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1 # 外語那點事
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2 # 我是福星142260371
首先,單詞會得多,肯定對英語的駕馭要比少有優勢,所有的語言基礎都是單詞。
其次,方法很重要,多問問英語好的人取經。
最後,單詞會得多,英語水平維度會更高。
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3 # 陪你成為英語高手
感覺兩者之間沒有必然的關係。沒有一個美國小孩是靠背單詞學會的說英語。背單詞應該是基礎的會話能達標之後的高階學習,擴大詞彙量,用更豐富的語言表達更生動的內容。很多英語學習者連基本的英語都不會說,就開始背單詞,我覺得基本沒用。但是對應試也許有用,很多高校的教授,學生時代英語分數很高,但是英語依然很差。
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4 # 大成老師教英語
也不一定,但是確實是有優勢的!
背誦單詞快的人,說明記憶力是非常不錯的。也許是天生的話記憶力就比較好,也許是確實找到了一個非常合適自己的記憶單詞的好辦法!
01 其實 背誦單詞是一個比較痛苦的事情的,無論我們的中考還是高考,還是雅思考試等,都是需要有單詞做基礎的,如果單詞比較紮實的話,那麼日後會對英語學習有幫助的。
02 因為我們的聽說讀寫四項其實,都是某種意義的單詞方面的考察,大家感覺是不是這樣的呢?比如聽力,我們如果是聽不懂,或者不是很明白,多因為對這個單詞不是非常熟悉,如果我們對單詞的反應都像:hand ,water,那麼自然,我感覺聽力也不是問題了。閱讀也是,為什麼題目做起來比較難呢?還是因為單詞量的事情,曾經有個學生,雅思考試的學生,對cooperation這個單詞,就是忘記什麼意思了,這個單詞當時出現在雅思作文考試中了,那因為這個單詞沒有看明白,忘記了意思,當時我還記得他的雅思寫作4.5分,基本上算是一個跑題的作文了,很多這樣的現象,說明單詞如果記憶比較快,確實是對英語學習有幫助的!
03 但是,也不能把英語詞彙的學習,當做全部,因為英語還有許多的方面,比如學習的方法,甚至考試的一些應對策略等等吧,其實涉及到許多問題。許多方面,in relation to many aspects!
總結:背誦快,肯定是有幫助,幫助還挺大的,但是英語的學習,並不是單詞記憶詞彙!祝學習進步!百尺竿頭更進一步!
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5 # 張弘思
會!
英語真是一個公平的學科。
因為付出努力的人,都有回報。
不像數學小碧池,很多人付出了很多,卻一輩子都得不到她。
然而,雖然大家都有回報,但回報的比例是不一樣的。
真的存在語言天才。我剛剛教託福的時候,發現有個同事,上課跟學生說不用背單詞。
要知道,這種說法簡直是我們行業的大忌。
絕大部分的孩子攻克託福、GRE這種考試,都是需要付出超人的努力,不斷背單詞書得來的。
而這位老兄的說法,簡直是摧垮了他們的意志。
後來我就找他談,問他為什麼這麼說?
他回答道,我就從來沒有背過單詞。但是託福依然隨便考到100+。
好吧。天才真的是存在。只可惜絕大部分人不是。
另一個故事我跟一個浙大研究生助教聊天。
她說她認為英語就是靠單詞量,語法沒有那麼重要。
我的第一感覺,就是即使她過了非常難的考研英語1,這位姑娘也沒有看過學術英語裡複雜邏輯結構的句子。
於是拿出來託福OG,
The origins of cetaceans
問她這個句子怎麼翻譯:
Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans.
