焦慮是肯定會有的，當我教自閉症孩子的時候，我自己甚至有時焦慮以後我的孩子如果有自閉症我該怎麼辦。

當你真正面對的時候，更可能心裡無助不知所措。

1.先調整自己心情，和家長溝通，爭取家人共同理解和共同幫助孩子。

2.再到醫院或自閉症的機構做進一步評測，自閉症的診斷其實需要長時間的觀察評估，所以你需要再次評估。

3.先按自閉症來進行提升訓練，很多非盈利性機構都有自閉症能力提升訓練，也有政府補貼，如果你很有錢，當然可以尋求更專業的自費訓練。

4.不放棄，孩子的自理能力都是慢慢鍛煉出來的，你也需要學習如何在家訓練孩子，很多自閉症孩子還是能從事一些工作的。

不停的亂扔東西，閒不住，是兩個問題：一是刻板，亂扔東西是孩子的一個刺激點，這能讓他興奮。二是閒不住，可能是多動症。孩子還小，康復的潛力很大，你不要退縮。正常的寶寶成長過程中會有這樣那樣的問題，自閉症的寶寶問題會更多，所以這就是一個問題消失另一個問題又出現的過程。打起精神來，找到適合寶寶的康復方法，會慢慢好起來的，我家寶寶已經上小學了

我在看到這個話題的時候，第一時間是震驚，28個月，不問世事，可以看出非後天環境所致。自閉症患兒，在孩子時代生病一般為先天發育不良，遺傳，這種情況早治療，去正規醫院進行科學治療，在發育時間上早就是優勢，家長的科學教育，為後期最好的治療方式，

理解你的感受，我接觸過幾個自閉症兒童的家長，都很焦慮、無助。我的建議是這樣的：

第一，如果已經確診，趁著年齡小，趕快去專業醫院醫治。現在醫院有很多先進的裝置和專業的老師。會對孩子進行專業的治療，這樣對孩子很有幫助。

第二，做好心理準備，如果去專業的自閉症護理中心的話，可能不在家的附近，你要做好長期治療的準備。包括一些按摩手法，是需要家長在家裡也要常常幫助孩子去做的。所以至少需要一個人全程陪伴、照顧。

第三，做好申請救助的準備。一般地方政府有關於自閉症兒童的一個救助資金，我們這邊是婦幼保健院，有康復治療中心。治療費用就相對比外面的要低很多。具體辦理的手續我不太清楚。你可以諮詢一下你們的政府部門或管轄區域。

謝邀。家長朋友，您好。很理解您的無奈感受，但是事實已經形成，還是要打起精神先幫孩子解決問題，因為越早干預效果越好。針對您這種情況，前期建議去專業的醫院或機構進行訓練。一般專業人員會針對孩子做評估，測出目前孩子的智力發育、語言、精細、肢體、理解等等多方面的水平，針對孩子的特型擬定康復計劃，建議您在過程中儘可能的學習孩子所需要康復的課題，在家中也進行強化練習，另外，多帶孩子接觸不同型別的人，多外出鍛鍊社交環境適應力。心態要保持平和，做好持久抗戰的準備，為孩子能夠迴歸正常社會努力。

你確定28個月嗎？也就是隻有2歲，一般這個年齡的孩子都活潑可愛正是惹人疼愛的年齡，是不是帶孩子的人沒帶好？

謝謝邀請！父母是孩子的全部，包括生病的孩子，只不過孩子周圍有一扇門，把父母隔到外面，孩子看不見，找不到父母，請父母及時把“門”開啟，就有美好的事情發生！比如，他亂扔東西，你幫他撿或告訴他，我們起送它回家，要不它該傷心了。家長要耐心！加油，祝願孩子們天天開開心心！

孩子28個月，也就是兩歲多的時候被診斷為孤獨症，閒不住，不停地亂扔東西，說明是孩子的感統方面存在著失調的症狀。

我們要做的是要分析孩子亂扔東西的原因，為什麼孩子閒不住？因為他閒下來他難受啊，他前庭功能的失調需要更大的活動量來刺激自己的需求，滿足前庭的需要。

這也是為什麼我們見到很多自閉症小孩伴隨著多動的原因，有的孩子喜歡轉圈，有的孩子喜歡跳動，有的孩子注意力不集中，似乎他們總是”坐不住“，這都是孩子的發育障礙啊，並不是孩子故意在和你作對的。

我們在訓練干預的時候，要對症下藥，在感統方面的訓練中，著重對孩子進行視覺，聽覺，知覺，本體覺等方面的訓練，可以採用很多的遊戲設定；在針對孩子的前庭訓練中，可以採用鞦韆，滑滑梯等上下或者左右擺動的動作來調節，適應孩子感統的需要。

另外，說到孩子能不能上學的問題，如果孩子的程度較好，早起訓練效果樂觀的話，完全可以上學的，國家對特殊兒童的教育是有保障的。你現在需要做的就是調整自己的心態，持續的對孩子展開各方面的干預。孩子的年齡還很小，不得不說你是一個細心的母親，早期發現孩子的症狀，都一點採取干預措施。效果肯定會不錯哦，希望得到你的反饋。

