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  • 1 # 開心老師選愛自己想法

    引導孩子讀書學習寫作業,家長要記得微笑,當孩子寫作業的時候你微笑,鼓勵欣賞讚美認同,肯定表揚,孩子大腦會連結到快樂,會覺得寫作業學習是一件很開心的事,從而激發了他學習的興趣,這樣來指導孩子,孩子才會愛上學習。心理沙盤激發孩子喜歡學習也有很大的功力。

  • 2 # 小不點課堂

    孩子上小學的時候,我手把手的教,每天很重要的一件事情就是監督孩子寫作業,當看到孩子做錯一道題時,很著急,馬上讓孩子改過來。拿數學這一科來說,孩子在家裡做完並且改錯了,現在想來,課堂上老師講題時她在做什麼,我在上課時,拿著同樣的問題,觀察學生,發現有些孩子知道自己的作業已經改錯了,直接不聽課了,或者是不認真聽課了,因此我覺得,監督孩子的學習要有個度。要管孩子的學習習慣,不要光盯著知識點。隨著孩子的不斷長大,要學會放手,要做"麥田裡的守望者",讓孩子在不斷經歷中積累經驗,反思總結,這樣才會慢慢學會學習。在學習的道路上越走越遠。

  • 3 # 慧語臻言

    你會督促孩子學習嗎?如何正確引導孩子?

     

    對於四年級以下的孩子,我建議家長一定要督促管理孩子學習,並且在這個階段我也會督促管理自己的孩子學習。因為這個階段孩子的年齡小,自律性差,主動學習的意識不強,也是家長幫助孩子培養養成學習習慣的關鍵時期。所以建議家長在這個階段要督促管理孩子學習。

     

    那麼如何正確引導孩子學習呢?

     

    1、培養孩子的學習興趣。

     都說興趣是最好的老師,所以我們盡力保護孩子對學習興趣的萌芽。雖然我們要監督孩子學習,但是我們不能強迫孩子。對保持孩子學習興趣有利的事,小事也當成大事來做。家長可以和孩子一起尋找學習的樂趣,並給予恰當的鼓勵。家長也可以透過和孩子做親子游戲,親子閱讀,在歡樂中啟發孩子,培養孩子的學習興趣。當然,這一切都要建立在給孩子創造一個良好家庭氛圍的基礎上。

     

    2、用心的去理解和愛孩子。

    學生的主要任務就是學習,這是孩子已經爛熟於心的觀念。家長不要看到孩子放學,就張嘴問:“今天有作業嗎?或者作業寫完了嗎?”孩子一聽就煩,感覺父母關心學習比關心自己還多。所以我們要多關心孩子是否快樂,是否安全。家長一天沒有見到孩子,肯定會思念孩子,其實孩子也一樣,這個時候家長要先表達自己對孩子的思念和關心,讓孩子內心覺得父母是最愛自己的。在被愛的關係裡,孩子慢慢也會愛上學習。

     

    3、制定學習計劃並嚴格執行。

    制定學習計劃是培養良好學習習慣的重要方法,按照輕重緩急安排每天的學習。學習計劃的制定一定是和孩子商量著進行,要以孩子的意見為主,合理安排學習時間。切忌家長自作主張按照自己的想法給孩子安排一切。學習計劃的制定與實行不僅可以培養孩子的學習習慣,還能培養孩子堅持做事的意志品質,規範制定後不要輕易改變,關鍵是落實。父母應要求孩子嚴格執行並不斷堅持。

     

    4、父母以身作則重視學習。

    模仿是培養孩子養成學習習慣的一個重要途徑,所以在孩子學習時,父母要做到不玩遊戲,不看電影,不打牌等一些娛樂活動。想想看一個愛玩遊戲的父親,嚴格要求孩子要好好學習,是不是更容易引起孩子的不滿呢?

    有個老教授有兩個兒子,均獲得了某個領域的博士頭銜,有人認為老教授一定有教子秘方,就前去請教,老教授什麼大道理都沒講,只講了自己家的習慣就是每天晚上飯後都是堅持各自看書學習,數年如一日的堅持著。我們每天都看書學習,你說孩子們能幹什麼呢?

     

    總之,孩子的教育學習是一個複雜的長期的工作,我們不能一概而論,一定要根據自己孩子的特點,有針對性的進行引導教育,做到因材施教,因人而異,讓每個孩子都成為最好的自己。

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