辦法太多了！

1、揍

2、打

3、扁

4、抽

5、扇

6、踢

7、捶

8、乎

9、……

根據不同的年齡段，孩子說謊的性質是不一樣的，家長不要一概而論，一定要根據情況採取相應的措施，更重要的是提前做好預防，做到未雨綢繆。那麼，家長如何做才能培養孩子誠實的好習慣呢？

一是以身作則、言行一致。愛說謊的孩子大多與家長平時說話不算數、對孩子的承諾不能兌現有很大的關係。所以，要想孩子誠實守信不說謊，家長就要以身作則、言行一致。注意自己生活中的一言一行、一舉一動，為孩子做個榜樣、做個表率。

二是尊重孩子、尊重規律。孩子的成長是一個過程，在這個過程中會遇到很多意想不到的問題。當問題發生以後，家長要尊重客觀規律，不要把自己的主觀判斷強加給孩子，要多聽聽孩子的心聲，尊重孩子在成長過程中出現的失誤和不足。

三是啟發引導、小事做起。不以善小而不為，不以惡小而為之”。家長要引導孩子從小事做起，培養孩子辨別是非的能力，讓孩子參與家庭中力所能及的事情，多給孩子鍛鍊的機會，讓孩子在做事情的過程中，提高辨別是非的能力。

四是瞭解孩子、信任孩子。家長一定要做到懂孩子，觀其心、知其行。家長要多和孩子在一起共同探討和交流，只有這樣才能夠了解孩子心裡在想什麼，也只有瞭解孩子的想法了，才能做到無條件的信任孩子。

五是及時發現、明確態度。百密仍有一疏，當發現孩子有說謊行為的時候，家長一定要掌握好處理的分寸，不要妄下結論，不要強迫孩子坦白、承認。家長要了解事實真相，曉之以情，動之以理，要讓孩子明白說謊是不良的習慣。

如果是家庭氛圍的話我認為沒辦法，如果不是可以威脅孩子，比如：

1.你要是在說髒話的話，那我就不會給你買……

2.如果你能保證一個星期不是髒話，那週末咱們就去哪裡玩，

3.你如果再說髒話，就扣掉零花錢等等方法

八歲已經是個懂得善惡，美好的年級，所以應該嚴格要求孩子言行舉止，結合老師，讓孩子早日成為一個五講四美的好孩子。

五歲階段會有一個穢語期，到了八歲如果還有這種問題，家長可以從以下幾個方面找找原因:

2.孩子說髒話時，家長是否有過激反應，比如大笑，或是長時間的批評訓斥，正確的做法應該是冷靜的面對孩子，告訴他這是不對的，然後靜觀其變

3.學會美好，才能遠離不美好，多讀書，看一些優質的電視節目，多與孩子做正向溝通，在潛移默化中，逐漸改變孩子的語言結構

小孩來到這個世上，帶著一身純真。

不斷吸取養分，不僅僅是米飯，還有道德、文化和知識。

她在慢慢成長，學會走路、學會說話。

什麼樣的種子，收穫什麼樣的果子。

我們希望小孩永葆純真、帶來善美。

想沒想過她的生長環境，是否那麼純美？

近朱者赤，近墨者黑。

心靈若被玷汙，不要責怪孩子，她還不具備鑑賞能力。

需要捫心自問的是，我們為小寶貝們做了什麼？應該做些什麼？

環境的影響力是巨大的

孩子是家長的影子，也是家長的鏡子，孩子最精通的學習方法就是模仿，從他所處的環境中不斷地模仿他覺得有意思的，最常見的動作和語言，然後不斷演變成習慣。不僅是家庭環境，學校環境，社會環境也會對孩子造成很大的影響

【方法】

2，如果孩子的髒話是從朋友那裡學來的，要嚴肅的告訴孩子，說髒話是不好的行為，需要改正，不管是誰在做這件事都是不對的，這是一件很丟臉的事情，沒有什麼值得驕傲和炫耀的。

