興趣是學任何東西，最好的一個老師，他敢清徐，他就會獲得快樂，感到快樂，一般學習一樣東西很難，或者說，很痛苦，如果能讓一個人在玩中，順便能學習東西，我想它會學習的非常快，因為在學習中，她感受到了非常歡樂，非常快樂的學習方式，怎麼樣？讓一個人學習中感到很快樂，很放鬆，感覺到無窮的樂趣，希望對你的設計有幫助

首先，練琴對於大部分學習樂器的人來說永遠是苦的。不管你設計得再怎麼有趣，一旦涉及專注練琴，對於一個內容只要重複練上幾十幾百幾千次，對於這大部分的人來說都會變得無趣。

而對於真正喜歡樂器，能夠專注於練琴，不覺得是苦是累，會覺得那是不斷挑戰自己，超越自己，即便是千百萬次的重複，都是值得，有意義的人來說。很多很多的所謂的智慧功能，都是雞肋。

我覺得，如果現在純粹為了賺錢，吸引那些怕練琴的人，想弄些所謂有趣的內容吸引他們練琴，那隻能說，你得根據不同年齡層來看了，因為不同年齡層，對於有沒有趣以及有沒有用，定義都是不同的。

首先針對孩子的話，主要是陪伴練習，能夠讓練琴的過程變成遊戲或者娛樂，並且引導他們去重複一些內容，那就基本足夠了。而內容方便一定要保證正確性。動畫類的東西那就是你自己看怎麼設計了。

對於有一定年紀了，14-15歲以上了，對於樂器練習有了一定的主動性，那更加需要的是一些輔助性的功能，例如：譜例錄入，彈奏糾錯，一些教學指導，即興伴奏，等等。但有很多廠家，都已經有這些功能了。而且實際上這些功能也真的不是那麼重要，因為認真學習的人自然知道自己的彈奏是否有問題，加上有電腦輔助，很多東西都可以解決。

總的來說，樂器練習主要還是人的問題，有輔助也許是好的，但是還是不如真人老師親自指導。再就是你要想想，現在已經有的智慧鋼琴，你都瞭解了嗎？你不瞭解一切，你又如何能創造出一切以外的事物？

智慧電子琴往那個方向開發，這是個你需要考慮的。為了枯燥乏味增加點樂趣，那大可不必，專心學琴的人不會有這種心態，應該為自已的逐步掌握.慢慢地進步而更加認真，有歡喜學習電子琴心中就有衝勁。對不喜歡學的人只是另時衝動一時歡喜絕對要放棄……但你可以往增加功能.完善效能方面開發。讓電子器更接近鋼琴音色.鋼琴手感，和音等多項操作更方便更靈活