孩子有沒有教養是體現大人教育的，尤其是母親，也別感覺不叫爺爺就是你做兒媳婦的贏了，實際真不是好事，親爺爺，即使不招人喜歡孩子跟他不親近，可以少來往，但是起碼的稱呼和尊敬禮貌是該有的，孩子不叫爺爺你不教育還沾沾自喜，別人笑話的是你，不是老人。

朋友也存在這樣的情況，但不是爺爺是奶奶。

大女兒是在姥姥家長大的，十歲左右才跟奶奶家住，每次放學回家都不叫奶奶，於是奶奶就罵孩子，其實是罵給朋友聽的，她也知道。

雖然她不喜歡奶奶罵孩子，但由於是老人家也不計較了。

朋友只能好好跟孩子說，但是孩子就是不喜歡奶奶，就是不叫，真的沒辦法，青春叛逆期也到了，不能太跟孩子較真兒，於是就這樣了，罵就罵吧忍著。

到了老二也是女孩，從懷孕到生孩子奶奶都不管，孩子回家後也沒抱過，沒帶過一天。

孩子大了上幼兒園回家，奶奶看孩子不叫她也罵，老二好一點，知道馬上叫奶奶。但是老二也不喜歡奶奶。

兩個孩子都喜歡爺爺，爺爺每天都關心孩子，買她們喜歡吃的，老二如今十歲了，每天早飯爺爺還要喂她吃，不讓喂還不高興，沒辦法，爺爺就是寵孩子。

孩子很單純，孩子對老人如何，取決於老人對孩子如何，孩子從小感受到老人的愛，他們也會感動和迴應。

因此光是罵孩子沒有用，還是從自己身上找原因吧。

當然也有可能是爺爺當時心情並不好。

我們需要找原因。孩子不願意叫，是偶然這樣呢還是經常這樣。如果只是偶爾，其實問題不大。孩子在每一個年齡段是有不一樣的表現的。並不代表他一次的兩次的不打招呼就是對別人的不尊敬。

但是經常孩子都是比較抵抗不去叫爺爺，或者和爺爺關係不太好，爺爺是不是也得自我反省一下。很多的男人覺得帶孩子是奶奶的事情，他只要偶爾逗一下孩子就覺得是關心孩子了。但如果孩子和大人相處久了，一定會了解誰才是真的對他好。

關係親密的，不用別人教，孩子遠遠地就會打招呼或者跑著過去抱著，如果不太親密，那肯定是有原因的。

還有就是剛剛說的，兒媳婦和爺爺關係不好，可能是平時的相處不太愉快。這個也要找出原因。當然希望做兒媳婦的，不管多不喜歡爺爺，教育最基本的禮貌肯定是應該的。

希望大家都好吧。

我一般都會當著他爺爺面跟孩子說，叫爺爺，他要不叫就不是我教育的問題了，這種事情不要等到人家說出口，那就尷尬了，你就算因為心裡對於爺爺奶奶不給帶孩子有怨言，不願意讓孩子叫，平時也不在孩子面前提爺爺奶奶，但是見面了你還不跟孩子說讓他叫人，那就是你不懂事了，裝也要裝裝樣子吧，雙方鬧僵了對誰都不好，畢竟他們老了你有義務要在一起生活一段時間，誰都看誰不順眼就是自找罪受了

首先，不管怎樣情況下，如果小孩不給長輩打招呼，作為父母都應該提醒孩子叫人。這裡說的是提醒不是責罵，原因在第二點。

第二點，一定要區分場景。為什麼要區分場景？比如說孩子聚精會神的玩著，爺爺坐旁邊了，小孩並沒有發現；或者是小孩雖然喊了人，但是聲音太小或者大人沒有聽到；也可能是小孩看到爺爺在旁邊就是故意不叫人等。不同的場景原因不同，要區別對待，不能一味的責罵。

第三，對孩子有耐心的說教。比如提醒為什麼要喊人，當爺爺生氣的時候一定要當面提醒孩子，這樣爺爺的感受不會是權威被挑戰了。

第四，爺爺生氣的原因，可能是對兒媳婦有意見，可能僅僅是當下心情不好需要找個出氣筒，這種需要自己結合平時相處情況來判斷，分別有不同的迴應。爺爺不捨得罵孫子只好問責兒媳婦了。

第五，如果爺爺長期如此不講道理，那麼可以正面溝通一下，比如說你也很為難孩子一些不好的習慣，但是一個人實在不能面面俱到的看著孩子，希望爺爺一起幫忙監督教育孩子，同時將一些問題丟給爸爸或者爺爺去解決。這樣後面還有什麼問題，他作為教育孩子的一份子也不太好無故發作了。

我教育孩子都是要講禮貌，碰見熟悉的人都要打招呼，每次去爺爺奶奶家前我也都提醒孩子到時要叫爺爺奶奶。每次一到公婆家，我就先引導他打招呼，但是有時老二脾氣一來就是不叫，不管我怎麼引導。事後，我又會對老二說，這樣不對，要做個有禮貌的好孩子。平時爺爺奶奶給孩子東西吃，我基本上都會引導他們說謝謝。

我身邊的一個朋友，家中就出現過類似的情況。他們家孩子從小和我們家孩子一起長大，幼兒園的時候看不出什麼來，後來上了小學，隨著年齡越來大，在他們家孩子和我兒子相處的過程中，我也慢慢發現了孩子的許多問題，比如從來只收我兒子送他的禮物，他從來沒送過我兒子任何東西，連好吃的也一樣，很自私。 有時候兒子也會因為這些小事情傷心，但我們作為朋友不好明說。後來聽朋友說起，他們回老家的時候，這個孩子的爺爺多次叫孩子，孩子居然裝作聽不見，對長輩的詢問置之不理。孩子的爺爺為此專門教育了這兩口子，說孩子的教育肯定存在問題。

