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不敢要二胎,但一個孩子,還沒上幼兒園就感到很孤單了。
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  • 1 # 葉之輝

    現在要二胎也已經來不及了,一般兄弟姐妹的年齡相差,這兩歲左右,這樣可以兩個小孩都有互相陪伴。但看起來你的這個大孩子快上學了,你這個時候再生一個,其實對大孩子根本沒有任何幫助,因為年齡相差太大了,相反還要帶孩子來照顧小孩子。

    說的孩子孤單這個問題,其實我是建議如果家庭情況比較好的話,不妨做一下全職家長,平時多陪他玩,多帶他出去,多見見人,學會怎樣和別人交際。全職家長也有時間去研究怎樣去教育孩子,這樣對於孩子的成長有好處

    做全職家長有一個前提,就是你要受得了寂寞,因為你不上班了,你的人際圈變窄了,當你孤單寂寞,時間長了,有可能會出現一些憂鬱的情緒,這些情緒千萬不要傳給小孩子,千萬不要在小孩面前表現出不好的一面。做全職家長一定要在小孩面前樹立一個正確的形象

  • 2 # 貼心媽媽

    獨生子女在家享受了至尊的愛,同時也有個弊端:缺少玩伴兒,缺競爭對手!獨生子女寄託了父母太多的期望,因此現在提倡二孩制度!怎麼讓孩子不孤單:1.父母儘量把孩子帶身邊,及時瞭解孩子的心理變化;2.獨生子女有個缺點:想和小朋友玩,又很難融入集體中,家長多帶孩子到外面玩;3學習上缺競爭對手,家長可以設個目標和孩子比賽;4.家長比較忙的,可以給孩子安排一些手工讓他琢磨;5.孩子讀的書本,家長多選一些生動有趣的以及抗挫折的書籍,平時鍛鍊他遇到困難勇敢面對的品格;6.隨著孩子進入幼兒園這個集體,會減少孩子缺乏玩伴的困惑,鼓勵孩子和小朋友分享快樂,孩子回家孩子講述幼兒園的各種經歷,家長一定耐心傾聽,解除孩子心中的困惑,教給孩子為人處事的方式。7.根據不同年齡段需求給孩子買些益智玩具。8.家長設立一本記功簿,把孩子成長中的各種好的表現記錄下來。9.從小讓孩子許個願望,家長協助孩子把它畫出來,貼在醒目的地方。10.聽音樂是最好的陶冶情操的方法,每天聽段音樂。11.從小培養孩子的興趣發展。12.禮拜天和孩子看看電影,去大自然中探索奧秘。

  • 3 # 苗媽說

    這個問題苗媽也一直在思考,因為我們是很明確不要二胎的,所以勢必會有自己孩子作為獨生子女所難免的孤獨感的困擾。那如何減輕這種感覺呢?我想到如下幾種辦法:

    第一種,多和親戚家孩子走動。我哥有個女兒,這意味著我孩子有個表姐。雖然不是親姐妹,但是表姐妹也有不可抹殺的血緣關係,所以雖然平時不在一個城市,但是放假過節什麼的,我們會約在一起,親如一家。

    第二種,在小區物色玩得來的小夥伴。雖然現在國家提倡二胎政策,像我們家這樣只有一胎的家庭也大有人在,出於同樣的需求和心理,年紀相仿的孩子特別能玩到一起去。又因為住得近,所以見面也很容易,還因為熟悉後常常串門,也挺好。

    第三種,帶孩子參加各種親子活動。我認識一個全職媽媽,常常在朋友圈曬親子游活動,三四個家庭結伴出遊,因為不是同事就是同學的關係,所以知根知底,性情也相投,不但孩子間玩得開心,大人也玩得舒服,這樣和諧的氛圍也潛移默化給孩子們的成長帶來許多積極正面的影響。

    第四種,給孩子物色固定的活動據點。依舊是我一個媽友的範例,自己開了一箇中英文兒童之家,初衷是為了給自己孩子謀福利,後來吸引來小區附近年紀相仿的好些孩子,於是漸漸這裡成了大家的常來坐坐的地方,自己的孩子有了固定的小夥伴,自己也因為經營這個兒童之家還有了收益,實現了自我價值,一舉兩得。我也挺認同這個媽媽的教育理念,所以也常帶孩子去。

    總之,生二胎有其幸福和煩惱,獨生子也有自己的幸福和問題,但是辦法總比困難多。多帶孩子在集體氛圍裡就好,如果能尋到志同道合,教育理念一致的家庭,可以結對子,甚至成為世交,孩子長大成人後,這樣的友誼還會繼續恩澤下去,那對雙方的孩子來說真是太幸運的事情啦!

  • 4 # 土豆媽媽育兒

    找一個延伸家庭就可以更好地解決這個問題。所謂延伸家庭,就是跟你關係比較好的鄰居、朋友或親戚,兩家關係本來就好,而孩子年齡又相仿,能玩到一塊去,兩家之間經常走動,彼此一起拼孩子。

    你們可以約定時間,讓對方的孩子來你家玩,或者你們去對方家裡,等小孩相互熟悉以後,父母一方完全可以當甩手掌櫃,自己去玩個一天半天的,如此迴圈,父母輕鬆了,孩子呢,不但有了自己的玩伴,還能在其中收穫不少的經驗。而且孩子去到別人家裡,會特別注意一些儀態方面的事,怕自己做得不夠好,也會吸取對方孩子的優點,原來事情還可以這樣做等等。如果有相同愛好的孩子,比如所上興趣班一樣,所愛好的體育運動一樣等,還會彼此鼓勵,相互扶持著堅持下去,更會是以後人生路上的親密夥伴。

