孩子喜歡自己挑選衣服說明孩子有獨立自主的意識了，我覺得這是一件好事啊。而且自己挑選衣服也可以培養孩子的審美觀，不需要太過控制這樣的行為，我們為她們把握好大的方向就好，比如衣服的材質，價格等…款式和顏色搭配方面可以交給孩子做主。如果衣服很髒了可以和孩子說清楚穿髒衣服有哪些不好的地方，比如說衣服太髒會有細菌會影響健康，衣服太髒會影響他結交朋友等…

孩子有這種要求，說明孩子已經有自己的審美行為了，我覺得是件高興的事。家長適情況，不應該絕對性的反對。但遇到原則性問題的時候，家長就要和孩子耐心的講道理。比如外面天氣冷，而孩子非要穿薄的大衣，這肯定是不行的。可以引導讓孩子自己挑件喜歡的內衣或者毛衣穿在裡面。尤其對於女孩子，對於這方面的要求可能更多，只要孩子不過分，家長應該尊重孩子。

我覺得孩子願意自己選擇衣服穿很好啊，證明孩子自主意識已經在發展了，很有主見，也有自己的審美觀了。

如果家長怕孩子自己選的衣服不合適，或者怕孩子冷什麼的，想要在一定範圍之內掌握孩子穿什麼，可以讓孩子選擇a或者b，這樣一般孩子會選擇一個來穿了。

我家小孩也是這樣的，愛臭美的小姑娘。我通常的做法是不說服她，我會看下第2天的天氣預報，然後給孩子找兩套第2天穿的衣服備著，然後等早上孩子起床的時候會讓孩子自己選擇，這兩套衣服你相穿哪一件啊？孩子通常會在這裡面選的，一般不會發生她因為想穿他喜歡的衣服沒有穿上的情況。但是衣服髒了肯定是不能穿的，這一點要跟孩子說下。衣服髒了穿在我們身上就不漂亮了，所以等衣服洗乾淨之後再傳我們才是漂亮的小公主。不要說服孩子，要去巧妙地轉移孩子的需求，達到共贏的目的，嘿嘿。

我覺得如果在家偶爾放任她穿髒些的衣服也行，等他睡著了再給他洗唄，不過，如果是出去，可以讓孩子挑幾件衣服讓她選，而不是給他規定一定要穿什麼衣服。

作為媽媽真是慚愧，我是一個不太會買衣服不太會打扮的人，經常被同事指出怎麼總穿一種顏色（款式）的衣服；而我的孩子，從小就表現出超愛挑衣服穿的個性。在忙碌的早晨，每天都要不厭其煩地自己選衣服穿。問題是他現在是五歲四個月，還是幼兒園大班的小屁孩兒。

這讓作為媽媽的我來說，真是汗顏啊。媽媽我屬於那種一根筋兒的型別。明明一個季節有好幾套衣服，我總是逮住一件衣服穿。逮住一個款式的衣服使勁兒買。根本不具備買衣服的審美眼光。這樣看來，我買衣服的眼光真不線上啊！可是我的媽媽曾說過，我在很小的時候也有審美眼光的啊，我曾拒絕穿著裙子再穿布鞋，給姥姥講穿裙子必須和涼鞋配的道理。只是後來在整個青春年少的時光，我沒再能給自己選過衣服穿的緣故吧。小時候，我也很羨慕其他小朋友穿的好看的衣服。但是因為家裡孩子多，條件有限，我只能穿姐姐穿過的衣服，而妹妹再穿我穿過的衣服。長此以往，我對衣服失去的審美的眼光，就養成了這個不好的習慣——衣服只要能穿就好，舒服就好。這樣看來，審美眼光也需要從小培養，持續培養啊。

我家小朋友就是這樣一枚超愛挑衣服的小男生。挑衣服的歷史可以追溯到他一歲左右。小朋友初次表現出對漂亮衣服的喜愛是在一歲左右，那是２０１２年的大夏天，寶爸在網上給他買了件反季羽絨服（為省錢）。那件衣服是黃色的，袖子是藍色的，身上有大大的可愛的卡通動物，超可愛的那種。當衣服拿進門，我們讓小朋友上身試了下。還不太會表達的小朋友就不脫了。媽媽嫌熱硬給他脫了下來，小朋友大哭一場。寶爸說就讓他穿著吧！於是，小朋友掛著淚的小臉兒馬上喜笑顏開，然後扯著寶爸說“走，走！”讓媽媽笑的直不起腰的是，在三四十歲的大夏天，一個傻寶爸抱著穿著羽絨的孩子大汗淋漓地去樓下轉了一圈兒。