姑娘說她不認識單詞。
我說,這樣,我把所有你不認識的單詞都告訴你意思。
姑娘拿到意思後,繼續看,沉默了。
很顯然,句子的結構也非常重要。成分分析,就可以解決這個問題。
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6 # 英語教學改革派
不一定輕鬆。
單詞只不過是英語學習的基礎,它的上一層是片語,詞或片語根據一定規則組成句子,句子是英語英語表達核心。
只會單詞,不會單詞之間的組合關係,不會句子語序和詞詞間的修飾關係,英語學起來絕不會輕鬆。就像一個人蓋房子,手裡只有一堆磚頭,其他的時候什麼都不會,房子是不會輕易蓋成的。
所以,除了一堆磚頭外,還得會怎樣把一堆磚用起來,最後變成一座房子。
這就是為什麼有的人背了一堆單詞,結果英語還是什麼也不會的原因。
這些人的當務之急就是摒棄為記單詞而記單詞的苦逼英語學習方式,以句子為中心,分析、理解句子,探求單片語成片語、句子的方法、規律,在具體語境下了解、記憶、背誦單詞的用法,把英語學活。
另外還有一點:等到什麼東西都靠背誦來學習的時候,基本這一科目也就離徹底放棄不遠了。背誦是建立在一定基礎之上的,我對某個東西知道了、瞭解了、聯絡了、昇華了,我要榨乾這個東西的剩餘價值,那就背誦吧,背誦應是最後一步。
但現實中,許許多多的人卻沒有任何前面步驟的鋪墊,一步到位,就是背背背。所以才有了這麼多人對某一學科的恨之入骨和百學不成。
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7 # 英語小精靈經驗分享
哈哈,當然會啦。
我自己學英語的經歷告訴我,背單詞真的很重要,因為只有你擁有了一定的詞彙量,你去做一些相關的事情,比如說聽力閱讀寫作的時候才會有那種信手拈來的感覺。
而當你詞彙量不行的時候做什麼,什麼不懂,做什麼,什麼不會,這就會給你一種特別特別大的挫敗感,就比如我現在學日語,單詞背不下來真的很痛苦。
所以請一定要擁有一定的詞彙量。當然,如果你不是涉及這方面的話,就不需要太多,常用的掌握了就行了。
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8 # Winter秦
會的。
一門語言的基本就是單詞。就像在高中學習中,一般外語成績優異的人都會是詞彙量不錯的人。而背單詞快無疑有些更多的優勢。當記住了單詞,對於一些句子理解就容易多了,這些都是相輔相成的。就像小時候學中文也是一些道理,畢竟語言都是相通的,都是從字詞積累開始,然後漸漸學習的。
背單詞快的後面顯示出對外語學習有一定的天賦就我看來,背單詞快的話,一種可能是對英語單詞掌握了很多的規律,例如英語單詞的字尾字首和一些詞根都有些通用的意思,還有或者一個單詞聯想出它相關的名詞、形容詞等形式來記憶都是可以讓背單詞更加迅速的。總的來說,就是掌握了更加形象的方法去記住英語單詞。
另一種可能就是對外語有更多的語感,因此對外語單詞更加敏銳,記憶起來就更加迅速了。這樣的話,學習英語當然更加輕鬆,甚至會覺得有趣呢。
做外語練習也會更加容易。想想身邊的同學,很多人覺得外語困難就是因為它不像數學、物理這種掌握一種規律就能夠做對大量的題目,萬變不離其中。外語學習卻是一個積累的過程。詞彙量越多障礙就越少了,做一些閱讀練習聽力練習就會漸漸發現能聽懂。背單詞快的話,當然能高效。
回覆列表
背單詞快的人學英語肯定相對輕鬆。單詞是英語學習的基礎,這就像我們學語文必須要學寫字。語文的字會寫了,那麼漢語文章就能看得懂。英語的詞會背了,自然就能看懂英文文章了。