    當然,做這一切的前提條件是你們的信任度足夠,孩子的習性要好,父母只是一個橋樑,提供孩子足夠的自由以及護航孩子喜歡並對的事,讓他們在學習與玩樂兩不誤中共同進步。

  • 5 # 月月媽媽親密育兒

    首先,家長應該帶孩子多和外界接觸。比如說,我家孩子和我妹妹的孩子經常一起玩。雖然不是親姐妹,但我認為她們的感情勝似親姐妹,整天膩在一起。

    其次,家長可以和同學、同事一起帶孩子旅遊,因為都是很熟悉的關係,孩子們之間很容易玩到一起。

    再者,獨生子女家長之間結對子,幾個要好的比較合得來的家庭經常一起帶孩子游玩,既有情趣,又增加孩子們的感情。

    在家裡的小區裡物色孩子的玩伴,也可以請小夥伴到家裡來玩,讓孩子把自己的玩具拿出來給小朋友玩。這樣做,孩子還學會了分享何樂而不為呢。

  • 6 # 應舍

    獨生子在我童年記憶裡就是等於孤獨,因為孤獨,每當晚上做完作業後,我都會跑出去找小朋友玩。

    那時家住石油大院,因為80後的緣故,那時計劃生育已經管得很嚴了,父母的同事大都也只有一個孩子,所以,每每到了傍晚,院子裡就聚集了十幾二十的孩子,打發寂寞的方法有很多,比如跳皮筋、打蛋珠、拍洋畫、捉迷藏等等,大家一起做遊戲,一起在院子裡瘋跑,反正怎樣都好,就是不願意一個人在家待著。那個時候,最渴望同學來家裡玩,到了該走的時候,又是一萬個不捨得,所以,每每都是開心的玩,而後哭著送走別人。

    之所以突然回憶起這些源於北北最近的一些經歷。北北已經開始感覺到寂寞了,因為在他放學後,他自己一個人看電視時,會時不時說一句:“我的同學了,他們去廣場了嗎?”前兒居然跟姥姥要求要給同學打電話,姥姥不解,他說是想讓姥姥幫忙邀請一位同學來家裡玩,姥姥當時猶豫了,因為事先沒有說,這麼突然打去電話顯得有些唐突了,可是架不住北北再三的勸說,姥姥也只好從命,電話通了,那頭是同學的媽媽接的,北北急不可耐的搶過電話說:“阿姨帶悅悅來我們家裡玩吧,我有好吃的,好玩的都給他,你們來吧!”我在一旁聽著其實心裡莫名的酸酸的,彷彿又回到了自己的童年,他就像極了那時的我,多麼渴望有人來玩,時間對於他是沒有概念的,快樂的需求是唯一的主題。還好同學的媽媽接受了邀請,他放下心來,還自言自語的說:“待會他來了,我給他放我最喜歡的故事光碟。”說完自顧去挑光碟了,我也沒理會就去廚房做飯了,不一會,他屁顛的跑來問我:“媽媽,家裡有好東西嗎?”我不解:“什麼好東西,沒有啊!”他急了:“沒有好東西,我拿什麼招待同學了?”原來如此,看把他給急的,我忙說:“你先去看電視,媽媽一會就能變出來,你放心吧!” 他才放心的走開。之後同學果然和爸爸媽媽一起來赴約了,顯然是大家都很高興,臨走北北急忙穿上鞋跑到樓道的電梯口邊,送他們回家,兩人互道再見,而且還說好:“明天幼兒園見。”那語氣貌似大人一般,讓人不禁捧腹。

    獨生子=孤獨,也許一直就是這樣,但是我多麼渴望北北能和我一樣,尋找自己的快樂,讓自己不孤獨! 我做為家長會盡量幫助他加入一些有他同齡孩子的社團,也會定期約他們夥伴來玩兒,讓他們消除孤單感,同時也學會和小朋友交流。

  • 7 # 家有雙語娃

    一、成人杜絕用不良情緒影響獨生子寶寶:

    以前常遇到一些父母,當著孩子說孩子一個人沒人玩,孤單。或者看到家長,愛問獨生子寶寶諸如一個人孤單不孤單呀,讓媽媽再生個小弟弟/小妹妹之類的問題。首先,給寶寶灌輸孤單的概念對寶寶並不好。久而久之,寶寶可能會產生自己可憐自己的心理。再者,誘導寶寶考慮自己無法決定的問題,容易增加寶寶的心理負擔,而且也是對別家私事的干涉。

    二、父母的陪伴:

    父母抽時間多陪伴孩子,增加孩子的安全感。親子閱讀、遊戲、出遊。和爸爸媽媽之間的親密關係,也可以幫助孩子消除孤獨感。

    三、帶孩子多參加一些活動,多交朋友:

    有機會多帶孩子參加一些聚會和活動。多帶孩子去聽聽音樂會,參觀博物館等,透過各種社會活動,開闊孩子視野,多交一些朋友。

    四、培養一些個人愛好,生活的充實一些:

    給孩子多培養一些愛好。藝術類興趣陶冶情操的同時,也學會有效排解掉負面情緒。體育類興趣,強身健體,有些還鍛鍊團隊合作精神。有了充實的課餘生活,可以緩解孤單感覺。

    五、養寵物:

    在孩子力所能及範圍內養一隻小寵物。魚、烏龜、倉鼠、貓、狗等有很多寵物,要根據自己家裡的條件和孩子愛年齡,選擇合適的小寵物。小寵物的陪伴,可以給孩子童年帶來很多快樂。同時對孩子培養責任性也很有幫助。

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