根據正常情況來看，看書還是比較合理的，並且看書的記憶力比聽書要效果好，看書能增加個人的情感，開拓視野。看書能解除困惑，讓人心情更加舒暢，看這個世界的角度會有所不同，能提升個人的語言組織能力，發揮潛力，能最大限度的提升自己的才華！

基於不同場景，可靈活選擇聽書還是讀書。

1 沒時間人群，聽書>讀書

很多人經常加班，特別是體力勞動者，一天上班時間13-15小時。

2 碎片化時間，聽書>讀書

做飯的時候，跑步的時候，坐車的時候，聽書更合適。

3 不確定要不要讀某本書的時候

聽書是一個很好的篩選一本書要不要讀的方式，雖然很多平臺比如豆瓣有網友對書的介紹評價，但是適不適合自己，終究需要自己過一遍。

4 乾貨類書籍，聽書>讀書

這類書籍，如果你對方法論本身更感興趣，對方法的前因後果沒興趣，直接聽書效率高的多。

5 虛榮心的目的，聽書>讀書

如果讀某本書只是為了增加談資等虛榮心目的，聽書已經足夠了。

在安靜的環境裡還是看書好。

聽書的話只能跟著人家的節奏走，不便於思考和記憶。這些天新型冠狀病毒肆虐，大家都宅家防患。這也是最好的讀書機會。我前兩天看了嚴歌苓的《床畔》，兩天讀完。讓我們重溫生命的尊嚴善良執著和大愛。看到了軍隊女護士萬紅對活著的植物人__捨己救人的鐵道兵連長張穀雨的細心照料和無私的愛。作者二十年醞釀顛覆三次終究成書很感人。有的地方我可以反覆去讀甚至抄寫下來，看書的時候腦海裡時常展現書中的場景更形象更感人。這樣比聽書感覺好。

看書。

只管往後翻，不要往回看，直至看完。

看完一遍之後，可以再從頭，往後看。

可以迴圈往復。

養成習慣。

這個問題應該因書而易因人而易。首先取決於書的大小，大部頭與小冊子的文字量明顯的有很大的區別。其次，這書是否有吸引力，吸引力大的連天加夜地看的讀者不在少數。但枯燥的書或需要邊看邊琢磨的學術類書就不大可能做到“連天加夜”地看了。此外，對看還是聽？那就看看讀者的年齡、喜好了。我個人覺得對娛樂性的，如評書、大書還是聽的好，裡面有表演者的渲染；對《百家講壇》裡的書，看與聽均可。其他類的書還是以看為主。順便說一下，書價雖貴，我覺得還是以買來讀為最好。因為便於收藏，不知哪天想起來了，或需要引用、考證等等了，隨手就可以找出來的

情境具體：兩天必須完成；

兩個選項：讀書&聽書；

首先分析二者特點：

一、讀書：

優點：便於反覆研讀，細細品味。捧一本喜歡的書，倚成自己舒適的姿勢，陽光明媚，心情恰好，無瑣事擾心，無俗人牽掛，隨心所欲，隨性而為，自然是最幸福的一件事了。可以悲憫於書中人物的坎坷命運，可以歡喜於書中故事的大結局，可以暢想於我與TA們的相似相離，可以驚詫於壞人的陰險毒辣，此時，身形百態，或倚或臥，或起或坐，隨情節起起落落，內心感受深刻，箇中滋味難以言表。故此適用於修身養性之流，屬老輩。

缺點：不適用於碎片化時間或身形忙碌中。

二、聽書：

優點：無論做什麼，都可以做到兼顧，獨處工作時，可聲音外放渲染氣氛；人多鬧市，也可耳機隨身，視人如無物，唯我獨尊，如大師獨隱深山，目光飄渺，身形堅定，或歌或語，無人能解，又是一番風味。故此適用於喬裝打扮、耍酷玩新之輩，屬新輩！