由於,背單詞是把無意義的英文字母轉化成有意義的單詞的過程,這種過程是沒有什麼邏輯思維可言的。因此在英語學習的初級階段誰背單詞快誰掌握的單詞多,學起來自然就更加的輕鬆。
背單詞的速度,也是記憶力的一種體現。英語是記憶類的科目,誰能在有限的時間內記憶更多的單詞,那麼隨著學習就會更加的輕鬆。
例如,幼兒園學齡前的孩子,幾乎不用背單詞只需要跟著英語動畫片,在完全不識字幕的情況下,他們就能夠學會英語。而且說出來的英語口語像母語一樣。
到了小學以後,開始系統性的學習英語,小學生背100個單詞的平均時間是在20多分鐘。這個背單詞的速度對於成年人來講彷彿是一個奇蹟。
初中生的記憶力有所下降,背100個單詞的時間降到40分鐘。但是處於記憶力高分,滑坡剛開始的那個階段他們的記憶力表現還是非常出色的。
到了高中,很多孩子身體發育逐漸接近成熟,在這個階段記憶力就下降的比較嚴重了,背100個單詞的時間會延長到一個小時,甚至超過一個小時,有一些孩子就會超過兩三個小時。這個時候學英語就會感覺比較吃力。
但是由於我們國家小學和初中的英語教學是屬於簡化的教學非常的簡單,教的內容也很少,小學家初中總共有6年時間在學習英語,但是要求的單詞記憶量只在1600個左右。實際上是浪費了孩子的學習能力。
到了高中難度一下子拔高,需要背的單詞達到了3500個。然而在這個階段,每一個科目都有學習時間上的要求,各個科目一起搶時間的時候,學習語言所需要的時間就很難保證了。
對於背100個單詞時間在一小時以內的那些同學來講,他們能夠比較高效的記住單詞,學習效果就會好很多,但是背100個單詞的時間,超過一個小時的那些同學,往往和其它科目在搶時間。在這樣的時間拉鋸戰下,分數就很難提升,記憶效果也無法保證。
當然,即使背單詞很慢,也不是無藥可救。畢竟英語是必學科目,還是要好好掌握的。背單詞有困難的同學都可以用“睡眠記憶法”,這個方法是由我們國家的高考狀元在10多年前免費公開併發布到網路上面的方法。
這個方法是一種生理學的記憶方法,只需要按照方法的要求掐準記憶的時間,點做到一背四複習就能夠很輕鬆的,每天花一個小時的時間,記住100個單詞。
背單詞的速度有時候也和單詞表有關。在睡眠記憶法的網頁下,還提供一份“單頁大容量的高中英語3500詞表的亂序版本”。可以自己免費下載並打印出來。結合睡眠記憶法來使用記憶效果會更加的好。
單頁大容量是一種降低記憶心理壓力的方式。市面上的單詞書大多都是頁數非常多的那種單詞書,背起來心裡壓力會很大。用單頁大容量的詞表每一頁紙上單詞差不多100多個。整份詞表才20張紙左右。給人的心理暗示就是背完這些單詞非常的輕鬆。
但夜大容量是一種心理學方法,再結合睡眠記憶法這種生理學的方法,兩個方法相互疊加,又能產生非凡的化學效應。
最後這裡再講一個記憶心理學上面的特點。雖然說背單詞快的人在學習的初始階段會比較輕鬆,但是人的記憶特點就是背得快,忘得也快。
記憶速度快,實際上就是大腦產生短期記憶的能力比較強,但是這個能力強了以後,轉化成中長期記憶的能力就會相對來說比較差一些。因此,這種型別的同學要儘可能多的複習,才有可能把短期記憶轉化成中長期記憶,否則會出現反覆需要臨時抱佛腳的情況。
記憶速度慢的那些同學,實際上就是它的短期記憶幾乎不起作用,主要依靠中長期記憶來維持它的記憶力,所以它背單詞的速度會比較慢,但是他只要記住了以後產生的記憶就屬於中期記憶,它只需要按照中期記憶的複習標準進行復習,那麼就可以產生長期記憶。她們在開始學習的階段速度會比較慢,但是之後的學習效果會比較好。
所以,在學習之前一定要了解清楚自己的記憶特徵,才能夠有的放矢。選擇對自己有效的記憶方法和複習頻率才能事半功倍。