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1 # 老穆說語文
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2 # 說文寫作
確實遇到這樣的情況,比較讓人煩惱!但是為了能夠好好學習,不落下功課,我還是勸你認真對待自己的網課吧!
當你的心中給上網課的老師標籤為“比較爛”時,你就已經產生了牴觸心了,所以在上網課的時候,你就不能夠專心致志的聽講,而是有意無意的在給老師挑刺,這樣的心態和做法十分影響你聽課的效率和效果,我認為你應該做一些改變,可以這樣考慮問題:
差學校的老師就一定教課非常爛嗎?我想這未必吧!學校整體的素質和教學質量由很多因素來決定,和教師的水平有一點關係,但不是很大!
決定一所學校水平高低的因素有很多,其中最重要的我認為是生源!很多全國名校,他們的生源都是當地甚至整個區域內最優質的,在家裡和教室比較高,所以他們才能培養出非常優秀的學生;而那些知名度差,又沒有很好生源的學校,自然就很難出成績,長此以往就形成了惡性迴圈。
但是我想說的是,不要把爛學校和教課不好的老師畫等號!很多教師雖然在層次比較差的學校教書,但是他們也懷揣著一顆走向更高舞臺的心,你可以嘗試著聽不同老師的課,看看到底哪樣的老師更適合你。
我相信在你調整心態之後就會好很多,精力會更加的集中,上課效率也會更高!或許慢慢的你會喜歡上這名老師的講課方式和方法,最後還是希望你能夠認真對待課程,不要辜負這一段時間~
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3 # 茜芮尓
你好,同學!不知道你是哪個學段的,能提出來這樣的問題,看來你應該還是個大一點的孩子了。
一般安排上網課的老師都要滿足這兩點要求:1教學能力紮實,業務能力強。2熟練網路應用平臺的各種操作,也就是有能力會直播的老師。在我們這都是要透過選拔的,不是說人人都能去上的。你說的不是本校老師,是一所比較爛的學校。那就是你本身有優越感。因為自己的學校比較好,看不上“爛”學校的老師。其實,這就好比我們人常聽到的一句話:“酒香也怕巷子深”!就因為這個老師的學校不好,而去否定他的教學實力是不科學的!
帶著這種心理,你的網課能上好嗎?你當然聽不進去他的講課!
你提到老師講的不清楚?是因為老師的普通話不過關,說話不清晰?還是你熟悉了原來老師的講課習慣,對這位老師帶有牴觸情緒呢?有時候跟網路卡也有關係!還是老師把知識點內容沒講清楚呢?要具體問題具體分析,不能一概而論。你說的含含糊糊,也不能理解你到底要表達哪種意思呢?
上級領導沒安排你們學校你的老師講課,他當然也不能給你們擅自直播講課。你有啥特殊情況,可以給你的班主任反映情況!如果確實是老師的問題,可以向上面或者班主任反應一下。如果是我們自己的心態問題,自己就要調整,改變自己的態度問題。直播老師也不是輕易說換就換的,這樣,對人家老師也不公平!
人生中哪有隨心所欲的事。等你上班後,你就知道,很多事不是你想選擇誰就選擇誰,有時候,你根本就沒有選擇的權利!如果是對這位老師的教學方法不適應,自己就要積極調整,儘量去適應!從改變自己開始,不然,吃虧的還是我們自己!落下很多課程,基礎不紮實,還要補!
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4 # 宇宙最好老師
怎麼會有這種情況呢?
我們吉林省的學校都是自己學校的老師教自己的學生,老師所教的學生都是自己原來的班級,絕對不允許其他老師教陌生班級。
老師質量參差不齊,對於學生聽課狀態確實是一個挑戰不得不承認,其實在同一個地區有很多老師的教學質量,有著很大的區別,這也是我們現在國家要大力推行的縣管校聘的一個重要目的。
優秀的老師,能夠激發學生學習的熱情,或者是幽默或者是幹練,或者是講解透徹或者是思維獨特,無論是怎樣他都能吸引學生,提升學生的學習興趣。
而有一些老師講課確實枯燥無味,甚至是對著課件讀課件,講課平淡,缺乏生動的事例,不注重和學生的互動,這都是導致學生不願意聽課的原因。
說實話,我也比較同情你這種遭遇!本身在家裡聽課狀態就很差,自己的老師又不授課,一定會影響學生的狀態!