激勵孩子改正，在孩子能夠有意識改變的時候，給與鼓勵，用間斷強化的方法，讓孩子更積極的學習正確的語言表達方式

孩子還小，對於語言表達會有誤解，沒聽過的沒學過的很新鮮，覺得好玩，但並不知道到底這樣說對不對，怎樣說才對，所以家長要有意識的幫助孩子學習語言表達。

【方法】

1，日常在需要表達情感或者描述事情的時候，父母用正確的語言引導孩子，讓孩子模仿你的語言，不斷重複，不要強化他所說的錯誤語言，只強調正確的

2，豐富孩子的詞語，陪伴孩子讀繪本，經典，讓孩子背誦其中的個別段落，讓孩子的詞語不斷豐富，把孩子對語言的興趣轉移到書籍中來，而不是模仿朋友或者身邊的人。

總 結

孩子的問題多半是家長的問題，家長在自查的前提下，應該用正確的語言引導孩子，多陪孩子讀書，也可以用相關的繪本告訴孩子，什麼樣的語言是正確的文明用語。

8歲孩子髒話連篇，家長應該怎麼辦？使勁抽他，抽好為止。我的女兒是我一手帶大的，在家裡我們只說普通話，從不說方言，更不用說髒話。

可愛的小孩

但是這個世界到處是我們家長觸及不到的地方，比如學校，學生素質參差不齊，小孩子的模仿能力又強，學好的不容易，學壞的相當快。當我女兒上二年級的時候，也是七、八歲的年紀，有一天她在家裡說了一串順口溜，興致極佳，我能聽出來裡面有一兩個罵人的詞，就問她跟誰學的，女兒說，放假回老家跟堂哥學的，我教訓了幾句，沒放在心上。

又過了一段時間，家裡的小孩告狀，說女兒罵人，我開始留意她的言行，終於在她不留心脫口而出時，一巴掌抽在她的臉上，嚇得她直往她爸爸的懷裡躲，我又給了她一巴掌，從此治好了她的毛病。

言傳身教的力量

女兒長大了，給我講班裡的女生說話如何難聽，我就給她講了她小時候的經歷，她很有感觸地說：”老媽做得對！對於不懂事的孩子，家長就應該嚴管，管到孩子不敢說髒話為止。”向我表示了感謝！

女兒問我：“要是別人一再挑釁罵人我怎麼辦？忍著不迴應嗎？”我給她講了我的一次經歷：上班的時候，我和同事發生了衝突，他的職務越權了，我制止不住，就像領導投訴，因為他確實做錯了，領導就訓了他一頓，那位同事對我發火並踹翻了椅子，罵了髒話，我全都回敬回去，毫不示弱。事後，他當著全組同事向我道歉，我們相處的依舊很好，從此他也很配合我的工作。我告訴女兒，我們不說，並不表明不會，關鍵的時候有用。

學習使人進步

而且，孩子會慢慢長大，就會思考自己想做一個什麼樣的人，會規範自己的言行舉止，改變也在一朝一夕。但在目前，大人的態度很重要，制止的要堅定、決絕，不能有絲毫姑息。畢竟，帶著孩子出門，孩子出口成髒，對他自己和大人的形象是大打折扣的。

現在的小孩都會看動畫片，就在書中給他找一個偶像，積極正面的優質偶像，大人積極參與，讓孩子講講這個人物哪好，為什麼好？我喜歡他哪幾點，相信你會收穫一個Sunny、向上、文雅的好孩子！

【超姐觀點】孩子髒話連篇跟所在環境有關，只要幫孩子創造好的環境，家長做好榜樣正面教育就好。

孩子是家庭的一面鏡子，家長要以身作則。有的孩子是爺爺奶奶或姥姥姥爺帶大的，孩子小時模仿長輩爆一句粗口，老人覺得新鮮還高興，殊不知這種習慣會成自然，等他大了壞習慣就不好改。孩子說髒話跟家庭環境有直接的關係，父母要做好榜樣，不當著孩子面吵架、爆粗口，哪怕是玩笑話也不行，八歲孩子正是模仿能力超強的時候，你要想管好孩子先管住自己的嘴。給孩子講爆粗口不好的原因，孩子也許是覺得好玩，畢竟才八歲，他的是非觀還不強，陪孩子多讀一些講文明懂禮貌的故事，讓孩子明白爆粗口的危害。