之後我確實發現他們家孩子有些改觀了，但還是比較自私的哪一種。

在這裡我想說的是，如果孩子真的存在這方面的問題，孩子的爺爺說了出來，做父母的可以認真分析一下，是不是真的如此。如果真的有問題存在，即使糾正，為時不晚。

畢竟只有親人才可以這樣不留情面的指出孩子的錯誤。

即使最親密的朋友，看到了你家的孩子的問題，也會礙於情面，不糊直說，但是這樣下去，孩子身邊的朋友就會，慢慢離他而去，朋友會越來越少的。

唐太宗曾說過“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

越早明白自己的得失，並及時糾正，對孩子的成長幫助也越大。

但是因為觀念還有陪伴的時間不一樣，孩子會出現一些輕疏之別。孩子不叫爺爺，這說明第一是爺爺陪伴孩子的時間很少，另外爺爺訓斥兒媳婦“怎麼教育孩子的？”。方式是不對的，雖然想要孩子叫爺爺，但是把責任都推脫給孩子媽媽了。看來這個爺爺不懂得如果表達。作為兒媳婦，如果回答不好可能引起一些不必要的誤會。如果是我，我會體會到老人想要親近孫子的心態。我會冷靜的跟孩子爺爺說：“爸爸，先彆著急，我平常也會教孩子叫爺爺，但是您也知道孩子是誰跟他在一起的時間多一些，他就會熟悉一些，要不您慢慢陪孩子玩一會兒，沒事多跟他互動，慢慢您跟他熟悉了，他自然而然就叫您爺爺了，說不準您沒跟他在一起，他還唸叨您呢”

作為兒媳婦，帶孩子本十分不易，還要照顧公婆，說實在的要學會好好說話。是非常不容易的，最難的就是溝通了。

很多方面的原因，孩子在某一個時期會靦腆害羞，不好意思正面打招呼，我以前就會自己打招呼後，跟人解釋說孩子有點害羞。我對孩子這時期順其自然不強迫，不批評。回到家再解釋禮貌問題。等過了這個時期，他現在又可以大方的跟人打招呼了。除了孩子和媽媽，這個公公的態度也是很有問題，這樣罵兒媳婦，會嚴重影響孩子的人生觀，以及對他人的談話態度和尊重意識。

一般情況下還是“家和萬事興”。我也是有兩個孩子的媽媽，家裡也有公公婆婆。還有老奶奶，我會發現他們每個人對於孩子的喜愛超出了我的預估，他們也很在意他們在孩子心中的分量。

首先，要先批評爺爺，兒媳婦是別人家的孩子嫁到自己家的，你對兒媳婦沒有養育之恩，遇到問題要好好和兒媳婦溝通，而不能擺出一副老子的姿態，如果孩子不叫爺爺，首先該批評的不是兒媳婦，而是自己的兒子。如果兒子連教孩子叫爺爺的主都做不了，爺爺就應該反思自己教育的兒子是不是不合格。

再來說一說兒媳婦，不管爺爺的態度如何，其實，讓自己孩子叫爺爺也是分內之事，即使是和爺爺有矛盾，大人的恩恩怨怨，不要讓不懂事的孩子參與進來，只要爺爺是愛孫子的，就不應該剝奪孩子享受這種親情的權利。

如果兒媳婦真的有教孩子不要叫爺爺的行為，兒媳婦的這種行為正在毀掉自己的孩子，當一個孩子還沒有客觀觀察世界能力的時候，強加給孩子過多的是是非非，無疑是在毀掉孩子的三觀，這個孩子會在沉重的感情枷鎖下生存，會過早的學會察言觀色，會沒有處事的獨立原則，甚至會長成一個精通阿諛奉承，精神上沒有自由，沒有自我的人，所以，請一定多教育孩子“真善美”，讓孩子在該純潔的時候純潔，該懂禮貌的時候懂禮貌，自由而健康的成長，這對媽媽來說才是最大的財富，如果讓孩子從小就諳熟家庭矛盾，這個孩子潛意識裡就會有家庭矛盾的陰影，這樣的家風延續一定不是媽媽想看到的，所以，一定要明白，家庭矛盾的是是非非真的不是最重要的，教育自己孩子心靈健康才是重中之重，不要輕重緩急拎不清楚。

關於這個問題，有一個很重要的前提，那就是爺爺和孩子相處的時間多不多，以及孩子年齡有多大。

如果是才幾歲的孩子，平時和爺爺接觸很少的話，不問爺爺很正常。因為爺爺對於他來說，就像是陌生人。孩子對陌生人有抗拒心理，不見得是壞事。如果孩子已經十多歲，明知道對方是自己爺爺，還不開口問人，這是禮貌問題。哪怕不喜歡這個爺爺，孩子表面功夫也要做到位。

題主的問題中，爺爺的語氣不算好，從側面反應出來他的大男子主義比較嚴重，習慣發號施令。面對大男子主義的人，你的解釋多數是沒有效果的。因為他不是真的想聽你的解釋，而是想給你施壓。

對待這種人，一定不能慫。首先明確表達你不喜歡他的語氣；其次告知孩子是你和他兒子一起教育的；最後直接表達孩子能夠區分誰對他好，誰陪他一起玩的多，他就喜歡誰。不陪伴孩子，又希望孩子對他親熱，不大現實。

總而言之，孩子不叫他爺爺，肯定是有原因的。大人教育是一方面原因，而爺爺有沒有多陪伴才是最重要的原因。