值得。

首先你想成為一個怎麼樣的人，是碌碌無為，還是說有自己的理想抱負。投資學習就是投資未來，讓自己未來的道路更加順暢。

這世上有一樣東西永遠不會背叛你，如果得了機緣，它還會給你帶來豐厚的回報，那就是學問。所以，學習是一件用不吃虧的事情。

不管我們學什麼都需要時間和精力，只要我們付出了就有收穫，我們大人想一切的辦法讓自己的孩子學業有成，還不是想讓孩子以後過得好點，學無止境。活到老學到老。

時間是人人都有，看你怎樣選擇利用時間，年齡與道理總樣區別！農民有句老話，幹到老學到老……！取人之長補已之短！

對，學習這件事值得我們用一生去花時間奮鬥提升自己，只有這樣也唯有這樣才能遇見更優秀的你自己。通過後天的學習你會遇見懂得你不知道事，遇見比自己更優秀的人。

俗話說：活到老，學到老。

從我們來到這個世界開始，無時無刻不在學習。除了極小的一部分是與生俱來的，其他絕大部分是隨著需要而學習的。比如每天的要做的洗漱，不就是學習來的嗎？

學習大致分為兩層：

生活的基本需要和環境需要的學習。富裕人與貧窮人的孩子學習環境是大有不同的，學習的環境有利與弊。

為更好的生活需要從低階到高階的技能學習。我們社會的發展就是在這種學習的基礎上去創造，這種學習是為了讓生活過得更好。

這樣跟你講

我有兩個朋友

一個是初中畢業出去打工的已經在社會上打拼了這麼多年了，工資四五千一個月

而我另外一個朋友比我大一歲，在我們大學畢業後找了一份工作，一月七千，

這不是說學歷要多重要，好吧，學習是挺重要的

為學習付出是很有必要的，不學無術在社會上很難生存，在當前社會環境中作為平民百姓的子女還有其他路可走嗎？為一的希望只有透過學習掌握生存之法。

學習永遠在路上，學習是終身奮鬥的事業。不學習，哪有知識？少知識，哪有智慧？少智慧，哪有能力？少能力，哪能成大事？因此，一個人缺少什麼不能缺少時間學習；丟掉什麼不能丟掉知識寶藏。說大點，說虛點，要與時俱進，跟上時代前進的步伐；該小點，說實點，要想有所作為，要活出個人樣來，養好兒女，孝敬父母，非如飢似渴學習不可！

書中自有顏如玉、書中自有黃金屋！知識就是智慧和力量！改變命運的途徑從知識智慧力量開始！學習對命運是直接性的重要！

這個世界，每天都在發展，差不多十年就會有一次大的工業變革。拿手機來說，2g到5g也僅僅不到十年。所以世界變化很快。

如果你不能跟穩世界進步的腳步，那麼你必將被世界所淘汰。

就如古人所言，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

讀書是唯一透過努力，可以改變命運的手段，也是精神唯一可以寄託的寓所，前者未必就會成功，如果能因此退居到後者，那個寓所也會給你帶來無盡的享受，也許意味著改變命運的成功，又會用另一種方式補償著你，或者用另一種你不曾想到的方式，引領著你去探索和尋找到成功。讀書如果太實用主義了，就會因讀書未能及時的兌現成功而感到讀書無用，因為讀書改變命運純粹是種誤導，只是善意的在引導人們去主動的擺脫愚昧，因為這個時期理解的成功就是單純的富貴了。書中自有黃金屋，只是十分媚俗的告訴你去讀書，目的還是希望透過讀書去尋找成功的路徑，不是讀書就能成功，但是不讀書肯定是談都不要談成功。只要能讀進去了，就會有這樣或那樣的啟發，但是依然不能幫助你克服期望富貴的浮躁情緒，如此讀書也就淺嘗輒止了，也就有了不值的怨瞞和麵對的現實處境。學習是更寬泛意義上的讀書，而且是有實踐的意味，我們生下來就開始了學習，所以這個題目的本意應該是讀書的指向，不能是學習的，學習是無處不在的行為，雖然也包括讀書，但是它不一定是積極主動的，經常是被動的，不由自主的，而且是無法選擇的，讀書卻是積極主動的非常個人的選擇。