我的建議是:首先我們要知道這個世界並不是以我們為中心,所以既然我們不能改變老師,那就要改變我們自己,如果你聽不懂的話,你可以在線上對老師的問題去提問,讓老師解釋到你能聽懂為止。
做人還是要包容一些,雖然這個老師講的比較差,但是我們也要知道他作為一個老師,可能是第1次接觸到網路直播授課,無法發揮自己的真正實力,所以我們應該對這樣的老師給予更多的包容,甚至是讚賞,讓他培養出自信。
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5 # 藍兔有話說
由於春季開學時間推遲了,許多學校都開展了網上教學。但各個地區、各個學校安排網課的要求可能有所不同。
有的學校要求同一年級組由本校教師輪流講課,有的學校要求看本地區的統一教學影片。題主的學校應該屬於後者,學校要求統一看有關影片。
如果是這樣的話,我覺得講課的教師根本不是你嘴裡所本說的“爛”老師。學校肯定會進行選擇,讓學生跟上課比較好的老師進行學習,如果講課一般或不好,肯定不會入選。所謂“講得不是很清楚,聽不進去”肯定是你或極個別學生的反映,不會是所有學生的反映。如果許多學生都說上課老師沒有水平,學校好會考慮更換的。
那麼剩下的就只有學生自身的問題了。
愛上一門功課,所以從喜歡上一個老師的心理開始的。一開始,你就覺得這位網課老師不怎麼樣,講課水平一般,你心理就形成了一道障礙,再怎麼精彩的課你都覺得不怎麼樣。
你還說網課老師講課不清楚,我覺得也不可能。上網課的教案都是精心設計的,每一個環節、每一個問題都是設計好的,不可能存在講不清楚的問題。網課老師知道,聽課的僅僅是學生,還有一線的老師、專家、領導等,如果他講不清楚教學內容,那可就丟大臉了。
關鍵是你自己“聽不進去”。網課學習不同於平常的教學,更需要學生自己的學習能力、自控能力、自理能力。網課老師上課,不可能照顧到每一個學生,他只會根據自己的設計把知識點講透、講到位,不會詢問你有沒有聽懂,有沒有掌握。平常的課堂,老師會根據學生的實際掌握情況進行講解,如果學生沒有掌握某個知識點,會重複多講幾次,直到學生聽明白為止。而現在不可能做到這樣。要想掌握更多的知識,只能在課堂上做好筆記,課後再看筆記或回覆影片。
再來說說老師不給講的問題。根據有關部門的要求,學校的老師會做好答疑解惑的工作,做好工作批改工作。我相信,只要學生提問,老師都是會解答的,只怕你沒有向自己的老師,沒有向老師反映你上網課的情況。沒有提問,老師也就不會知道你的學習情況,不會知道你有沒有明白,有沒有掌握。現在還來得及,哪些內容聽不懂,哪些知識不掌握,趕快向老師提問。早一點解決比晚一點解決要好的多。
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6 # 贏在物理
上網課老師不是本校老師,是一所比較爛的學校,講得不是很清楚,聽不進去,自己老師又不給講,怎麼辦?我的看法如下:
1.我個人認為這是心態的問題,上網課雖然不是本校的老師,可能是升學率比較低的學校,這個怎麼就能認為老師水平不行呢?既然是統一由該老師上直播課,說明該老師的水平是可以的,不然不會讓該老師上課。
2.學生認為該老師講的不是很清楚,聽不進去,由於該老師講的課程面對對的學生比較多,講的知識點側重面不一樣,講課風格和本校的老師不一樣,這個沒有辦法,眾口難調,作為學生應該學會盡快適應老師的教學風格,如果能在學生時代培養自己的應變適應能力,這對以後的發展也是很好的。
3.自己的老師不給講,可能你的老師沒有講課,但是我相信你問你的老師,老師肯定會給學生講的,畢竟老師都喜歡好學的學生。
4.筆者建議,調整心態,如果跟不上老師的教學進度,學生一方面可以私下請教該老師,問自己不懂得知識,同時給該老師提一些建議,我相信老師會做一些調整得,此外,學生可以提前預習老師要講得知識,這樣可能效果會更好的!
加油!努力一定會成功的!
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7 # 肖老師英語課堂
聽你的意思,你所在的學校是一所好學校,所以你瞧不上爛學校,自然也看不上那裡的老師!戴著有色眼睛,對這個老師不喜歡,自然不喜歡聽他上課,怎麼會學好呢?
網課進行中。有些地區不要求每個老師上網課,而是有地區決定哪個老師上課,其他老師作為一個輔助,比如看看作業,查崗。能上網課的老師都有兩把刷子,是經過地區挑選過的,可不是誰想上就上的!
既然這位普通學校的老師能夠上網課,說明老師的教學能力是得到大家認可的!
課本是固定的,老師確是活的。每個老師的性格不同,教學風格也是前差萬別,作為學生要尊重老師,積極去適應每位老師!學校裡的兩位英語老師經驗豐富,但是教學風格不同。甲老師上課嚴厲,要去學生們把每篇課文都背的滾瓜爛熟。乙老師不讓學生背課文,但是讓學生們背短語,並且使用短語造句。兩位老師方法不同,但是教學成績不相上下!可見什麼樣的方法都可以,重要的是行動和堅持!
作為學生,你聽不進去不是老師講不清楚,而是你根本就沒有聽課。因為你看到這個老師,就煩,自然學不進去。要想改變這個現狀,只能你從心裡試著去接受這個老師,去發現老師的優點!很多中學生因為不喜歡某個老師,就開始放棄了這門科目的學習,導致學習成績下降,最後到了不可挽救的地步。難道你也想這樣嗎?
你要知道不管是哪個老師上課,但是學習的卻是學生自己啊!都需要學生自己努力。學生自己不努力誰能把他教會呢?
回覆列表
說句實話,在你得知網課老師是你心中所謂的“爛學校”時,你的內心就產生了抵抗心理,不願意聽課。
當你對這位老師開始嫌棄時,我想,他所講的任何內容你都是充滿質疑的,你都是不屑一顧的,而且還會故意放大他的錯誤……
他停頓一下,在你心中,或許就是心虛的表現……
他講得慢了,在你心中,或許就是不會的表現……
他講得快了,在你心中,或許就是講不清楚的表現……
老穆不知道你是哪個年級段的,也不知道你是哪個省份,哪個學校的,但老穆想說,能夠直播上網課的老師,一般都是不會差的。
延期開學期間,網課老師必然是精挑細選的,如果老師講得不好,或不會網路授課,那麼,這樣的老師往往不被要求上網課。
誠然,在好學校,老師往往比較優秀,但是,在弱一點學校教書的老師,教學質量不一定差!
老穆認為,好學校的升學率,很大程度上取決於生源,而不是教師水平。
試想一下,初高中就那麼點知識,但凡用心教十幾年的老師,都能夠很好駕馭學科知識點……
“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”孩子,靜下心來,踏實跟這位老師學習吧!
如果老師講錯了,或者講得不清楚,你可以與班主任進行溝通!
如果是你心理問題,那就及時糾正!