缺點：不便品味，囫圇吞棗，難領書中奧妙。

總之，年輕人喜歡感觀刺激，老人們傾向於心心相印，人生不同階段，各取所需罷了，因人而異，因境而為，因心而動，各有因果！

另外，個人以為，看書永遠比聽書映像深刻，記不住的地方，還可以隨時重新翻看，好的句子，隨手記錄下來，或在句子旁寫上自己的心得（前提是書是自己的）。而聽書的好處在於，不影響做事，做家務時聽，坐公交坐地鐵做飛機散步跑步健身隨時都能聽。

《斷舍離》就是我從一款播放軟體上聽來的一本書，聽完以後，立刻就用於實踐了，家越來越簡潔，時間越來越多，生活越來越從容，所以這裡推薦給大家，尤其是為家務繁多所困擾的女性朋友們。

還是心平氣和地看書更好，因為很多時候，我們聽說會眯著眼睛，想象很多有潛力的空間！而讀書，你會邊思考邊去欣賞文字的力量。

兩天內快速讀完一本書，首先取決於書的厚薄；其次取決於書的內容是圖文相雜還是純粹文字？再次是理論著作還是文藝作品？故而快速是有前提的。從題目看，快讀應該是指理論著作；文藝作品在於品，品是不宜快的。

如果想快讀，可取流覽方法；流覽在於“流”，流可快可慢，可一目十行，亦可細品字詞深意，行行慢覽；故流則快，覽則慢。漢字之形的特點是優於字母文字，目光很容易抓住一段文字中的重點所處之處，引起留意，所以一目十行是可行的。為了省時，可先覽書之目錄，對感興趣或急於知其重心的章節可稍細閱讀，直觀不太引起關注的章節可粗略“流”讀或直接越過；若為文藝作品，對環境描寫、心理描寫、背景交待等大段描述，可越過不看，只注重人物的言行敘述，這樣可大概知道人物的基本命運；瞭解了整個作品的主要情節，因為文藝作品歸根結底是寫人的，把握了人物的活動與相互關係，基本也就能說出個子卯。

至於聽或閱，各有利弊限制；“聽”受朗讀者節奏快慢的制約，“閱”受囫圇吞棗的損失；所以，欲速則不達；這個“達”我們於此可以理解為不全面，不完整、不細緻，這就是“速”所帶來的不利之處。至於是否在兩天內讀完，就看“速”到什麼程度。

能不能做到

如何在兩天內，快速讀完一本書？看自己情況，如果你之前讀的書多，認知框架搭建了起來，那兩天一本書是可能的，看就完了，你自然會讀的很快，理解很快。

如果你是知識儲備少，建議還是慢慢讀，不然你會發現，雖然翻完了，但是寫的啥不知道。這種情況根本做不到。

資訊的傳遞會有個失實的問題，傳遞環節越多失實越多。聽書在文字的基礎上再加工，與原本作品偏離更大了。娛樂的話聽，看都行。要是知識類的或者文學類的，還是看書好。

聽書也有一定優勢，可以利用零散時間，語言類的學習，聽書效果不亞於看書。

謝謝邀請！這個問題我是這樣看的：1.對於一個長期學習的人來說，這是輕而易舉的事情，這和選擇購買或者到圖書館閱讀是一個意思，對有研究的讀者或許借閱回家反覆研讀，記讀書筆記。比如寫文章的起承轉合，一目十行有可能說的是在尋找有用資訊，閱讀書籍的提綱，不失為一種捷徑。不能為閱讀而閱讀。世上的書籍浩如煙海，檢索適合你的，形成一個學習圈子，已經是“登峰造極”的事情了。有人不學習當做一種樂趣，有人是學以致用。2.年紀大了花眼或者是盲人，聽書就很好，聽書可以反覆聽，看書的效果我覺得印象會更深一些。比如學漢字，開始咿呀學語，到認漢字，到讀出。讀寫聽說。早年有掃盲班，很多老人會說話，不會寫。以上回答不知道是否符合題意。

給不了建議，我買了一堆書，每次看兩頁就放下了，再拿起來還是看那兩頁[捂臉]