小朋友另一次挑衣服的經歷也是讓媽媽記憶猶新至今。記得那是小朋友一半歲的冬天，也是現在的季節，當時我只給他準備了兩件外套，一件是橙色的棒球服（單層），一件是軍綠色的迷彩夾棉服。有一天，我感覺外面有些冷，就給他穿厚一些的迷彩棉服。乖乖類，小傢伙兒當時就不願意啦！拒絕穿我給他拿出來的外套，然後他從旁邊的衣架上扯下來另一件橙色的棒球服。媽媽我當時只是覺得好笑，這麼小的小不點兒也喜歡亮色的衣服啊！當我把小朋友挑衣服的經過講給其他媽媽時，其他媽媽都有些不相信，因為他們家比我們大的小朋友從來沒有挑過衣服啊！

隨著小朋友的成長，慢慢地表現出自己挑衣服買的趨勢。第一次自己買衣服是在小朋友整三歲的夏天。有一天傍晚我們出去散步時，順道拐進了旁邊的一家童裝專賣店。小朋友一眼看中了模特模型身上穿的剛上季的秋裝，指著說好看。那是一件厚實的紅色身體、灰色袖子的棒球服。我就讓促銷員給他拿了一個合適號碼的衣服讓他試一下，穿上很漂亮。但是當我一聽價錢要１８０元時就覺得價錢太不漂亮了，於是說：”快點兒脫下來吧，太熱了。“但是小朋友就是不脫，我和小朋友爭執不下時。寶爸爸在旁邊趴在小朋友耳邊說了什麼，小朋友脫了下來。我看到小朋友原本穿的Ｔ恤背部已經溼了一片。當時，可是八月份三伏天，穿短袖的季節啊。正在我奇怪寶爸爸說什麼時，他倆兒已經帶著衣服去收銀臺付款啦！我也曾埋怨寶爸爸說：”給小朋友買這麼貴的衣服，也太慣著他了吧。“寶爸爸說：”孩子現在這麼小，他根本不會有價錢多少的概念，相信孩子的眼光。“事實證明，寶爸爸是對的。這件衣服成了小朋友從三歲到五歲春秋季的主打衣服，小朋友基本每天都會穿，整個人都顯得精神。從來沒說過”給我換個衣服吧，天天讓我穿同樣的衣服“。

因為今年入冬以來，小朋友經常說“天天讓我穿同樣的衣服”的話啊。總歸是不喜歡時哪件衣服時才說的話。剛剛入冬，媽媽給小朋友準備了兩套白底兒小動物的秋衣秋褲讓他做打底。有一天天氣不太冷，媽媽只給小朋友穿了這樣的秋衣沒有穿小襯衣，直接穿了個羽絨小內膽。第二天，小朋友果斷要穿回秋天外穿的黃Ｔ恤（這件衣服也是小朋友的心頭愛，天天穿都不煩）。理由是：那個白秋衣太難看了，中午睡覺時脫了羽絨外套，大家都看到了。後來，我就一直給他穿秋衣打底加個小襯衣，但是沒一週，小朋友又不願意了。一天早上，在全部穿妥當的時候，小朋友提出來，不想穿那個秋衣了。理由是天天穿同樣的秋衣不好看。我暈，秋衣在裡面，問題是三天一換，只是換的同款的白底兒的秋衣。我說就這兩件秋衣沒得選。小朋友說：”還有那件黃色的啊。”好吧，就這樣，小朋友又把那件外穿的T恤當成了套在裡面的打底秋衣！寶爸看到孩子這麼喜歡這件衣服，就搜尋全網買同款的。可惜，還是沒找到。

寵孩兒沒邊兒的寶爸爸有意無意還在網上尋找著這件同款的衣服，因為他一直堅信一條兒：“千金難買兒喜歡。只要我們能負擔的起，就會給他買。”這樣會不會太慣著孩子了？作為媽媽，平時給孩子買衣服的原則就是以舒服為主。童裝品牌的衣服優點有很多，就一個缺點”太貴“。作為媽媽就自以為聰明地，總是在季末季初淘一些特價的衣服。錢是省了，但是衣服的顏色總是有些不盡人意。那是當然的了，畢竟是特價的衣服，換個說法就是別人挑剩下的衣服。媽媽的自作聰明，換來的是小朋友的不稱心。事實就是，很多衣服以便宜的價錢買回來了，小朋友只是看一眼，就沒有了上他身上的機會。很多新衣服就沒穿就不能穿了，這樣算來很不划算啊！自從看到小朋友買了自己挑的衣服後的表現，更堅定了寶爸爸的購衣原則，只買小朋友喜歡的。

