Apple In Your Eyes （掌上明珠）

Apple red, apple round, apple juicy, apple sweet, apple, apple, I love you......When the children sing the song, they feel

happy. When they grow up, they find the apple in Eva"s and Yard"s eyes stand for love. The apple in Newton"s eyes stand for

science. The apple in Jobs" eyes stand for career. The apple in my eyes stand for English. When I was in school, I listened to the

teacher and follow the method of the teacher"s. For listening to English well, my parents bought a recorder machine made in

Japan for me. It was very expensive and not easy to get then. Because I operated it so many times that I can stopped the tape

cassette where I wanted it to stop. Fortunately, I had the best English teachers, they made me enjoy learning English. And

learning English well made me to be an English teacher, too. I have taught English since 1993. Most of my students enjoy learning English and did a job with English. I am proud of them and share the happy of their grow-up. Now I wonder whether you know

about how to learn English well and feel happy. You just make it an apple in your eyes.

除了不斷地練之外，你還要知道自己練得怎麼樣，是往正確的方向，還是偏離了軌道。有些小夥伴可能會只管不斷地練，以為只要讀得越多發音一定會越好，走偏了都不自知。這樣的話反而是，你越努力，離預期就越遠。

不管學習什麼，想要讓學習更高效，反饋這個環節是至關重要的。如果沒有老師時時刻刻給我們修正錯誤，我們要懂得自己給自己製造反饋。這要怎麼做呢？

就拿英語學習中，練習發音和口語來說。

通過錄音的方式來給自己反饋。從來沒有認真聽過自己的錄音之前，很多人都會有一種錯覺：自己的聲音還挺好聽的。但當你一聽錄音，很可能就是各種嫌棄：我的聲音怎麼變成這樣了。

學習發音也一樣，當我們練到差不多了，以為自己已經讀得挺不錯了。但是一錄音，再和示範音一對比，你往往會發現，怎麼差別還是這麼大。

原因很簡單，用耳朵去聽自己直接從嘴巴說出來的聲音，與聽自己錄音中的聲音是有誤差的。

只有從錄音中，你才能夠聽到自己真實的聲音，你才能相對客觀地去看待，去評價自己的發音怎麼樣。是真的挺好的，還是哪裡不對勁，還差了點什麼？

透過對比，找出差異，分析原因，這樣你才能夠更快速地找到問題所在，及時做出調整。

這才是一個良性的迴圈。

可從以下渠道找到我們:

這個問題比較通俗的問是如何激發學英語的興趣。

第一 學習說話。我們學習任何一門課程都需要一種興趣和愛好，即使是不太容易的內容。我們要懂得學習英語要有一個基本的過程，從最基礎的內容來理解和把握。首先，我們要經常的練習各類句子，這樣的好處可以從一開始就可以培養一種興趣。每天練習一個句子，這樣日積月累了，你會發現自己的口語表達能力提高了很多。

第二 聽音樂。我們學習英語的時候，總會覺得沒有多少興趣，這樣很容易影響自己的信心。我們可以選擇聽一些音樂，從中可以學到一些基本的表達方法和詞彙的用法，還能夠鍛鍊聽說能力。這樣，在音樂的薰陶下，你不會認為英語難學和沒有趣味。

第三 閱讀故事。我們學習英語的時候，總會覺得閱讀是無趣的和難以理解的。我們試著去閱讀一些比較淺顯和生動活潑的故事來閱讀，這樣能夠增加一些趣味。儘管故事不長，一方面，可以提高我們學習英語的興趣；另一方面能夠有效的擴大詞彙量。

第四 參加活動。我們在學習英語的時候，會參加一些分角色表演的活動，這其實是一個很有趣味的事情。我們在參與的時候，可以儘量放鬆心情的去說和表演，不要緊張，這樣可以體現出你真實的水平，從中還能激發你對英語的趣味。

第五 瞭解英語文化。我們在學習英語的時候，可以適當的瞭解一些關於英語國家的文化、歷史、語言、服飾、飲食和生活。如果我們對這些有一定程度的瞭解和認識，能夠激發自己這種內在的熱情和興趣。

英語在中國是一門必修課程，幾乎所有的學生都逃不掉英語學習。對某些人來說，學習英語簡直就是個噩夢，如何能夠輕鬆快樂的學習英語呢？

1、多聽聽英文歌曲，可以每天用一段時間聽，注意演唱者們的發音，吐詞以及英語句子的搭配意思。

2、睡覺，走路的時候聽聽英語電臺，英文歌曲等等也是個不錯的選擇，在不知不覺中能帶給你英語語感，以及對學習英語的熱情。

3、看英文電影也是個很不錯的選擇，不僅娛樂自己，還能學到東西。

4、假如你想鍛鍊聽力的話，看電影的時候還有個小技巧，可以用別的東西把字幕下面的翻譯擋住，這樣就可以只看英文字幕了，是個非常好的鍛鍊英語的辦法

5、下載英語軟體，聽歌學英語，每首歌都有翻譯和解釋，對學英語的幫助非常大的。

學英語，就要死記硬背。興趣只能在平時說話時候讓孩子用英語表達，讓孩子感覺自己與別的孩子與眾不同來讓孩子對英語感興趣。

真實的經歷，英語水平非常一般，高中英語連及格都遠遠做不到，然後在準備考研的時候連續吧四六級（六級450分，對我來說已經是不錯了）和考研英語（61分）都過了。首先明確一點就是沒有所謂的輕鬆就能學得很好的事情，但是應試教育絕對是一個階段學習的事情，買一些習題回來，每天晚上做一小時，第二天早上把昨天做的習題翻譯出來，加深單詞的印象，一天大概要用一個半小時，多了沒用，你的記憶力總是有限的。然後就是興趣，我是看生活大爆炸和少年謝耳朵，看多了真的會提升語感。最後就是要給自己信心，我認真準備這三個考試總時長是不到三個月，初高中的話智力正常的同學相信也做得到。衷心的感嘆一句，英語只是一個工具，如果不是你的職業必須其實真的沒什麼用，因為最近少用了一下子就生疏了很多。

