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  • 1 # 小嚴論

    週末出去玩,老遠就看到一群孩子紮在一起。走進一看一個大約2歲多一點兒的小男孩吸引到我。

    這個階段的孩子,一般剛剛能說一兩句簡單的句子,有一些還在蹦詞兒。

    可是這個小男孩,一邊跌跌撞撞地跟著爺爺奶奶,一邊口齒清晰地跟旁邊的小姑娘炫耀:“看……明月……松間照,清泉石上流!”

    嘿!可以啊小兄dei!

    詩的意境懂沒懂先不說,反正已經學會吸引小女孩了!

    頂著小女孩崇拜的目光,小男孩更來勁了:“還有還有!只在此山中,雲深不知處……”。小朋友們之間的互動,逗得周圍的大人哈哈大笑。

    小朋友們湊在一起聊詩,家長們的話題可就多了。

    小男孩的爺爺帶著點兒小驕傲再三跟我們說,多教孩子背背詩磨耳朵,能提升孩子的靈氣。

    關於孩子背唐詩,我還真的深有感觸。

    1 孩子為什麼說話晚?

    這是很多很多家長面臨的問題。

    看看別人家孩子都能背詩了,為什麼自家娃說話晚、吐字不清楚?

    大部分情況下,孩子說話晚可能不是你以為的“語遲”,而是因為你忽略了孩子語言能力的訓練。

    還記得我們曾無數次提過的,孩子語言發育的黃金時期嗎:

    0~3 歲是孩子的語言準備期,3~7 歲則進入了語言發展的黃金期。

    通常,孩子正常學習語言的過程是這樣的:

    10個月左右,開始意識聽到聲音;

    1歲左右開始意識到語言與事物的聯絡;

    1歲半左右會說單個的名詞;

    3歲左右完全學會了說話;

    6歲開始進行簡單的閱讀、識字、書寫。

    也就是說,從寶寶牙牙學語開始,就可以給他磨耳朵了!

    就像前面提到的那個小男孩,爺爺奶奶在他1歲左右,就開始教他背唐詩,雖然理解不了詩中蘊含的意義,但對他語言能力的發展極有幫助!

    當然,必須要強調的是:所謂教孩子背唐詩,重點是“磨耳朵”,而不是賣弄!

    讓孩子學著完整背誦、理解唐詩的意義,3~6歲才是真正意義上的啟蒙黃金期!

    也許孩子不能感悟詩中的情感、思想,但培養孩子對文字的感知力,提升孩子的語言能力和文學審美,這種隱形的收穫,難道不是更重要嗎?

    更現實地來講,在國學經典越來越受重視的今天,唐詩,恐怕是孩子最容易入門的古典文學了。(這兩年,很多版本小學古詩古文新增了將近80%,初中古詩文更是佔全部課文的51.7%~)

    孩子學古詩,有個特點:學的快,忘得也快。

    這會讓很多媽媽崩潰!因為我們根本沒有這麼多精力、體力去一字一句地去教孩子!

    教孩子背唐詩,家長一定要注意不!強!迫!

    尤其是小寶寶,背唐詩,是訓練小寶寶語言能力的一種方法,而不是強迫性的“學習”。

    如果孩子真的不感興趣,那麼家長要做的,是觀察孩子的喜好,或者採用更適合孩子的方法,來教孩子背詩,而不是強迫孩子“自律”地背誦。

    這樣很可能適得其反,孩子將來甚至可能會厭惡“學習”本身。

    那麼,問題來了——

    2 如何透過背唐詩訓練孩子的語言能力?

    一字一句的教孩子?

    其實,對於孩子來說,可能不能理解詩歌的意思,如果家長能採用更多形式活潑的方法,讓孩子體會唐詩之美。

  • 2 # 斜陽百合

    兩歲孩子背唐詩宋詞最合適。因為牙牙學語的孩子對語言的新鮮感特別強烈,他們願意不停的去嘗試。而且唐詩宋詞朗朗上口,韻律美節奏感強。

    另外倆歲的孩子較一歲多的孩子語言能力豐富很多,無言七言已經可以運用自如,所以這個時候開始練習背誦是最合適的。

    當然,我也反對功力心理,把孩子逼成背誦的機器,那樣也會適得其反。

  • 3 # 紫色風鈴2046

    《唐詩三百首》有很多簡潔明瞭又朗朗上口的詩,個人覺得孩子只有有興趣都可以嘗試讀給他聽並且試著讓寶寶說。現在有很多唐詩也都編成了兒歌,寶寶也容易記。但是不要強迫讓寶寶去背誦,比較小的寶寶,主要還是鍛鍊寶寶的語言能力而不是記不記得住為主吧,有的寶寶聽的多了,看的多了,自然而然就記住了呢。

    我覺得四五歲幼兒園中班大班以後可以嘗試讓寶寶背誦,鍛鍊記憶能力,而且對上小學以後的背誦也很有幫助呢。我家孩子從幼兒園開始會背誦一些唐詩,有興趣的時候幾分鐘就背過一首了,現在上小學的語文課本上,也有一些是之前背過了,再上課的時候就不用花時間去背誦,而只要去理解詩的意義和運用它就好了,會稍微輕鬆一些。

    另外,小一些的孩子,儘管不明白詩中的思想情感,但是透過背誦對培養孩子對文字的敏感度和提升語言能力,也是很有幫助的。所以學習《唐詩三百首》也不用刻意去在意年齡適不適合,中國的詩詞文化不分年齡,而且現在學習的形式多種多樣,書籍兒歌音訊影片,寶寶喜歡就可以去看去聽的。

  • 4 # 小狼的爸爸

    一個五年級孩子爸爸的理解應該4——12歲吧!越早越好。

    1、讀書的習慣越小越好培養。因為喜歡閱讀的孩子未來成績一定不會差。大量閱讀背誦記憶,儲備豐富的知識是學業學習語文的基礎,良好的理解能力也是學習數學的基礎,綜合知識儲備也是學好英語的基礎。

    2、古詩詞包括中國經典文學,有許多人覺得孩子小不能理解,所以不需要或者大一點再來學習。其實在孩子沒有懂事前學最好,學的也快。理解的過程就是他人生成長經歷的過程。我們只需在他心靈深處埋下一顆種子,靜待它跟隨孩子身體成長,這些做人做事的道理也會在心靈深處成長為思想的參天大樹,受益終生。

    3、越小腦袋越單純記憶力越好,大了事情多了記憶就慢了。最好在12歲前讀完經典著作。

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