解除遊戲愛上學習：

1.找出孩子學習的原動力，讓他知道我為什麼要學習？

2.遊戲讓他一次性過夠癮，讓他感到自己眼冒金星再也不想打了。

3.學習中的每一點點小進步都要加以肯定，並放大下一個目標並相信他，讓他找到成就感。

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

關鍵是從中找到樂趣！他為什麼喜歡玩遊戲呢，因為他在遊戲裡能找到超越別人的成功感，這樣每次在現實世界裡失敗了或受打擊了就會想到在遊戲裡他還有超越別人的樂趣，就想馬上進入遊戲找到優越感。所以，想讓他愛上學習，就要讓他也在學習裡找到超越別人的樂趣，首先，告訴他讓他稍微的努力一點，花上多一點的時間在他喜歡的課目上，這樣很快他就能超過一兩個學生，在考試裡能體現出來，及時的鼓勵他，讓他再努力一點就能超過三四個學生，慢慢的他在學校就感受到別人看他的目光不同，他就會喜歡去學校，喜歡更努力。人說白了，活一輩子就是為了比周圍人強

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

首先不能一開始就想著全部解除，只能慢慢來，先把一部分遊戲時間改為看電視，其次，再把一部分遊戲時間用來陪伴孩子，多做親子游戲，課外書，講故事，孩子的記憶轉換很快，同時網癮不會很大，過不多久就會慢慢忘記遊戲裡的畫面，最主要的還是家鄉的陪伴

李蘭娟院土說，疫情結束後希望國家給年青人樹立正確人生導向，把高薪留給一線科研人員，留給保家衛國的軍警戰士，不要讓年青人一味追演藝明星，演藝明星是強不了國的，再呼籲有關部門關閉所有網上游戲，遊戲已經徹底嚴重禍害了下一代了。

一、精緻的利己主義換不回家國的安寧

李蘭娟院士說:疫情過後，我們要痛定思痛！認真思考幾個問題:第一，孩子們的價值觀教育。

要引導孩子從盲目追娛樂明星，轉到敬重科技明星、軍隊明星、大國工匠明星上來。

那些娛樂明星動輒上千萬、上億的片酬。而科技明星卻過著緊巴巴的日子。

應該讓這些科技工作者過上高福利、高工資的、無後顧之憂的生活！

第二，一定不能放棄數理化生教育，這是科技強國的基礎。

這幾年來，高考出現了一種不好的傾向，就是將物理、化學、生物邊緣化的傾向。

這其實是一種短視行為，任何一個大國、民族的崛起，都需要科技作為支撐、護航！

總之，我們要在青少年的教育上下功夫，少年強則國強！

二、盲目追星只會在錯誤的價值觀念裡消磨鬥志

年青人為什麼崇拜演藝明星？來錢快來錢多，給憑臉蛋不勞而獲。這次疫情，實業界科技界以億為單位捐贈，演藝界除了韓紅，捐款上億導致破產，演藝明星們暫未勇躍，捐款的明星都並不多，以前成名了撈夠的都移民了！

病疫來了，想起了鍾南山 ，戰爭來了想到了解放軍，被搶劫了想到警察，有困難了想到政府，鬧饑荒了想到袁隆平。安逸來了，想到的是小鮮肉和大明星。沒事的時候，動不動搞醫鬧，犯了酒駕還罵警察，排隊的時候反對軍人優先，要求人人平，吃飽了有人拿袁隆平作文章等。現在，災難來臨的時候，個個只能望洋興嘆。

三、時代造就英雄，誰是我們這個時代最可愛的人？是我們的軍人，是我們的醫護人員，是守護我們平安的守護神鍾南山，是水稻之父解決溫飽袁隆平，是我們的黨員幹部，義無反顧舍小家顧大家逆行衝鋒在戰鬥的最前沿，與敵人、與病魔、與災難作殊死的抗爭，用自己的青春和熱血譜寫著一首首生命的讚歌！誰是最可愛的人！誰是值得平時點贊和推崇的人！不能好了傷疤，而忘了痛！

毎個有良知的人都應該燃亮自己的心燈，向這些迎向危難，勇於擔當，守護安寧，用自己寶貴的生命去呵護百姓生命的平凡英雄致敬！

四、這次疫情讓我們看到了什麼？

1、看到了黨的領導核心。

2、看到了政府執政的能力。

3、看到了全華人民的大團結。

4、看到了強大的綜合國力。

5、看到了廣泛的愛國熱情。

6、看到了不懼危險的群體英雄。

7、看到了一個戰無不勝的民族。

8、看到了雷歷風行的軍警。

9、看到了十四億人令行禁止。

10、看到了勢不可擋的中華復興。

生活在這樣的國度，生活在這樣的時代，是我們最大的幸福，世界絕無第二。

除非孩子自己對遊戲不感興趣，不然不讓孩子玩遊戲不太行得通。

我覺得，家長們的訴求應該是，怎麼讓孩子該學習的時候認真學習，然後合理安排時間玩遊戲。

做到這一點，需要家長引導孩子建立手機網路、學習、作息的界限。畢竟孩子自控力不是很好，如果家長不進行適當干預，很容易耽誤學習與正常的飲食作息