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1 # 消防衛士1
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2 # 超哥的育兒經
看了很多人的回答,也給出了大量的建議。應該有不少於100條建議吧。
但是我想,其實學習進入旁若無人的狀態,沒有那麼複雜。真正的道理總是樸實無華而簡單。
好比減肥,很多人都想要減肥的秘方和技巧,但其實真正減肥的方法僅僅只需要6個字!那就是“管住嘴,邁開腿”。你看是不是減肥的真諦!
任何人只要做到了這6個字,一定可以把多餘的肥肉減下來,對嗎?減個肥哪裡有那麼複雜!
回到題目中的話題,其實,要想進入到旁若無人的狀態,方法也很簡單,我結合個人的學習經歷和教孩子保持學習專注的經歷,提煉出了8個字,這8個字是“明確目標,遮蔽干擾”。是不是很樸素而簡單?
明確目標很多人的學習其實是沒有明確的目標的,要麼是被逼的,要麼是茫然的,要麼只是為了緩解自己成長的焦慮,給自己一種在學習進步的假象。
正因為你的學習沒有明確的目標,所以你就很難聚焦,就會心中有太多的雜事來掠奪你的注意力,從而心神不寧。
我的孩子曾經有段時間做作業的時候,老是效率低,寫的慢,成績也不好。但是我發現他在玩樂高的時候卻十分專注,一個零散的樂高部件,他能保持幾個小時投入的去拼接,最終拼出一個完整的樂高作品。我就在旁邊觀察和空閒的時候和他聊天。逐漸我我明白了這兩件事情的差異。
做作業:他認為做了沒有意義,是個任務,沒有樂趣,沒有成就,沒有反饋。總之,就是他的學習是沒有明確的目標的。他不明白為什麼要做作業,做了有什麼好處。也沒有成就感。
拼樂高:他有明確的目標,就是要按照說明書拼出一個完整的作品。而且拼完了很有成就感。
正因為有這樣的差異,所以他拿起作業的時候半天進入不了狀態,一會摸摸筆,一會出去喝杯水,這樣自然學習效率低,作業做的慢,而且老是被批評,也沒有成就感。
所以,我就耐心的跟他做了溝通,跟他講明做作業的原因,好處,端正了學習的態度,明確了學習的目標。
遮蔽干擾當有了目標之後,還要解決一個問題,就是遮蔽一切干擾。
為什麼在家上網課的效果肯定沒有在學校教室裡的效果好?
根本的差別就是在家裡干擾太多,譬如在家裡上課,你周圍可能有各種玩具,有美食,有外面大人的講話聲或者放電視的聲音。所有的這些都是干擾源。
而在教室裡,則沒有其他干擾,教室外面是安靜的,教室裡面除了課本,沒有其他分散你注意力的東西,而且關鍵是老師在前面講課,引導你學習和思考。所以效率自然就高。
以上就是讓學習進入旁若無人狀態的法寶,樸素而簡單。
但是,你會發現另外一個現象,就是為什麼如此簡單的道理,又或者是有很多人提供了大量的建議,但是還是進入不了狀態。這就好比減肥的人群,她可能也知道減肥就是要“管住嘴,邁開腿”,但是她還是相信去買減肥藥。
這就是涉及到更為深層次的一個問題,就是行動力!
改變是需要行動的,別人只能給你建議,但是別人無法替你行動!
我們在這裡答題,可能有上百個好的讓學習進入狀態的建議,但是如果最終你不去行動,那麼所有好的建議都等於零。你的生活依然不會有任何改變。
減肥的人,當面對色香味俱全的美食的,忍不住就開始大吃了,當吃完飯,建議出去跑跑步,她一想這太累了,還是算了吧。而買減肥藥呢,一方面可以給自己一種假象,就是好像是自己在刻意減肥,二是滿足了自己的購物慾。最後沒有減肥成功,她也會心安理得的說,這不是我的錯,是減肥藥不好。是不是這樣?
還有,那些迷戀成功學的人,道理都是看起來都對,但是為什麼參加成功學的人都還是不怎麼成功呢?因為他沒有行動力!他把大量的時間花在了成功學培訓上,給自己製造一種一定會成功的假象,麻痺自己,其實成功學講的那些道理都是小孩子都知道的東西。真正想要成功的人都在行動的路上呢,誰有那個心思去聽所謂的成功學。
因此,如果你想進入旁若無人的學習,那麼就按上面說的方法去做吧。如果你正在學習英語,卻進入不了狀態,那麼下面這個連結是一個很好的評估,可以幫你制定明確的目標和學習計劃。
剩下的就靠你的行動了!祝你成功!
