蘇士澍先生擔任書協主席後，不斷將書法往傳統正路上領，並取得了一些效果，不過縱觀當今書屆還是病魔纏身，一些胡塗亂抹的醜陋不堪的東西還是佔了上風。善良的人們靜觀其群魔亂舞，任其自生自滅吧！蘇先生倡導寫好中國字，做好華人，對書法迴歸傳統，迴歸書寫起到了積極作用。書法是寫出來的，而不是畫出來的，就是好的國畫也是寫出來的。寫好中國字是每個使用漢字的人都應該做到的，儘可能的把字寫的規範一點，在能讓人認識的情況下，盡力把字寫的美觀一點。讓人們即認識又能有一點美的享受。僅此而已。寫好中國字，並不是讓人們都去當書法家。書法家對人類到底有什麼貢獻暫不去論證，不過要成為一個真正的名符其實的書法家可不是弄個證那麼簡單。甚至要花費一生的功夫去努力。所以，教育我們的後代學子，在選擇人生目標的時侯，還是慎重為好！鼓勵學生的寫好中國字是對的，要讓他們都當書法家就錯了。看看當前發生在中國武漢並影響全國的新冠病毒引起的肺炎，真正發揮作用的是那些醫務工作者。教育我們的年青人樹立正確的人生觀和價值觀，做一個對國家，對社會，對人民有用的人，而不是培養多少“書法家”。

蘇士澍肯定是當地書法大家！這一點毋庸置疑。是不是最好，那就不一定了。蘇士澍是柳公權的底子，市繼啟功後當代第二位寫柳公權起家的書法大家。這是對那些鼓吹寫柳公權無一成為大家的最好諷刺！

作為書協主席為書法的鼓舞和弘揚是其職責所在，這恐怕是其最基本的做法之一吧。

實際上，作為華人寫好中國字，是必須的，做好華人也是必須的，而書法，作為我們的國粹藝術，理解三千多年的沉澱，飽含了極其豐厚深沉的中國傳統文化內涵與審美思想。我們學習書法不僅僅學的是書法的技法，寫好字，便於交流，更重要的是透過書法的學習，培養做人的好品德。書法的學習就能夠起到這樣一個作用，或許並不是所有學習書法的人都能夠成為書法大師或者書法家，但透過嚴格科學的訓練，不僅僅能夠寫一手規範美觀清晰的漢字，同樣能夠培養良好的興趣，嚴謹認真習慣。

其實對於書法學習過程中對於個人品德品味的培養是不能難理解的，比如說認真吧，學習書法一開始的臨摹學習過程就是一個鍛鍊我們認真的態度的過程，不僅需要有一個從整體到區域性的觀察力，還能夠培養自我控制能力，自覺按照規範規律辦事的思想意識或習慣。

書法中有諺語說，書如其人，字如其人。書法作品本身就是書法的人性的光輝和一個時代文化的象徵之一。

雖然人們對蘇主席有這樣那樣的言論，但從這首歌來說，其用意和出發點是善意的。華人，中國字，這是中華民族之本，對於華人來說，二者皆不能丟失，哪怕走遍天下，根不能丟。

對於書法的鼓與呼，不僅僅是是書協主席的責任，也是所以書法家和書法愛好者的責任，更是中華民族的責任。這樣說可能有些高大上了，但事實上確實如此。

再說中國書法確實具其它文字書法所不具有的藝術性，不僅僅是中華民族的瑰寶，也是世界的人類的不可或缺的藝術瑰寶之一。

對於這個問題，我談談我個人的一些看法，歡迎大家提出不同的觀點，我們共同來討論！

自從蘇士澍當選中書協主席以來，可謂是開了中書協的一代新風，取消投稿作弊的書法家會員資格，打擊醜書，江湖書體，啟動“翰墨薪傳”讓書法教育走進學校，在這些方面都得到了廣大書法愛好者和家長孩子的大力支援。

現在，蘇士澍又親自寫了一首“書法之歌”歌曲的名字叫做《寫好中國字，做好華人》！我們來看一下歌詞：

寫好中國字，做好華人 寫字要用心，做人要真誠 一點一提開頭要緊 橫平豎直堂堂正正 寫好中國字，做好華人 寫字要用心，做人要真誠 一撇一捺收筆要穩 橫折彎鉤力度柔順 寫好中國字，做好華人 寫字要用心，做人要真誠 一筆一劃起伏挫頓 先意後筆翰墨有神 中華大家庭 四海皆同心 寫好中國字 做好華人

