我是一名美術生，2010年，畢業於華中師範大學漢口分校。高中時開始學美術純屬學校擴招美術生，把我們這些升學沒有希望的分到了美術班，提高升學率。父母認為你回到普通的文理科也考不上，還不如在美術班裡待著呢。我爸爸認為學校既然如此的擴招，肯定會有用的，國家缺這方面的人才。就這樣我踏上了我的藝術之路。

2016年，我的孩子出生了。兩歲多的時候，由於孩子的注意力不是很長，買了玩具也就玩一會，如果想要她自己玩就得不停的買玩具，我哪裡來的那麼多錢啊！於是就在網上搜索手工藝品製作，能玩多久就玩多久，反正成本也不是很高。我可以不限流的變著花樣的給你製作。也不知道我這樣的算不算藝術氛圍濃的家庭。四歲了也有一些作品，給大家分享一下。

看到這個問題，我想到的是怎麼為自己的孩子從小營造好的藝術氛圍？然後在這樣的環境中成長的孩子會有什麼樣的表現？從古至今，人類歷史的長河中儘管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪種文明和文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

我的孩子今年11歲了，從小學一年級開始，我想讓孩子自由自在，度過幸福快樂的童年，孩子做什麼，全憑自己的喜好，在我和她爺爺奶奶的溺愛下，性格變得越來越任性且不講道理了。我之前一直忙工作，做設計專案養家餬口，後來生意越來越不景氣，事業在走下坡路。我改變了自己的原來的想法，那就是爸爸可以養孩子一輩子。我的專業是美術，孩子可以考慮學畫畫，反正有現成的老師，這樣的情況下，孩子8歲的時候我開了美術學習班，我只教素描，從幾何體開始，沒有自由自在的塗鴉課，沒有色彩課，這樣的課程是比較單一和枯燥的。孩子的天性就是愛玩，剛開始還是有牴觸的情緒，有時候邊流淚邊畫，我還是狠下心來，這過程中我還讓孩子描摹些大師的素描，帶她看畫展，帶她到處走走看看。

經過兩年的素描學習，孩子不僅在畫畫上有進步了，性格也開朗了。在學校裡拿了不少獎，書法和繪畫每次都是一等獎，這讓她很有成就感！當然她的其他學科的成績也是上游的。現在孩子慢慢的接觸一些簡單的色彩畫，剛開始要畫水彩，後來要畫丙烯畫。

透過孩子學校畫畫這件事，我總結了一些經驗，父母要從小培養孩子的藝術興趣，讓孩子在快樂中學習，在學習中成長。

一、要創造一個良好的藝術氛圍給孩子，父母以身作則，讓孩子在充滿藝術的氛圍中薰陶和潛移默化，進一步增加孩子對藝術的熱情和興趣。

二、老師教導孩子繪畫基本功時，除了嚴格要求，還要留有足夠的空間給孩子。讓孩子保留自己的個性，童真和想象力！批評和鼓勵一起來，當然鼓勵要多些。

三、和孩子交朋友，平時教學說話要語言通俗易懂，幽默，激發孩子的興趣，孩子才能更好的插上想象的翅膀，努力的學習。

我來曬曬我的小喬。

小喬今年7歲。自5歲起，我開始教她國畫，一切都是從頭學。平日裡只要我在畫室，她就會跑進來，自己取一張田字格開始練字，有時候自己畫一張。我作畫時的背景音樂是郭德綱單口相聲，久而久之，小喬也聽上癮了，現在一進畫室自己就去開軟體找郭德綱單口相聲聽。

透過兩年來正規的國畫學習，小喬已經愛上了國畫，她的畫也得到我很多畫家朋友的鼓勵和肯定，也獲得不少兒童國畫獎項，今年我註冊了快手平臺，裡面釋出了她好多作畫的影片，平日裡我倆常開啟重溫作畫時的美好時光。

透過這個孩子學畫的過程，我的感受是，天賦固然重要，但堅持和引導更加重要。平日裡家庭營造的學習氛圍會給孩子帶來潛移默化的影響和薰陶。我的畫牆上常年懸掛著正在進行時的作品，她路過時會經常提點意見，透過兩年的繪畫練習，她的審美水平也提高了，提的意見也越來越專業了。

