站的內容欄目分得非常細緻，非常適合粑粑麻麻根據小朋友的喜好來選擇故事。故事大都以動畫的形式呈現，因此年齡比較小的小朋友也容易理解故事。

3、Storylineonline

http://www.storylineonline.net

Storylineonline是一個免費的有聲讀物網站。整個網站的設計非常有特色，充滿童趣的手繪主頁更能吸引小朋友的注意。

網站是以影片的形式是來為小朋友們朗讀故事的，播放影片的時候，選擇頁面左上角前兩個選項就能順利播放讀物啦！

4、Robertmunsch

http://robertmunsch.com/book

這個網站是由加拿大著名的兒童書作家Robert Munsch所創立的，網站的設計非常簡潔，有很多小故事是由小朋友或者是老師投稿的。總的來說，網站的故事吸引人，Robert的朗讀也很吸引人。

「小學階段：7-12歲」

5、Loyalbooks

http://www.loyalbooks.com

loyalbooks的內容非常豐富，但故事大多有一些難度，而且故事比較長。除了兒童讀物，網站還有小說、詩歌、短文等等。總之，這個網站涵蓋的文章內容十分廣泛，網站的設計也是簡單明瞭。

6、Audiobooks

http://www.audiobooks.net

這個網站的分類做得特別細緻，包含紐約時報、buzzfeed、Youtube精選等各種榜單，可以幫助你快速找到最新最好的圖書。網站上還有各種關於讀物的資料，包括下載量、評價、受歡迎程度等。如果你不確定哪些是好書，這些資料可以大大地幫助你喲。

7、Audible

http://www.audible.com

這個是Amazon旗下的有聲書公司，上面有專門的小朋友頁面，分類特別詳細，不僅有年齡分類，還按照圖書型別分為動物、自傳、童話等。

這個網站並不是免費的，不過經常有限時免費，最經常的就是免費一個月的會員試用。Audible 的好處是裡面的書全部是專業錄製的，所以質量有保障。

「初中階段：10-18歲」

8、Lit2go

http://etc.usf.edu/lit2go/

不同於其他網站的活潑風格，這個網站主要偏向於黑白設計，適合的年齡層也偏大。網站主要涵蓋各類長篇小說，小朋友可以根據小說名的首字母或者作者等進行檢索。

9、thoughtaudio

http://thoughtaudio.com/

ThoughtAudio是一個古典小說集合，排列整齊，你可以線上收聽或者按段下載，你也可以下載有聲書的PDF檔案。如果你一直找不到想讀的那本書，那就再試試這個網站吧！網站資源特別豐富，包括很多冷門的書。

10、Podiobooks

http://podiobooks.com/

這是一個類似於章回體表演的免費有聲播客，可以透過訂閱RSS來接收更新，或直接下載，分類廣泛，從架空歷史、言情小說到諷刺小文，有超過400個條目。

值得一提的是，Podiobooks上的讀物不需要整本下載完後才能聽，每本讀物的每個章節都附有連結，只要點你想要聽的任何一章，就可以開始播放啦！

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像這些經典繪本，透過描繪不可思議的幻想世界，有益於孩子盡情的在現實和非現實世界來回穿梭享受其中的快樂。

另外，可以選擇比較靠譜的出版社，像信宜等，選擇文和圖都很好的繪本，比如背景的描繪很細膩，出場人物的話的，不要太誇張變形。

最後還可以選擇一些獲獎的優秀繪本，比如凱迪克大獎等等。

松居直在《我的圖畫書論》裡曾要求到：圖書書不是讓孩子讀，而是由大人讀給孩子聽。

兒童是圖畫書閱讀的主要群體，雖然兒童早期不識字，但是可以透過色彩、圖畫內容，成人引導閱讀的方式來綜合理解一本故事內容，孩子一邊聽故事，一邊沉浸在想象的世界裡，在這個過程中，兒童甚至有比成人還要敏銳的觀察，發現和感悟能力。