今天一早，當我把小朋友送到大班的教室，轉身要離開時，旁邊的小杰奶奶走了上來，叫住我問：“劉小寶穿得的外套是什麼牌子啊！？薄小杰覺得劉小寶的衣服好看！”呵～多麼熟悉的一幕啊！在剛剛不久的雙“１１”，大人在網上忙著選衣服，劉小寶同學也湊熱鬧說：“給我買一件紀小宇的衣服吧！”寶爸爸就讓他說說紀小宇的衣服是什麼樣子的，小朋友說：“他的衣服是雙層拉鍊的，可好看了。”寶爸爸聽他講不清，就說：“明天上學，讓你媽媽給紀小宇拍個照，我看看到底是什麼樣子的衣服。”第二天到學校，正好紀小宇站在門口做值日生，我家小朋友偷偷地拉拉我，小聲說：“媽媽拍照吧，就是這個衣服。“嗨，不得不說，同學的衣服就是挺好看的，湖藍色的運動裝，加了個橙色的邊兒，大大方方。於是寶爸爸就開始了照著同學的衣服給他選相似的衣服。雖說現在還沒買到，但是答應近期一定會買給小朋友當過年的衣服。

就這樣，我家小朋友在爸爸媽媽的寵愛下整天挑著衣服穿。大家說，這樣，寶爸爸是不是太慣著小朋友了啦？你家小朋友挑衣服穿嗎？

Ｐｓ：昨天是感恩節，接到小朋友時，小朋友第一時間說：“媽媽，謝謝你生了我，還有全心愛我！”雖然明知道是老師教的話，但還是有一點點小淚目。媽媽也向小朋友第一時間傳達：“也謝謝你寶貝，健康成長，給我們帶來無盡的快樂！”家有寶貝，感恩孩子健康成長的每一刻。衷心謝謝大家對於陪你一起長大的關注與支援，有你們真好。

我家孩子也是，必須穿她喜歡的衣服，否則就不起床。小姑娘啊，特別臭美，而且超愛腰帶、裙子和亮晶晶的配飾，即使是冬天也一再要求穿上美美的連衣裙才去幼兒園。

這不但充分體現小姑娘愛美的天性，也說明了孩子自我意識的甦醒。她開始有了表現自己的想法，想得到更多人的肯定，寶寶長大了。

第一，家長要認可孩子的性格特徵，不要認為這是個問題，這是個性格特徵所表現出來的徵狀。執著，有自己的行為方式，秩序感強，不喜喧鬧，不願意打破一種他心目中的秩序。

第二：家長的性格也是比較溫和的，言傳身教給孩子也是不善於爭鬥的。

第三：如果孩子挑選衣服，也是證明自己的一個自我意識的膨脹和發展。我們做家長的要善於讓孩子做選擇，給他選擇的權力不是給他完全的支配權力。如：這裡有三件衣服，從裡面挑選出來你喜歡的穿。這就是原則了，溫柔堅定地堅持原則，使我們要做到的。

第四：時常的給孩子一個意識，一個問題不只是有一個答案。

從孩子的心理發展來看，一般孩子到了3歲後，無論是男孩女孩都會自己選擇衣服了，如女孩喜歡紅色、粉色。而男孩喜歡綠色、藍色。在這個階段男孩女孩都產生了審美偏愛，即有了自己喜歡的顏色，已經不像以前那樣爸爸媽媽買什麼，孩子就穿什麼了。因此從這個方面來看，這是孩子進步的表現，而不是倔強或者執拗。如果我們瞭解了孩子的這個心理發展階段，就會給予理解並積極迴應，就不會傷害到孩子的成長。

如果您也遇到類似的情況，不妨可以這樣做：

接納孩子的想法

當孩子拿著裙子和媽媽說，要這個時，大人要給予接納。如，哇，我家貝貝會自己挑選衣服啦，貝貝你長大了……當孩子拿著自己選的衣服時，他們很開心，希望得到大人的認可，自信也由此而慢慢建立起來。媽媽這樣簡單的積極迴應，是對孩子的一種肯定。

只要您覺得孩子選擇的這件衣服沒有原則上的問題，建議您尊重孩子的想法，即使您和孩子說了一堆的道理，孩子仍然堅持，那就尊重他。即使他穿上這件衣服在幼兒園裡受到了他人的一些看法，很委屈的回來和你說時，你也不要嘲笑，在這個過程中，讓他慢慢知道衣服所適合的場合。

提供選擇衣服的空間

既然孩子有了這樣的獨立性，大人平時要給孩子選擇的空間，如早上起來，給孩子準備2-3件衣服，讓孩子選擇，寶貝，你來自己選穿一件（當然都是大人搭配好的），給了孩子決定的權利，孩子得到了尊重，也會很開心。

孩子挑衣服是一件好事，說明孩子已經學會了選擇，有了自己的審美觀。為什麼要說服他？把自己的意願強加到孩子身上，是不妥的。我家寶寶，一歲半就開始自己挑衣服穿，喜歡一件紅裙子和一件綠裙子，還有一個帶口袋的卡通小貓衣服，只要洗淨，就迫不及待的換上。上幼兒園之後，每天早上都要在床上擺5,6 套衣服，選出自己喜歡的，才穿上上學。後來，我們就每天晚上選擇第二天上學穿的衣服，挑好放在床頭，第二天可以節省好多時間。