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3 # 天地雲智庫
在實踐中有四種方法:
1、帶著問題去學。保持探索心是最好的方式,主動去深入思考和尋求答案。
2、帶著任務去學。每次都以完成緊急任務的心情去學習和思考,心無旁騖。
3、帶著興趣去學。興趣和愛好是最好的老師,越學越感到歡喜,心遊天地。
4、帶著比賽去學。追求個人榮譽,可以保持旺盛的學習和經歷集中度。
回覆列表
第一步驟:迅速恢復期。(主要從生活作息、學習等方面來恢復學習狀態)
一、 作息時間:夜貓改乖貓,每天保證8小時睡眠。
春節期間大部分學生(尤其是初高中生)都是夜貓一族,看電視、玩電腦、聊天、玩等等,經常晚睡晚起,生活作息規律與上學時嚴重脫節。
因此上學之後,首先要改正的就是生物鐘,堅持晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡(視個人情況)。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、飲食愛好:暴吃改巧吃
節假日期間各大醫院腸胃科是最熱門的科室了。
那麼節後就應該果斷的結束了,多吃清淡的,少吃油膩、辛辣刺激性的食物。 如若吃了之後不小心引起了身體不適,可以喝點褪火的良茶、良藥等,如王老吉;多喝水,多吃蔬菜,另外加上有助於睡眠的食譜組合,內調外理的,很快身體就會恢復正常。
三、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。 學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。
但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。很多拔尖學生學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有手和腦與課本交流。
四、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。
沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。 因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
五、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。 有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。
這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
六、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。
另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。
七、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。
待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。 因此,沒有條理的學生不會學得很好。
第二步驟:向巔峰學習狀態發起衝擊
進入了學習狀態之後,接著就可以進行第二步,也就是提高學習效率,始終保持巔峰學習狀態。
所謂巔峰學習狀態,就是指理想學習狀態,在這種學習狀態下,不僅效率非常高,而且學生主動性非常強,把學習真正當成一種享受,在學習當中享受到獲得知識的滿足感、快樂感。 很多學生不是不努力,相反學生們中很多甚至比班上的尖子更認真、花更多時間學習,但不管怎麼努力成績就是上不去,趕不上班上尖子生;是學生們更愚笨嗎?當然不是,科學界早就證明過了。
造成這種現象的唯一原因就是尖子生的學習效率更高,在學習時更容易達到巔峰學習狀態。
一個人要創造巔峰的學習狀態,需要知道七個方面,這七個方面都做到了,那學生所釋放出來的學習潛能將是無法想象的。
一 目標。
如果一個學生真想學好的話,學生必須明確具體的學習目標。大家不要忘了,我們人類是目標生物,有了目標才有幹勁,才有動力去學習。
二 慾望。
這是原動力。學生有動力去學習,這叫做內心燃燒起要學好的慾望,是學生自己要考北大,學生自己要出國留學,學生自己要學好英語,學生自己要學好數學,有了主動性,才符合內心燃燒的原動力。
三 信念。
堅信自己一定能學好,這樣大腦的潛能才能啟用,才能迅速把能量釋放出來。
四 專注。
人的大腦潛能什麼時候才能高速輸出呢?大腦進入專注狀態,一個人能夠專注凝神在一個問題20分鐘以上,生活中的所有煩惱都會解決。
一位教授大腦專注一個問題達到兩個小時,那麼學生至少是中科院院士;如果能專注一個問題長達一個星期,那是愛因斯坦。 而我們大部分人,專注一個問題30秒鐘都不到。大部分的孩子,學生只要能專注某個問題20分鐘以上,所有問題就全解決了,人這個腦袋只要專注的時候,它的大腦能量才能輸出。
可是很多人是無法專注的,如果某項學習對學生有吸引力,學生能在學習中找到快樂,學生自己就專注進去了,如果沒有興趣還要訓練學生的興趣,然後還得訓練學生的專注能力。
五 全身肌肉高度放鬆。
人身體的肌肉必須處於高度的放鬆狀態,做到大腦專注,肌肉放鬆。
沒有哪一個學生一定會比另外一個學生更聰明(先天遺傳除外),大家的聰明是無法測定的,大家的腦細胞是一樣的、腦結構是一樣的,大腦的重量也基本相同。
造成學習成果不一樣的原因是什麼了?是使用大腦的習慣不一樣。 大腦輸出的最基本狀態是進入專注狀態,大腦光專注不行,如果你心情緊張,心情一緊張肌肉緊張,肌肉一緊張大腦一片空白。
人學習的時候,學生的肌肉必須處於放鬆狀態,整個能量集中在大腦,這樣它才能高速運轉迅速把能量輸出。
六 保持心情愉悅和寧靜,也叫做快樂。
很多人把快樂理解成了像吃巧克力那種快樂,喝酒那種快樂,跳DISCO那種快樂。
那是種純感官的、膚淺的快樂,學習的快樂是一種深層的高貴的快樂,是人進入高度的寧靜愉悅狀態。那些科學家為什麼鑽進實驗室好幾天不出來,學生要是痛苦的話是絕對幹不下去的,學生那種快樂別人是無法體會到的,別人以為學生刻苦,以為學生有毅力,那是瞎扯,那叫保持心情愉悅寧靜,這是學習上的真正快樂。
七 正確的學習方法和策略,
一個人在學習上必須找到正確的方法,才能迅速學會。方法和方法之間的差別可太大了。比如從南京到北京,坐飛機是1個半小時,如果開賓士車的話,大約需要12個小時,如果騎腳踏車,那可能走踩一個月也到達不了。
具體的學習方法和技巧,這個主要靠自己平時多練習、多思考、總結,也可以向老師、同學請教。 如果以前基礎差,又想短時間內見效果的話,可以選擇去參加課外輔導,例如京翰教育的1對1課外輔導,1個老師專門針對1個學生進行輔導,是一種高效率的新型輔導模式。
因此,家長和老師想要自己的學生創造巔峰學習狀態,必須明白這七個方面,也就是目標、慾望、信念、專注、放鬆、快樂、方法。 把這七條都做好了,相信沒有一個學生是學不好的。