我是一枚漢語系的大學生，那麼根據我們學的，我給你總結了一下幾點可以幫助你閱讀文章。

1、 揣摩並理解文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。

2、 思考文章表達了作者什麼樣的思想感情？ 這需要根據文章的具體內容來回答，常見的有歌頌、讚美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁等

3、 學習並嘗試著去概括文章主旨。 例如“透過…… 故事，歌頌（讚美）了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理等。

4、 我們還要看一看文章用了那些表達方式，敘述、描寫、說明、議論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節描寫，描寫的作用是使文章生動、形象、感人。並且早知道抒情的運用、效果。

5、 文中的修辭也很重要。修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、誇張、排比。比如比喻的作用有三：一是使深奧的道理淺顯化，幫人加深體味；二是使抽象的事物具體化，叫人便於接受；三是使概括的東西形象化，給人鮮明的印象。

6、 考試的話他有可能會考某句話有什麼含義？或告訴我們什麼深刻的道理？請說說你的理解。 對於這種問題的回答不是簡單地從文中尋找現成的句子就可以解決的，這需要我們的同學平時多讀多看多積累，多看並記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思，豐富回答內容，用自己的語言把自己對文章的理解準確地表達出來。

必須看《中國現代文學史》。五四文化運動、抗戰文學、新中國成立前夕、魯迅、郭沫若、茅盾等作品介紹，以及延安文藝座談會的精神等。

對《中國古代文學》、《民間文學論文》、″部分外國著名文學家等要有所瞭解。

對《漢語言文學理論》學習參考(文學類本科)。

掌握《哲學》概念，以及哲學與文學的關係等。

(01)魯迅研究

(02)近現代中日文學關係研究

(03)中國現代文學轉型研究

(04)中國新文學思潮研究

(05)影視劇研究

(06)世界華文文學研究

(07)哈薩克文學

初試科目： (101)思想政治理論

(201)英語一/(202)俄語/(203)日語

(614)文學綜合（含文學理論、中外文學史）

(811)中國現當代文學

謝邀。重點作品一定要讀，評論也要讀。非重點作品可以瞭解梗概。如果不這樣，到時候大題很難答出來。全部都看一遍肯定是不現實的，但是教材裡單獨提到的或者說是真題裡提到的肯定得看，就是在看的時候要注意細節，閱讀是為了理解作品，所以看完以後要搭配論文。

跨專業考試比較考驗的是知識積累。因為本專業的學生，平時閱讀了大量的作品，而你大多數時間在學習你的本專業知識。差距其實就在這裡。

所以你要補閱讀量。如何補？

第一，看你考的學校和導師，最起碼先把導師們研究的現當代的方向涉及的作家的作品都讀一遍。當然，時間限制，你先讀代表作。比如魯迅的，你讀讀《吶喊》集和《彷徨》集。比如有研究胡適的，你先讀胡適的自傳吧。張愛玲的先把幾個代表中短篇小說讀了。

第二，再度一些著名作家的代表作。讀梗概是萬萬不行的，因為你沒有切身的體會，沒有閱讀的過程，當你回答問題的時候，容易浮於表面。所以一定要讀原作品。就讀代表作，比如餘華的，比如王安憶的，比如方方的就讀他們的代表作。其實，他們很多作品或許比代表作還好看，但是文學史上提到的代表作一定要讀。

這些不夠，近幾年熱門的當代青年作家也要涉及的，導師會考驗的前瞻性，所以不能放過這些熱門的青年作家比如葛亮。