工科你不想學？你當初報專業時怎麼想的？還不知你哪個學校，學的是哪門工科？你要是清華學工科不想學也罷！可以去死了！

上網課，不同學科之間的效果確實存在差異。一般來說，人文社會科學相對好一些。但是理工科專業可能存在一定的困難，比如模型的推導過程，機械運動機制等等。可能需要較多的板書輔助，雖然有良好辦公裝置的老師部分可以透過白板手寫功能，但如果沒有的話就只能看PPT。這對於學生的理解等方面會造成一定的困難。不過我認為還是有解決辦法。最大的法寶就是先預習，透過預習把不能理解的部分畫出來，以便有重點的聽。如果沒預習直接聽其實不管是網課還是線下，聽起來都會有難度，我認為可能這與授課方式關係不大。所以先預習好再聽課吧，祝你好運！

不怎麼辦，你必須想辦法把它學好。

看你的具體課程，你現在應該是大二了。

你也已經錯過轉專業的時間了。普遍來說，每個大學在大一的末期，有一次可以申請轉專業的機會。

即便是轉專業，你的成績也要很靠前，每年每個專業也就那麼幾個名額。

首先我也承認，大學的工科，理科課程是難啃的，我大學的專業是機械設計製造及其自動化，就是一塊硬骨頭。

每天各種手繪圖，電腦作圖，各種識圖分析CAD,Pro E,SolidWorks這些軟體一直在電腦上執行。那段時間我都感覺頭髮都是大把大把的掉。

但是站在現在看那時，還好我做出了明智的選擇，沒有嚇趴下。得益於那時的努力，我現在的工作生活有了一個蠻好的基礎。

你必須愛你的專業。很多時候不是因為興趣才愛你的專業，而是因為你投入了才愛你的專業。

現在是疫情期間，在家的學生都是透過各種軟體在上課。老師的授課質量，網路的穩定性，有無監督，這些都對學習質量有很大的影響。

但是這些都不是最重要的，重要的是主觀能動性，因為最後具體學習的落實還是要落到你自己身上。

其實你可以以毒製毒，拿網路治網課。譬如現在很多人都在用的B站，上面有各路大神錄製的各種影片，我就經常在用。

專業影片，還是興趣課程，應有盡有，很多還都是免費的。

這些都可以作為輔助手段，從不同的視角切入你的專業。

所以難肯定是難的，但是辦法也是有的。

希望你早日克服自己的心理障礙，用實際的行動來改變這種現狀，譬如從B站的一次搜尋開始就挺好！

以上。