家長可以跟孩子多溝通，看看孩子在學校的玩伴是什麼樣的，有時孩子的髒話是跟同伴學的，小朋友在一起玩，久而久之就被帶壞。說者無心聽者有意，沒準你家孩子還覺得說髒話是好事，他的朋友都這樣說，他也就人云亦云被薰染。孩子只是模仿別人覺得好玩，不知道髒話的好壞，家長應該幫助批評改正，讓孩子認識那些是髒話，那些是不好的。慢慢幫他改正，八歲的孩子學的快忘掉的也快，家長不要過於緊張。

髒話起源可追溯至《戰國策.趙策》中《秦圍趙之邯鄲》一文。“周烈王崩，諸侯皆吊，齊後往。周怒，赴於齊曰：‘天崩地坼，天子下席。東藩之臣田嬰齊後至，則斫之！’（齊）威王勃然怒曰：‘叱嗟，而母婢也！’卒為天下笑。”這段話的意思是：已經走下坡路的周王朝，不自量力，對後去弔唁的齊威烈王抖威風，而齊威烈王卻不把周烈王放在眼裡，以“而母婢也”叱之。

隨著時代的進步和人類文明的發展，髒話不僅沒有消失，相反還有人把古人的語言進行了改造升級，變成了我們現在常聽到的“國罵”。而且一些未成年人紛紛效仿之，使得髒話走進了校園，而且在有些小學生中呈氾濫之勢。每個人都是從天真爛漫的童年開始成長的，如果一個孩童整天處在說髒話的人群中，那無疑會汙染那顆純潔的童心。

髒話，對於很多成年人來說並不陌生，甚至很多人就有這樣的習慣。每天不說幾句好像就很難受，都快成了口頭禪了。那麼問題中提到的八歲的小孩髒話連篇，又是怎麼養成的壞習慣呢？

小編在所教班級一年級悄悄地進行了調查，主要是詢問班上的班幹，哪些人經常會講髒話。發現有百分之四十的人會說髒話，並且不知是什麼時候說起的；有百分之六十的人不會說髒話。說髒話的人雖佔少數，但是，髒話現在是像“傳染病”一樣，在學生中“傳播”。如果有學生說髒話的苗頭，就要馬上進行遏制，如果聽之任之，那這種不文明的現象就會愈演愈烈。等他們到了三年級，接觸面廣了，膽子也大了，加上受同伴的影響，就會模仿髒話。這種現象如果沒有得到及時處理，等到了五六年級，他們受社會的影響更大，說髒話就進入了爆發期。

那八歲的孩子是從何處學到那些髒話的呢？當然不可能是老師教的。我認為他們學會說髒話的原因和身邊的環境和身邊的人有密不可分的關係。其原因有這幾個：

1． 受大人影響：有些家長的文化水平不是很好（特別是在農村），並且又經常在家裡面口出髒話，令許多孩子都覺得好奇，好玩，便無意識的模仿。

2． 受同學影響：有些同學在班上，愛說髒話（這些說髒話的同學可能是受到第一個原因的影響），並且又跟一些不愛說髒話的人關係很好。不會說髒話的人，又很愛跟他們玩。近朱者赤近墨者黑，久而久之，他們就會跟會說髒話的人模仿，便很快就學會了。

3． 受周圍環境的影響：有些人在街上玩時，往往會聽見有人在用髒話聊天，他便會無意識地記住，記著記著，就學會說了。還有一些小孩，在玩網路遊戲的時候，會發現很多成年人說髒話，或者用髒話罵人，然後他們也去模仿。這樣，漸漸地就變成了自己的不良習慣。

既然周圍的人和環境能這樣快速的影響小孩，那麼家長們一定要注意自己的一言一行。首先，自己不要說髒話，要以身作則，樹立家長的良好形象，也能維護自己當家長的威信。其次，不要讓孩子和喜歡說髒話的夥伴玩。如果發現孩子說髒話，要馬上糾正，讓他認識到這是一種低階趣味，是沒有素質和修養的表現，要做語言文明的孩子。