被診斷為自閉症的確是個令父母無比崩潰的事情，但是除了接受和麵對，我們也別無他法，這需要一個過程，更需要我們內心的堅強，加油！

現在有很多低齡的孩子被診斷為自閉症或者疑似自閉症，理論上說三歲之前，誤診的機率會大一些，我們可以定期帶孩子去複診，或者去北上廣這些更加權威的醫院求證。另一方面，我們不應該抱有這樣的心態：不接受，不承認，到處求醫，就為了一個看似可以接受的結果。其實雖然我們不是專業的醫生，但孩子的異常我們都看在眼裡，明在心裡，去找醫生只是為了確認具體的情況和康復的建議而已。

的確，很多ASD的孩子不能上學，不能照顧自己，但這不是絕對的，也有很多孩子透過科學系統的康復訓練，各方面能力得到了很好的恢復，可以融入正常的生活和學習，可以擁有美好的人生，而每一個這樣預後良好的孩子背後都必定有堅強樂觀和懂得科學方法的父母在持之以恆地支援。

亂扔東西，可能是孩子的刻板行為，也可能是他們情緒表達的一種方式，或者只是單純覺得好玩。我們需要引導，但也不必完全制止，ASD的孩子本來就有些不同，只要行為在一定的約束範圍內，也不是一定要完全禁止，甚至可以加以利用。比如我們訓練孩子做某個任務，你完全可以把扔某些安全的東西作為完成任務的強化物來使用，對於有不同尋常行為的孩子，我們的目的不應該是完全禁止這些我們看起來有些古怪的行為，只要適當約束就好。

我們都崩潰過，崩潰之後孩子還在那裡，ASD還在那裡，日子也還要走下去。先別想那麼遠，現在看似不能的目標，不意味著將來不能，哪怕希望不大，努力去爭取總比原地停留要好。

孩子需要專業的機構訓練，首先要對孩子進行行為管理，讓孩子能夠自我調節和自我控制，其次提高孩子的感知覺能力，讓他明白什麼事可以做什麼不能做，提高他的認知思維能力，讓他自己去感受這個世界。這是我們目前在做的一個專案。每個孩子都需要開啟他們的思維世界，才能夠從本質上解決問題，希望對你有幫助！

我的小孩也是自閉症，在康復中心一年了，有很大的進步，現在三歲半了，你帶孩子快去康復學校吧，別在耽誤了，有國家免費的康復中心

首先大人不要著急，去年春天的時候我也有過一樣的焦慮，孩子兩歲了，不說話，不對視，不和小朋友交流，有一點刻板動作，脾氣暴躁，沒有什麼感興趣的事，不過那時候沒去醫院檢查，自己查了一些方面，自己為對上號了，自己也知道一些方面的原因，我兒子一歲之後看電視，手機，學習機比較多，老大和老二相差有點小，再加上我和爸爸都是上班，下班後陪陪老大，老二白天老人帶，在家裡不怎麼出門，當時是家裡出主意，第一去正規醫院檢查，如果是，配合治療，第二就是自己在家切段所有電子裝置，多接觸外界，先這樣觀察一段時間看看，當時用的第二種方法，給他報了一個早教班，一週五六節課，除了運動感統課，對於音樂課，語言課，親子課他一直是處於不喜歡狀態，所以上了半年之後就給他停課了，現在三歲上幼兒園了，語言方面突飛猛進，和其他小朋友沒什麼區別。多用些時間，多和他說話，教給他告訴他，主要是用心陪伴，不能怕麻煩，看著他的眼睛告訴他，鍛鍊他對視，多說，多教，一定切斷電子產品，一切電子產品！用心陪伴，你會發現你的孩子其實和其他孩子都一樣。

一封來自自閉症患兒的信，相信你看完應該會有感悟：

我是一個患有自閉症的小孩。

我們這種小孩又被叫做“星星的孩子”，人們說我們像天上的星星，只沉浸在自己的世界，與這個世界隔著億萬光年的距離。自閉症，又叫孤獨症，會造成患者交流、語言、認知、情感、行為等方面的障礙。

據不完全統計，中國像我這樣的自閉症患者目前超過1000萬，其中0-14歲兒童患者超過200萬，並且近年來的患病率呈上升趨勢，我感到很擔憂。

1、面部表情總是很僵硬，總是做一些別人看不懂的表情和手勢，不能與人進行互動，不能理解別人的情緒和語言。

2、不喜歡和別人說話，不愛理人，總是自己一個人玩；喜歡某件東西就會獨佔。

3、興趣愛好具有固定性，不會受環境影響而改變；會機械性的重複某種動作（比如不停亂扔東西）；對於一些行為儀式有一種異乎常人的執著。

4、通常在社交技巧、社交語言、遊戲想象力中，至少會出現一種發育遲緩現象。

其實我們是可以上學的，自閉症只是性格上的一點缺陷，如果爸媽多帶我們去人多的地方玩耍，或者是多多的參加一些集體活動，對我們有好處的。另外，我們身上會有發育遲緩現象，但並不一定智力低下，因此大多數時候我們是能夠照顧自己的，日常生活沒有太大問題。

首先，爸爸媽媽一定要知道，自閉症目前並沒有找到根治的方法，因此，治療是一個長期的過程，你們應該有充足的耐心。

1、希望你們對我寬容一點，理解我們的異常行為，不要打罵我們，包括體罰和語言攻擊；

2、希望我們一起配合醫院的治療方式，但也要避免訓練過度，不然會造成我們身心上的牴觸；

3、你往你們能夠找出我們的長處，其實我也有閃光點，但是不要太過嚴格地要求我們呀，我們喜歡聽很多很多的鼓勵，這樣我們才會堅持下去。