有時候喚她去畫室畫畫，她沒心情不願意去；有時候不要求她，她自己主動去畫室一畫一下午。每次經過畫室，聽到郭德綱的單口相聲，我就不由自主的笑了，小喬又在用功了。

附圖三是小喬最近作品《吉利圖》

我不知道我家算不算藝術氛圍濃的家庭，我們夫妻二人也都不是學美術出身，但是都非常愛畫畫，我們充其量也就算是一個愛好吧，可是女兒自小就非常喜歡繪畫，而且這個喜歡一直還挺堅定，這讓我很是欣喜若狂，我必須全力支援呀，我用自己拙劣的畫作忽悠了當時上幼兒園的女兒，每次都能得到她的讚賞：媽媽好厲害，什麼都會畫。

女兒漸漸長大了，繪畫卻一直沒有停止過，我不管她畫的如何，也不管她是否真的有繪畫天賦，我只是告訴她，喜歡就去畫吧！

為了讓她堅持做自己喜歡的事，我也跟著孩子一起畫，她在不斷進步，我也在進步，她從13年四歲的時候開始學畫到如今依然在堅持，畫也從最簡單的線條變成了現在的素描速寫，她的志向是美術生，那就繼續加油哦！

您好，很高興回答您這個問題。可能剛好符合您的要求，我是一名美術培訓的從業者，自己的孩子也是在我創業的過程中出生，從出生開始他的成長就在我的畫室。孩子對畫畫方面的興趣雖然我們沒有刻意去培養，但是孩子還是非常喜歡畫畫，特別是孩子能夠非常專注的對待畫畫這件事情。從亂塗鴉到孩子能夠靠著自己想象完成一個小作品，這個過程相對還是有點緩慢。男孩子的進步形式可能是跳躍式的，有接近半年的時間裡，孩子的繪畫能力提升較慢，但是到了中班的樣子，突然有一個質變。我一直比較欣賞浸入式的情景教育模式，所以孩子畫畫目前也沒有教太多章式，還是以天馬行空為主的感受畫為主。不強求畫畫成為他未來的職業或方向，希望他能夠體驗繪畫的樂趣，快樂成長就可以。

藝術氛圍濃郁的家庭必定是彼此獨立的個體卻又彼此融洽，怎麼說呢，我覺得藝術是哲學的具體呈現的一種方式，當然藝術又包括眾多門類，但無一不是不在表現獨立個體與其他獨立個體之間的哲學關係。所以他們必須具備能夠獨立思考的能力，純粹的藝術就回油然而生。

藝術氛圍濃厚的家庭小孩的表現，從顯性的角度來看，家裡有繪畫區域，繪畫工具材料齊全，孩子長期堅持畫畫，或者是有藝術功底的家長透過自身帶動孩子參與學習，還有就是透過多年參加藝術興趣班學習，養成了愛好，培養出藝術特長。

我認為真正的家庭藝術氛圍，它是內在的，是良性的，是可以走進孩子內心的。每當我因為所從事的美術教育事業幸福感倍增的時候，最想感謝的人是父親，當時八十年代的藝術學習環境和條件並沒有現在優越，是父親一年復一年，每個週末從農村騎著腳踏車送我到縣城參加美術班，我感受到愛的鼓勵和力量，從而轉化為內在的學習動力，這不也是一個家庭所影響出來的藝術氛圍嗎？

從我多年的一線美術教學經歷中，看到很多優秀的孩子，他們的家長都非常重視孩子的學習，積極陪同與參與學校的活動，瞭解當代美術教學的理念，帶孩子看畫展等等。有幾個家庭的藝術氛圍讓我印象很深刻，值得大家去思考。

一、帶孩子感知體驗生活，轉化為藝術體驗

1、週末有固定的時間帶孩子出去活動和體驗生活；

2、讓孩子參與生活體驗，感知身邊的事物，在經驗的基礎上轉化為創作表現

二、尊重孩子的興趣，陪同探究發現

從孩子喜歡的事物上，培養他細緻研究的精神，上面兩個小朋友分別是，一個喜歡研究發動機原理，一個喜歡研究維修工具，家長順應孩子的興趣，陪同他們一直做深入觀察和研究，這不也是很好的藝術氛圍嗎？

三、選擇好的教育機構和好老師，潛移默化影響孩子的內在修煉

藝術的氛圍是需要家長營造的，細微到家長體現出對老師的尊重，家長的認同和讚美。有一位家長在孩子畫完作品後，特別注重和孩子的交流，在孩子面前做一個傾聽者，聽孩子的表達。