相信這首歌大家都已經聽過了，只不過可能很少有人知道這是中書協主席蘇士澍寫的。這首歌的傳唱度很廣，這說明書法的普及面就越寬，我覺得這是蘇士澍為弘揚傳統文化，傳播書法文化所做的一次有意義的探索！

蘇士澍的這首《寫好中國字，做好華人》倒是讓我想起了龐中華在八十年代寫的《鋼筆書法之歌》。蘇士澍和龐中華都是為普及書法而做出貢獻的書法家。

我想，提高全民族的書寫水平這件事情需要人去做，需要有人重視，而蘇士澍譜寫的這首歌詞就是一個很好的開始！

書法最好是開發書法市場`把書法寫好才有人要閉門造車沒有市場是沒人要的除了你以後當了官就有人來已結你|你寫得醜他都會弓弓敬教的誇你`到那時你就名利雙收丨是嗎寫幾個白字都無所為丨只要音同

前兩天在青島開會，會議開始之前音響裡反覆播放著一首歌，我也不知道是什麼歌，只是覺得很好聽，反反覆覆就記住了一句話，寫好中國字，最好華人，寫字要用心，做人要真誠。會議結束以後一查原來是“書法之歌”《中國字.華人》。

其實很早之前就聽說過這首歌，但這還真是第一次聽，這種排疊的歌詞唱起來很好聽，即使不會唱歌，朗讀起來也是朗朗上口。

歌詞：

寫好中國字，做好華人 寫字要用心，做人要真誠 一點一提開頭要緊 橫平豎直堂堂正正 寫好中國字，做好華人 寫字要用心，做人要真誠 一撇一捺收筆要穩 橫折彎鉤力度柔順 寫好中國字，做好華人 寫字要用心，做人要真誠 一筆一劃起伏挫頓 先意後筆翰墨有神 中華大家庭 四海皆同心 寫好中國字 做好華人

這首歌的歌詞是由現任書法家協會會長蘇士澍和歐榮生一起做的詞，連向先作曲，短短的幾句歌詞還描述了中國書法一些基本的用筆方法，開頭要緊、收筆要穩、橫折彎鉤力度要柔、橫平豎直、起伏頓挫、先意後筆等等。

把這種書法的術語寫入歌曲中，用優美的音樂傳遞書法知識，真是一個很好的方法，在欣賞音樂的同時，還能夠記住一些書法術語，對於書法的傳播有很大的幫助。我覺得這是一個很好的形式。

回來以後，一問才知道是我落伍了，這首歌已經傳唱了很久了，很多學校和書法機構都會在課前播放這首曲子，之前龐中華先生也曾經寫過一首《書法之歌》，可是由於傳唱度不高，沒有流傳下來，我覺得這首曲子可以一直流傳下去。

你覺得呢？

個人覺得，對於這件事情，從三個方面簡單說一下。

第一，思想方面。事情要回歸到中書協上，作為書協主席，務必也有責任保持思想方面的統一，中書協的主要任務是貫徹黨的文藝路線，堅持為社會主義、人民服務“二為”方向和百花齊放、百家爭鳴“雙百”方針，繼承和發揚中國書法藝術傳統。主席的職責很明確，任務很艱鉅，端正了這個思想，就很容易理解這件事情，創制歌曲是傳播思想很有效的方式，就像國歌和軍歌一樣，至於寫的好不好，傳播的怎麼樣那是後面推廣的事，先把思想明確了以後慢慢再來嘛。

第二，意識方面。端正了思想，就要明確意識了，思想像一把前進的旗幟，而意識就是前進的方向。上述講到了中書協的主要任務，那麼就要明確完成任務的路線，規劃一下怎麼執行，執行過程中都要怎麼樣，還要考慮領導的意見，考慮下屬的反饋，考慮書法學者的指責。當然，蘇主席對於這些事情的領會也不差這首歌所帶來的反應了，但是，這首歌真正體現的正效應，是他想看到的，也是整個書協需要的意識主向。很明確，就是想透過這首歌，從最基礎普及書法教育，傳承書法文化，發揚愛國精神。

第三，行為方面。歌創出來了，接下來就是普及和傳承了，我們本著蘇士澍寫這首歌的出發點，根據他需要完成的任務，逐條對應下，全部是促進黨的文化路線推廣方針，更加註重教育普及和民族凝聚力，每一句都是教字育人，這一點，還是比較值得大家支援。至於歌寫的好不好，不能片面評論，要根據歌的性質，紅歌不可能作流行唱法，推廣書法教育文化，豈能和校園情歌混淆一論，雖然感覺有點形式主義，但只要不妄談口號，腳踏實地的從頭做起，也是很不錯的。