長到老，學到老，一日不學不算巧。學習是一輩子的事情，不學怎麼能成？

學習不僅僅是指上學，讀讀專業書。任誰到了社會上，到了生話裡，都必然會遇到各種各樣的問題。見到各種脾氣性格的人。不遇到疑難是不可能的。問題既需要解決，不學習恐怕是不行的。

在生活裡你我扮演著不同之角色，社會身份:在不同的地方不同的環境有不同的地方。這麼多的場景學校裡是教不完的。這就需耍我們自己去學習，體會，得出結論，在實際行動中去運用，驗證。為了更好的的認識事物的夲質，提高自己的素質，使自己與家人生話的更加美滿，幸福，自由，花費時間，金錢在學習上是板其明智的選擇。

問題不是我們要不要學習，而是我們要怎麼做才能更快，更高，更強，更好。

大部分情況下，我們很清楚要努力學習，才能過上更好的生活。卻不時迷惑於學習具體的形式與表達。

易經以時來表示，表達自己的追求。

這個時，具體形象化為大蓄卦。

山天大蓄。從下向上看，由天至山，我們的所做所為應有所期盼的結果。從上向下，面對問題我們要儘快地盡好的加以解決。這也是學習必須遵守的方略。

帶著問題去學習，就有明確的針對性。

帶著希冀去學習，就有用不完的激情。學習就容易變成一件很有趣味的追求，讓人入迷，欲罷不能。

學習時時都有，處處都在。看得見的書本，聽得到的教誨，體會得到成功與教訓，體驗得到的推理與演繹，實證得到的結論。也有看不見的書，那就廣大的社會實踐。

對於個人講，學習有很多形式。不僅僅是是靜下來坐下來讀書一途。若這樣想未免狹隘，有點畫地為牢的意味。

學習，分為兩階段，學與習，落足點是習，是

行動，是實踐。

生活的場景祖先已經給我們劃分為64個場面。我們到那個山上就唱那個山上的歌就是最好的學習。

在學習中有兩極端，最有能量。但常常為人們所忽略。一個是止，下定義，確立我們的方法，習慣按步就班的執行固定的步驟。只有這樣，我們才能夠執行的徹底，堅決。經常可以看到學生學習到後面，發現有的知識點不明白，只好返回頭再學習。在電工檢修時，第一步就要求檢查電源，確認電源完好。

二是離，精確，無誤，推理。見一葉落而知秋至。看到資料，引數就可以判定機器是否處於良好的工作狀態。一個學習好的同學他的思考是具體而明白的，他可以把知識點串起來，形成網路圖，非常明瞭，容易理解，記憶，不會遺漏重要的知識點。在考試時，忘記了一個公式，他可以從別的公式推匯出來。忘記了一個知識點，他會從這個知識點所在場景裡，類比，意會，刻畫出這個知識點的必然。一個軍事家，可以從天時，地利判斷出對方的大致行動路線，日期，從對手的性格判斷出他的選擇。

處處留心皆學問，人情練達皆文章。學習非讀書一途。讀書亦非看見書才是讀書。看到書裡知識的用途是學習，看到它不能運用的地方也是學習。有天你把它們總結成自己的語言，納入自己的知識體系也是學習，看得到聽得懂別人別樣說法也是學習，意會出別人錯誤說法，比擬中的正確部分也是學習。

生活處處是修行，無為有處是證道。各種知識用於實際，於生活，於細節，體會到那個規律在起作用，哪個公式在運作，明白具體的資料，引數的含義，智珠在握，何嘗不是一種幸福？

