孩子的邏輯認知能力是有跡可循的，家長可以根據以上認知發展特點進行針對性引導。特別是孩子8歲之前的思維發育尤為重要。

那麼該怎麼培養孩子邏輯思維能力呢？

一.鼓勵孩子多觀察，多歸納

生活中許多事物都有相似之處，引導孩子尋找同樣的東西，並從不同的角度找到規律。

例如洗潔精可以把碗洗乾淨，洗衣液可以把衣服洗乾淨，都是將東西洗乾淨，那它們可不可以換過來呢？用洗衣液洗碗可以嗎？

二.多反問孩子“為什麼”

有些孩子年齡小，觀察力還不強，所以他們在觀察物件時，可能會將注意力轉移到觀察重點之外的事物上。

這時家長可以多問孩子“為什麼”，以此引導孩子如何有條理地進行觀察，在交流中，提升孩子的思辨能力。

三.陪孩子玩智力遊戲

年紀較小的孩子可以選擇積木、樂高和五子棋這樣簡單的遊戲。大一點的孩子可以選擇圍棋或是國際象棋等。

這些遊戲都需要孩子在玩的同時，進行演繹推導，在腦海裡進行預判，第一步應該怎樣做，接下來又要怎麼應對。不光可以培養孩子邏輯思維能力，還能促進深度思考能力提高。

四.陪孩子看推理類繪本

繪本在培養孩子邏輯思維能力方面的確是有優勢的，孩子在閱讀的時候，透過圖片之間的因果聯絡，進行思維推斷。

很多家長認為思維邏輯的鍛鍊，以後也來得及。殊不知已經錯過了早期的最佳時期，只注重簡單的拼音、計算，恰恰錯失了對孩子長期能力的培養，培養邏輯思維從日常生活開始哦~

生活中每一件事兒都可以的。不要認為孩子做不到，多讓孩子試試，孩子每做一件事兒都會自己去思考的，然後加以引導

培養學生的邏輯思維能力方法很多，關健是看你擅長哪些學科或有什麼愛好。

首先從你最擅長的領域入手。否則就會如盲人摸象一樣。

如果你文科較好，喜歡寫作，那你就從寫作開始訓練孩子。如領著孩子搞一個活動。事後讓他把這個活動記錄下來，寫成一篇文章。

至於怎樣寫，先列個提綱：什麼時候在什麼地方誰一塊幹了啥事，怎樣乾的，乾的咋樣，有啥收穫。

當然再加上景物與心理描寫，便是一篇好文章。

如此長期訓練，孩子的邏輯思維能力肯定變強。說不定能培養出一個作家來。

若擅長理科，譬如數學。就從數學入手。根據孩子的年齡與認知水平，先出十道題，先給他講會，然後讓他獨自去做這十道題，直到完全做會。然後再出十道類似的題，讓他獨自做完，錯題再讓他重做，實在不會就給他講。反覆訓練一斷時間，你就會發現他的思維能力變強了。

你如果愛好下象棋，先教會他，，沒事與他下兩盤，也是一個不錯的方法。

可以說這些都是迅速提高學生成績的不傳之秘。

我要說的可能會讓大家不舒服。其實就是培養孩子的誠信！

數學語言是唯一的誠信語言，是所有人類自然語言的靈魂。。。

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