我是從讀一些兒童小說然後慢慢的深入，這種漸進式的方式學習的。 偶爾找些沒有字幕的美劇，練習聽力。如果在國外的話可以多聊天。

學英語的目的是什麼 說有興趣還是為了工作，至少自己心裡不能排斥學習英語，我覺得最重要的就是要大聲講出來吧，不能害怕說錯

肯定是從愛好入手，再好的方法要能堅持下不無法堅持的方法沒有意義，比如你愛看劇就看美劇的子目看原文小說等。找到自己喜歡的方向

其實世上並不存在純粹的堅持，任何努力做的事情長時間得不到反饋，堅持之說也便不攻自破。

關於英語學習的反饋性，根據我所探索的推薦你一個一箭雙鵰的方法。也是讓我覺得最能體驗到快樂的英語學習方式。

既能夠提高英語口語，同時也提升聽力能力。

·選擇一篇文章

選擇一篇喜歡且較適合的英語文章。喜歡的定義可以是喜歡這篇演講的作者，也可以是喜歡這樣的語音語調。適合可以是單詞量的適合，三百次左右的文章有20個左右陌生的單詞。也可以是精神的適合，如果你覺得這篇文章背下來會讓你感覺興奮。不要猶豫就是它了。

·找到相關的音影片

如果要背下來一篇英語文章，單詞是最基本的，Of course.首先查詢單詞的音標,

但為什麼一定要找到相應的音影片。音訊能告訴你的首先是這個單詞在一整句話中出現的

的連略讀，對於一個初學者，這是非常關鍵的一步。其次是他的語音語調。這是培養英語語感非常好的方法。

·背誦

完整的背誦一篇文章，等到能夠脫口而出就是你收到反饋的時候。熟練的程度越高，幸福感越強。這會給大腦一種迷惑刺激反應，能夠流利的說出一口正宗的英語，就好像這些話真的的能夠脫口而出一樣。除此之外，完整的背誦一篇文章，那麼這篇文章中的句子也會容易得多。

·聽力

音訊的另一個作用，練習聽力。也許在背誦這篇文章之前，完全聽不懂音訊。在背誦之後，文章中的每一個單詞都明確的知道如何去讀，這個時候聽力摸臉的就是你的耳朵對於英語的適應了。建議這個過程在背熟文章之前，聽力對於背誦文章也起到了促進作用，細緻的研究聽懂每個單詞之後，也會對這個單詞有更深刻的印象。背誦自然會容易很多。

這樣的進行幾篇文章之後，對於英語，你會感受到自己的提升，也將會有更大的動力繼續學習。

相信自己，越努力越自信。

Believe in yourself, work harder and be more confident.

所謂的反饋性，我覺得有很多個體的差異。有的人容易為自己多學會了幾個單詞而感到十分開心，有的人則需要很明顯的刺激，比如考試提高十分二十分；有的人天生對語言就非常喜歡，學習的時候就感到快樂；有的人對語言天生就十分不敏感，學習起來總是感到非常痛苦，這種情況下，很難快樂。老年人的反饋性會很強，他們對於新記了幾個單詞都覺得很有成就感，而對於年輕人，他們就覺得一定要達成一個目標才行。

拋開個體差異的話，反饋性強我覺得可以分為以下兩種情況：

首先，你為考試而學，考試能夠拿到高分，這種時候反饋性強，你會感到快樂。去學校看看那些英語好的，平時考試分數高的，他們都很快樂，而且這種快樂會讓他們更努力地學，從而進入一個良性迴圈。在中國目前普遍缺乏語言使用環境的情況下，考試成績就是一種很好的反饋。

其次，為了交流而學。如果你經常和外華人打交道，你每天必須用英語跟他們溝通。這種情況下，如果你發覺你們的溝通順暢了一點，你會很快樂。你的快樂可能更多是階段性的，比如，過幾天覺得自己又學到了一些新的東西，新的表達，跟他們交流起來更得心應手了，這種反饋性很強，讓你有成就感，會讓你感到快樂。

看自己學語言的需求。如果想以口語學習為主導，其實簡單2年時間，熟練掌握一門語言，這個時間算是長的。學語言要遵循規律，

第一 聽 多聽 喜歡的英語歌，收音機 ，反覆 。每天3個小時。堅持1年，基本沒問題。許多出國不是自己不太能說，首先自己都聽不懂，那談的上說。我自己學習德語聽了1年的收音機，基本配合平時的學習，無障礙聽說了。

第二 讀 讀生活中用的到的情景句型 先不急著背單詞，過一兩便，會讀就好了。反覆的讀，讀到會背為止。過一段時間在重複。

如此20-30個場景。 日常生活用語基本能說了，其實這個到50個場景也超不過半年，記得滾花爛熟。

第三 說 找機會和別人說，其實開口非常簡單。思維中不要有中文，你只要知道這個情景下你要表達什麼就完了，記住簡單的表述

第四 寫 學校有教。

聽自己喜歡的英語歌，先開始是熟悉的過程。後來不要看螢幕，就是聽，那不是享受嗎？朗讀，不需要背單詞，就是反覆。反覆看一部電影開始，然後第二部。20手歌，2-3部電影，聽自己喜歡的收音機欄目，熟讀20-50個生活場景帶上

下決心1年搞定一門外語，不是難得事。考試另外一回事。