小朋友在幼兒園不和其他孩子玩，肯定有一定的原因，作為家長應該分析一下。

首先，小朋友是剛上幼兒園嗎？如果是剛去，就不用擔心，時間長了，熟悉了，自然會有幾個自己的朋友的。

其次，如果已經上了一年的幼兒園，還沒有自己的夥伴，不和其他孩子玩。我覺得你就要和老師好好溝通一下了。是被同學孤立了？還是自己一直沒有融入進入？不管哪種情況，都需要老師幫忙孩子。

第三，放學後，多帶孩子和幼兒園小朋友玩，幫助孩子適應。也可以和其他家長組織親子游，在課外讓孩子們玩在一起。這樣到了幼兒園自然也能一起玩了。

最後，確定這樣做了都沒有用的，孩子還是孤僻喜歡自己一個人玩，建議帶醫院檢查一下是不是有其他疾病。因為小孩子都是喜歡熱鬧的，不大可能沒有原因的獨自封閉自己。

有的小孩子就是不和其他小朋友玩，但自己也自得其樂，玩的興致勃勃。自己玩，要看清楚兩個狀態，一個是自我非常抑鬱苦惱，這種情況可能是由於在家裡，大家都圍著孩子轉，在幼兒園需要自己來和同學相處，自己並不知道如何做。這時老師可以多多幫助孩子，教會孩子相處的方式和禮儀。

另一種狀態是，沉浸在自我的世界裡，非常自在。有的孩子就是所謂的內向孩子，但沒有必要將所有的內向都變為外向。外向視為活潑，內向就是孤僻。這對內向孩子來說，本身就是一種不公平。內向的孩子可以更多的傾聽自己的內心，思考更多的意義。為什麼非要打破這種形式？

所以具體是哪一種方式不和小朋友玩，要區別對待。

贊成我，可以關注“小瓜媽”，和你一同育兒。

如果孩子是剛上幼兒園不久，那麼這個現象應該算是正常現象，等孩子熟悉以後，熟悉了這個環境，熟悉了和自己在一起的小朋友，熟悉了老師，他就慢慢的可以適應這個環境了。

我想問一下，孩子在幼兒園之外的環境，是不是喜歡和其他的小朋友一起玩耍？如果不是，那你就要經常帶孩子外出，到孩子比較多的地方，學會鼓勵孩子，讓孩子慢慢學會如何與其他小朋友交流。

如果是上幼兒園很久了，孩子還不和其他的小朋友一起玩，那你就要與孩子多溝通一下，找到他為什麼不和其他小朋友一起玩的原因，另外重要的一點是要和幼兒園的老師多多的交流溝通一下。讓老師，來帶動孩子，引導孩子，融入這個集體。

那這種情況可能是孩子剛上幼兒園不久，孩子到了陌生環境是需要適應時間的，重新結識好朋友。

遇到這種情況，實際上父母完全不要過多的去擔心，要相信孩子的適應能力是很強的。父母也可以輔助孩子儘快適應這個新環境，可以在早晚接送孩子的時間裡去接觸其他小朋友的父母，這樣熟悉之後孩子也自然會比較容易玩到一起。

也可以和老師溝通下，這樣方便老師對孩子情況的瞭解，這樣會製造很多機會讓小朋友們相互熟悉一下，相信用不了多久就會熟悉起來了。

孩子在幼兒園不和小朋友玩，原因會有很多，比如性格內向、不善於溝通、不良的習慣、遇到問題不能解決問題、自我保護意識強等等。

然後有針對性的在家進行陪伴教育，針對老師反映的問題，可以在家裡面模擬場景，父母扮演孩子班級的小朋友，然後製造某件事情，引導孩子，教孩子方法去主動接近小朋友們。

當然引導的過程是漫長的，只要堅持，應該會有效果的。還可以利用節假日帶孩子多出去旅遊，這樣孩子會見識到陌生人和陌生事，接觸多了，他就會產生與人溝通接觸的想法，進而就會變得大膽。