愛就是喜好的意思，慕就是羨慕 ，虛榮就是本身不存在的好的事物

愛慕虛榮：喜歡名利和榮耀，羨慕錢財

從心理學角度來說，人或多或少都有一些愛慕虛榮。其實每個孩子會有一個特殊時期，會出現愛虛榮的心理狀態。孩子隨著自己的人生經驗不斷積累，會形成自己獨特的價值觀和世界觀，跟其他人比較，分出個高矮低下。

那麼家長如何和孩子講愛慕虛榮呢？我認為說不如做，

第一，作為家長，要在孩子面前不擺排場，不盲目追求名牌，名車，以及各種名利場來刷存在感價值感，這種潛移默化對孩子的影響是巨大的。

第二，要給孩子 一個健康簡單的環境，在其他小朋友面前家長不去對比，不去誇大，炫耀，讓孩子接觸的都是正能量，健康的群體更重要！

第三，在孩子成長的的各個階段都會有適當的攀比心理或者虛榮心理，說明孩子內心有競爭的動力，想要或者期望達到其他人的水平或者超越其他人。

家長要把孩子這種心理把他引導向正向發展，比如引導孩子在毅力、習慣和學習等方面進行攀比。引導孩子把攀比變成行動的動力，告訴孩子透過自己的努力，就可以去實現自己想要獲得的事物。

總之，當孩子出現愛慕虛榮的心裡時，家長不要忽視，更不要回避，要正確的認識和引導，把孩子帶入一個健康又正能量的成長環境中！

愛慕虛榮就是攀比一些華而不實的東西！

給小孩子講道理或者講數學題都要有““畫面感””！

比如跟孩子講故事，《灰姑娘》等等，講完要給孩子總結，灰姑娘的表姐愛慕虛榮逼著自己穿水晶鞋，隱瞞身份見王子，結果表姐就算再怎麼模仿灰姑娘都不可能具備灰姑娘的氣質，最終下場可憐！

給小孩講愛慕虛榮的危害，直接用講道理的方式，孩子不但聽不進去，而且還會很反感。

用講故事的辦法，效果會事半功倍。不但孩子有興趣，而且還容易理解。

比如給孩子講虛榮的危害，可以藉助童話故事《皇帝的新裝》。

這個故事講了愛穿新裝的皇帝.說來了兩個騙子，自稱能織出的衣服不但漂亮，而且能考察出哪個大臣是笨蛋或不稱職。

為了顯示聰明、稱職，大臣們都裝做看見了，都說皇帝的新裝漂亮。皇帝給了騙子好處，光著身子出去了。

愛慕虛榮的人們也都跟著誇耀皇帝的新衣。只有一個孩子，說了一句：皇帝什麼也沒穿呀。這才戳穿了騙子的把戲。

那麼多人都心甘情願地被別人騙，也心安理得地騙別人，為什麼？都是因為人的虛榮心。騙子之所以得逞，正是因為人們心中的弱點---虛榮。

甘願被別人利用，為的只是滿足自己可憐的虛榮心。用童話故事告訴孩子真誠，正直才是做人的根本。