學習無論是在什麼時候都是值得我們花時間和金錢投進去的，學習是對自己做長遠的投資，我們腦袋裡的知識別人是無法剝奪的，因為只有腦袋裡的東西才是真正屬於我們的。

我們的知識是有限的，但是我們可以活到老學到老，不管自己面臨什麼，都不要放棄學習的機會，至少自己學一點，懂得多一點，就少求別人一點，自己強大起來了比什麼都重要。

靠人人會跑，靠樹樹會倒，在這個世界上不管你是有錢的還是沒錢的，都只能依靠你自己，如果自己不努力學習，不去學習新的東西，當別人想幫你的時候都不知道怎樣幫助你。

我們有可能千差萬別，但是我們學習永遠是值得我們做的一件事情。

社會是不斷的發展的，有可能今年學習的東西明年可能就會被淘汰了，所以永遠保持一顆好學的心，努力上進，這個我們才會跟上社會的步伐，不會被社會給淘汰。

看你學習的目的是啥？

有的人是享受學習知識的這個過程，

有的人是想透過學習提高自己在社會中競爭力，攀登事業高峰，

有的人是想透過學習獲得更廣泛的眼界和知識面，讓自己滿足充實，

還有的人是想透過學習賺更多的錢。

每個人都有自己的選擇，你覺得值就是值

學習這件事真的值得我們去花時間和金錢奮鬥，這是毋庸置疑的。學習知識可以讓你最快的吸收世界上高智慧群體的結晶，可以使你少走彎路。學習技能可以使你具有更強的生存能力，使你可以更容易挑戰自己的理想。這些只是學習的一部分價值，你覺得值嗎？不過學習本身就是一種能力，你花時間和金錢也不一定能學習好，你可能更需要一個高超的老師。

非常值得！學無止境！活到老學到老！

眾觀古今，歷史優秀者！無不是學習刻苦，一生都在學習的踐行者！學習才能順應和跟上時代的發展趨勢！學習才能跟上變化！

“活到老，學到老”

不是一句空話

是有一定根據的

個人見解

學習是頭等大事

也被我理解為

學習是工作

工作是交作業

學得認不認真、到不到位

工作中，效率、效益見分曉

而且

學習也是沒法矇騙、矇混過關的

看個人真正的心理訴求是什麼。

有個人曾經問我，如果給你一千萬和選擇清華大學，你會選哪個？其實這個選擇題同樣無對錯，喜歡錢的要錢，喜歡學習的選大學，我們沒必要為了跟自己意見不合的選擇而爭執。

當然，這個話可能跟文科出身的人說會比較容易獲得理解，但是，有些理科生眼裡，1就是1，2就是2，自己的1就是正確的，別人選2就是絕對錯誤的。

其實有句話叫做：贈人玫瑰，手留餘香。

誰都不是聖人，難免會有犯錯誤的時候。君子和小人也是流動的，但錯誤分大小，遇到大事時能沉住氣，經得起考驗，我認為這個人的品格是值得信任的，應該叫真君子；相反，如果有人細節做的不錯，但在大事上含糊其辭，甚至根本沒有經受過考驗，你就很難判斷這個人的品格怎樣，如果遇到必須重大事件，如果是你，你會把重擔交給哪一個人呢？

很多時候，我們只看到別人身上的缺點和不足，卻沒有反省過自身。為什麼有些人眼裡，看到的都是別人的閃光點？我想並非是別人有多麼完美，而是接受不完美才覺得完美。

親情如此，愛情也如此。如果一家人之間互相惡鬥，情侶之間互相猜忌，對方這麼不堪，那麼我們是否也要自省一下，當初為什麼會組建家庭？為什麼會選擇這個人？難道明知道對方全身都是缺點，而你還去選擇，原因是什麼？

我們是否也可以站在對方立場上去想，如果我是你，我會怎樣做？面對不堪的流言和侮辱，別人不說話就等於預設，就是心虛，那麼別人澄清了，就是不給面子，就是無賴，就該下地獄？

都已經閉門不出，門窗緊閉了，還是可以聽見門外熙攘的吵鬧聲，有人用腳踢門板，有人用刀剁窗戶。

人活著，真不容易，想獨善其身，更不容易。