要讓孩子充滿動力，要找一個短期的目標，如果你定的目標太遙遠，要實現起來會很漫長這樣，那樣時間長了就會覺得很迷茫，還有就是不要定太多的目標，太多了實施起來會相互影響你的判斷，所以儘量短的定一個小目標，成功了你就會有動力了，我覺的動力應該緣於一種成功的滿足感，當你有了足夠的滿足感的時候你才會有心情有動力去做那些事情，還有就是保持好的心態，因為心態會影響你做事情的效率。

有一部分孩子，透過適當時間地點和方式方法來點撥引導激勵，就會對學習產生極大的興趣。

不要隨意否定孩子的興趣，哪怕它看來與你的想象格格不入，抓住孩子的興趣點，逐步引導，遷移到學習上來。

也許一次旅行，一次偶然的大學參觀，可以改變你的孩子，讓他成為主動學習的好孩子。

或者你們生活圈中一位優秀的成年人，也許願意和你的孩子成為朋友，作為榜樣。或者一個科學家、英雄，總是能為孩子找到一個合適的榜樣，榜樣的力量是無窮的。

激勵孩子的每一次成功，哪怕在你看來微不足道，強化成功的體驗。

也許孩子喜歡玩，在玩之間設定一個附件條件，讓孩子學會節制慾望和等待，打個比方，跳過這個木馬，前面是孩子需要的變形金剛。

提到我的學習，我一直很慶幸自己當初以一個普通的成績剛好進入一個不錯的高中，班主任是一個明達的老教師，他不會管班上同學的座次，也很少因為學生不聽話叫家長，不會因為成績差就低看你一眼，還總會給同學許多鼓勵，對，他還稱讚我“數學思維不錯，好好努力不考清北考個復交也不錯”，可能那個時候我也覺得自己學習數學思維挺活躍，但是，也緊緊止步于思維活躍。因為貪玩，除了數學成績能排在前邊，其他科目都差強人意。但是當時有個最低目標---不讓父母開家長會，因為當時班主任規定，班級成績前50%可以不參加家長會，因此我的成績也一直徘徊在邊緣，即使如此，我總覺得自己是學理科的好苗子，之所以成績一般只不過是因為還沒有努力。後來一次月考成績出來後，我成績不可思議排進了前10名，說實話當時挺驚喜的，但是上廁所時候遇到了我們班第一名，他客套的跟我說，“這次超常發揮了哈，成績不錯”，我縱然心裡有百般不服氣也只能笑笑附和。那一刻我才明白，你一直自命不凡，但沒人在在乎你有顆不甘的心，別人看到的只有你的行動和成績。這件事在我忘乎所以的時候深深的刺痛了我，但是僅僅是讓我在要墜入懸崖的瞬間及時止步，而並未能讓我洗心革面重新做人。

真正讓我改頭換面的應該是當時的政治老師。高考三個月之前我對學習依然是曾經自由散漫的作風，偶爾還翹課打個球，有天在外邊吃午飯路上遇到了曾經的政治老師，老師是個及其瀟灑的漂亮女老師，對她除了有對師長的尊敬還有幾分因漂亮瀟灑而產生的崇拜，寒暄幾句後老師問我“複習怎麼樣，準備考哪個學校”（理科生高三沒有政治課，好久沒見老師）那一刻我覺得北方三月的Sunny照得我臉龐發燙，但是年少的我依然記得在自己崇拜的人面前要保持風度，於是硬著頭皮說“想考同濟”想了想又加了句“但是感覺有點難”，老師笑著說“有點難就得倍加努力”。我清楚記得那一天是3月9號，距離高考剛好三個月，從那一天開始，每天早上我都是最早一批到教室的學生，下午為了節省點時間還總是叫朋友幫忙帶飯，晚上回到寢室還要考被窩打著手電筒多學一會，手機也被自己鎖到櫃子，只有週末拿出來看看，我從來沒覺得自己那麼熱血，從沒想到自己的熱血就是因為不想做一個愛吹牛皮的人。那時候從來沒覺得撐不下去了，從來沒覺得早上起床是一件痛苦的事，從來沒有想過再堅持兩個月就結束了，總希望時間過得慢一點，那樣我的勝算就會大一些。如果你真的有堅定的目標，學習就不會是一件需要堅持的事。

考完之後，很遺憾因為估分不夠高沒敢填報同濟，後來出成績老師打電話問考怎麼樣，還給她解釋“同濟有點懸，沒敢報”，在面對老師的時候，我會有一些自尊受挫，因為吹出去的牛皮沒能實現，但是我依然喜歡那三個月裡熱血的自己。

再一次關於學習的感觸是工作幾年以後的事兒了。建築行業本科畢業四年以後可以參加一級建造師考試，這個考試其實說難不難說簡單還真有點難，它沒有那麼多的基礎知識支撐，很容易學懂，但是知識點又比較瑣碎，必須好好看書才可能透過。不得不說邊工作邊考試還是需要一定定力的，能看書的時間只有下班以後，但下班以後你可能要跟朋友打球，陪女票逛街，和同事喝酒，反正就是可以找到很多事兒來佔據你的學習時間。具備工作年限之後我也報名參考了，正如前邊所講，下班時間被各種瑣事佔據，兩次考試之後都沒能成功透過，說實話，如果真透過率我自己也會覺得不科學，你可以理解那樣，查成績沒有透過以後你自己都不會難過，甚至沒有失落。因為難過和失落往往只有求而未得才會產生。第二次出成績後不久發生的一件事讓我無比自責。那次有一個朋友介紹很不錯的跳槽機會，我也很認真的準備了簡歷，還自己排演面試如何表現，可面試之後朋友告訴我其他方面表現都挺好的，但因為沒有一建被別人頂下去了，沒想到最後栽倒在自己口口聲聲說“沒多難”的一建考試，真正的痛苦不是失敗不是後悔，而是我本可以。人生中重要的轉折點就那麼幾次，我卻以這樣的方式與一次極其重要的機會失之交臂了。這件事之後不光對學習，對很多事的態度都有了很大的改變，要麼不去做，要做就絕對不能當炮灰。接下來一年的一建考試提前三個多月開始準備，期間看到一個影片深受觸動，內容很簡單，就是很多人在查詢後興奮的畫面，有人喜極而泣，有人激動的砸掉滑鼠，有人努力咬住牙關讓自己保持鎮定，我深知一定是悉心栽種的果實得以收穫才會有這樣的情緒。彼時我幻想出成績的時候我能鎮定自若覺得“這是我應得的”。果然學習不是別人賦予的“得之我幸，失之我命”，努力之後你會發現“那是我應得的”，其實可以說，沒出成績的時候我已經知道結果了罷。

時至今日，還是會學英語會背古詩，但做這些事早已不需要一張證書來肯定，或者收入的提升來鼓勵。如若學習是為了擺脫貧窮當然很勵志，但是又會有很多不可避免的苦澀。對於普通人來說，學習的難點不在於天分，也不在於方法，學習的難點在於你能否戰勝那個自由散漫懶惰懈怠的自己，當你走在戰勝自己的路上，學習就已經會取得很大進步了吧

對痛苦生活的逃避和對美好生活的嚮往是奮鬥的最強動力，尤其以對痛苦生活的逃避最強。如果生活條件比較好就去追求更好的生活吧

遠大的目標，嚴格的教育，需要父親的引導。一個天天在外面喝酒，泡吧，打牌，呼朋喚友的父親是培養不出好孩子的。