所以說一個好的家庭藝術氛圍，應該體系在孩子的內在修煉上。

願意和大家交流更多的孩子藝術教育問題。

我是一名書法老師，孩子今年6歲了，今年要開始上小學了，練習硬筆書法，軟筆書法有半年的時間了，每天孩子的生活除了學習，讀書，鍛鍊，玩，更少不了每天的硬筆軟筆書法的練習。我每天都要錄製書法教學影片，並且不斷的練習，包括上課，孩子透過看，聽，這種氛圍對書法也有了很深的興趣，對字型的好不好看時不時會提出他的想法，而且在練習過程中也能經常帶著我上課時的話語，進步相對也比較快。

孩子的成長離不開氛圍的因素，外界環境，家庭環境，人文環境等等，尤其是孩子在剛剛懵懂時期所接觸的藝術氛圍很重要，有著啟蒙的作用，如果沒有特別近的藝術氛圍可以帶孩子去一些藝術環境氛圍濃的地方，比如博物館，藝術館參觀，雖然孩子小看不懂，但內心其實悄悄種下了藝術的種子。

培養孩子更是一門藝術，給孩子優秀的指引，提供優秀的氛圍，樹立正確的人生價值。

一般孩子在一歲多就喜歡塗鴉，兩歲多會表現出對色彩和圖案的濃厚興趣。這個時候並不需要去報班學習，家長要注意做的是給予足夠的支援，不要阻止他們畫，保持他們對繪畫的興趣。

而3歲到5歲，則是一個比較好的繪畫啟蒙時間。

3-4歲孩子的認知能力 相對來說比較簡單，手部的小肌群也不發達，運筆並不靈活，所以這個年齡的孩子普遍只會畫一些簡單的動物和人物勾勒。畫面看著也頗為不協調：頭部畫得特別大，人體不對稱，四肢長短不齊，粗細不勻。但是4-5歲的孩子則有著顯著的提高，進行1年的繪畫專業的指導訓練，繪畫水平有一個飛躍的提高。

所以，4-5歲是學習繪畫的最佳年齡。

2孩子學畫畫的好處有哪些

1 、畫畫讓孩子一生更加幸福!

決定一生是否幸福的因素是什麼?金錢?地位?很大程度上，是一個人的審美觀。一個懂審美的人，能夠無論貧窮或富有，都能在生活中發現美，感受美。讀書，畫畫，讓孩子性情溫和，智力得到提高。

2 、審美是薰陶而來

審美的能力是花錢買不來的，也不是一個月的速成班能夠學來的。審美品位是靠孩子從小的生活環境，藝術修養薰陶而來。一個從小喜歡藝術、喜歡繪畫的孩子，和一個從小隻看電視、玩遊戲的孩子，在長大後的氣質上會產生非常大的區別。

3 、環境決定著孩子的成長

孩子是否聰明，是否學習好，是否懂事，家長都能夠在自己身上找到原因。有些家長很看重孩子的學習成績，一旦考不好就又打又罵。可是反觀他們自己，天天在家打麻將，孩子連安安靜靜的書桌都沒有，怎麼能有個好成績呢?

4 、兒童畫畫最重要的是獲得自信

畫畫，是宣洩自己，表達自己的最好方式。有些時候孩子的一些想法無法表達出來，卻可以表現在畫布上。評價孩子的畫，不能用“像不像”來說，最重要的是鼓勵孩子，讓孩子保持畫畫的積極性，可以一直堅持下去，並在這個方面得到自信。

5 、千萬不要低估畫畫對孩子的影響!

幼兒學畫，有利於發展記憶、想象力，特別是想象。孩子的想象力是非常豐富而且奇特的。豐富的想象是科學家、文學家最基本的品質，也是童心的保持和昇華。孩子在繪畫中，想象力得到擴充套件、深化，這是人才成長的基礎。

兒子在二歲多時就喜歡了繪畫，到他四歲那年，那時我每天5點鐘起來繪畫，他也跟著起來吵著要一起畫畫，於是給他紙筆讓他畫，當然要打好輪廓，然後讓他上色！後來我寫對書法，他也要寫！我只好買些水寫紙給他練！現在他的字已有模有樣，有成年人的風骨！

女兒也是一樣受我影響，自小練書畫！現在曬曬我女兒的書法和畫！

我家兩寶從小都挺喜歡寫字畫畫的，或許和家庭環境有關，我和愛人胡書鵬都熱衷於書畫創作並以此為生，孩子們從小對字畫耳濡目染，有一定的薰陶作用[害羞]，圖一為大寶十歲這年有次寫書法作品時拍的，圖二為二寶三歲半左右時拍的，圖三約為二寶四歲零一個月時拍的[耶][耶]