至於看還是聽，我覺得聽更容易睡著

我也想問

帶著問題(讀)學，立竿見影。

讀書一定要有明確的目的。消遺與求知選讀的書是不可能一致的，一個代表感性需求，一個反映理性需求。根據需求選擇對應的書籍。

看小說類的適合快讀，因為明白結果和主要框架就行。快讀是走馬觀花，是宏觀。而學習與探索需要去從內心裡真正的理解，不僅需要細讀，還需要反覆的精讀。溫故而知新就是這個道理，只有在高精準度的理解下，才能知真締與創新。

至於是讀好還是聽好，由本人取捨。聽有引導性，但也有侷限性。悟性高的還是讀好。同讀一本書，但認知不會相同。

兩天內讀完一本書，這事我幹過，讀小學五年級時，借同學一套百二十回的水滸傳，點煤油燈，一晚上一本，白天還照上課，不是看得快，是急著還，那時有課外書的人極少，別人也很愛惜，怕弄丟弄好，從家裡偷偷拿的。當然只能當連環畫看，只看主線，誰幹啥，和誰打，誰勝，遇到描寫開場，人物出場，山水景色，坐騎批掛，翻過不看，這樣養成愛看書習慣了，至今改不了，以至於後來看金，古，等人的武俠小說，真的能一天看一本，就是現在給我本書或張報紙，我能事先不看的情況下，拿到就讀得通順，別人會以為事先看過的。

這個取決於讀書者的態度及對這本書的興趣，我自己買了書收到了馬上讀用不了兩天就讀完了，有的一天就讀完了，關於聽書兩天聽完速度上不取決於你啦，它是一章章的聽有進度，我想還是看書快些吧，有的人是喜歡用眼睛、有的人喜歡用耳朵去感知這個世界的，只要選擇適合自己的方式都可以，無關快慢[大笑]

讀書是為學習、增長知識、不是為了完成任務，既然讀了、就應該讀懂、認知、否則讀了也白讀！想快、可以學習快速記憶法！馬上就會記住！

說到底，得看是什麼書。同樣是小說，《紅巖》須得薰沐，細心展讀，兩天或許稍緊；若是《檀香刑》，看看目錄，讀上十頁，半小時足矣。

回到原題，拿到一本書，若有回目，最好先瀏覽一下，做到心中有譜，這樣更容易理解書的主旨，也容易記憶。

我更樂忠於看紙質書籍。

最近我在學習一套課程，我看過電子版課件，很不適應。想做批註，可能我對這個軟體不熟，半天弄不好。我寧願用最原始的方法來解決這麼一個小問題。在書籍上子寫寫畫畫要方便的多。

再者應該取決於你看的書籍種類，是專業書籍？還是小說類？是想認真的讀讀還是說隨便讀一遍，知道大概內容就行？

不管如何，還是推薦紙質，可以用借的。不用非得買。

如果你單純你是看一本書，那麼兩天可以規定好時間，規劃出來五六個小時的時間，這個時間什麼也不做，就看書，那是能看完的。

如果你是要養成長期看書的習慣，那看你的時間，晚上好固定還是早上好固定，固定好一個時間，半個小時或者四十分鐘，就認真看書，養成好習慣。

對於聽書還是看書，這個兩個體驗完全不同，也得看個人感受。

我買了好幾個聽書的課程，總體感覺還是挺好，有的講梗概有的分章節講，聽著有意思的書就會買來看看。每天早上洗漱的時候，十分鐘或者二十分鐘，正好可以聽一個，有時候走路的時候也會聽。但是如果有時候精力不集中，聽完了也不知道講了啥。

看書的體驗也分紙質書和電子書，感受也很不一樣。這個就要看你的個人感受了，畢竟哪種書都是有人喜歡的，這個不好用別人的感受衡量。

培根在《談讀書》中說：“書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻須讀其部分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。”

我的理解，兩天內快速讀完一本書，僅適用於“只須大體涉獵者”，對於“須咀嚼消化”的書籍，兩天是遠遠不夠的。

至於聽書還是看書，應當根據書的內容靈活選擇，二者可以並用，但是，個人認為，聽書不能代替看書。