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1 # 雲浮塵
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2 # 餐風露雪
第二，可以線下尋找，比如讀者，青年文摘，故事會，甚至是報紙。
第三，透過觀看電視上一些科普，法治，教育等欄目也能找到很多發人深省的故事，如果題主收聽廣播的話，裡面很多頻道也都有講故事的，途徑有多種看你如何選擇了，哪個你認為方便選哪個就好了！
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3 # 老薑扯閒篇兒
北有阿凡提，南有徐文長。
電子版的手機、電腦上找。紙質的書店找。
還找不到就請朋友幫忙找，人多力量大。
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4 # 草中草
在百度輸入“讓人啟發的故事（簡短）”你很快德到幾篇閱讀量很高的哲理小故事。
男：來了？
女：來了。
男：來嗎？
女：來。
男：來了？
女：來了。
女：還來嗎？
男：不來了。
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5 # 蔣律師聊故事
這種故事很多。《青年文摘》《意林》《故事會》《文摘週報》《意趣》等等。裡面故事都是短小精悍，意味深長，極富人生啟迪。而且都是積極向上的，絕不是普通的心靈雞湯喲！
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6 # 默哈醜菊話狗事兒
關注菊，
菊慢慢寫給你看
昂
……
哈哈哈，這真的是菊想做的事情啊！見笑了（拱手）
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7 # wangyong
我寫這個故事，有所負擔，也許達不到標準，我的動因努力寫好。
這是一個冬日的下午，我的一個小夥伴，沿途告訴了他所有認識的人，說，我小姨媽的大照片掛在了星美照相館的櫥窗裡。我掏出來一塊糖給他，小夥伴喜得蹦躂躂地跑遠了。
也就從這一天開始，小姨媽後悔了一輩子。小姨媽那天在世一堂給我姥姥抓完藥，本應該回家，她卻站在星美照相館櫥窗前久久不動。後來動了，不是離開，而是走了進去。
小姨媽翻遍了所有的衣兜，還差1毛6分，照相館館長己盯了小姨媽很久，小姨媽轉身要離開，被館長攔住了。館長一句話，小姨媽感覺聽錯了，“姑娘免費給你照相。”小姨媽立在原地，館長說:“真給你照一張。”
而後，掛在櫥窗裡的大照片，不僅沒給小姨媽新增光彩，似乎變得越來越醜。有些人說三道四。
小姨媽流著淚找到館長，讓他把照片摘下來。美好的東西也有棘手的時候，館長還是第一次遇見這種事情，他讓美工把照片拿了回來，而且還把照片給了姨媽，讓她留著紀念。
這樣的紀念太為沉重，那時給我姨媽介紹對像的人，一個個傳來回話。
“太能臭美了，會過日子嗎……”
“光漂亮頂什麼用，又不當飯吃。”
“作風上有沒有什麼問題……”
我姥姥每次都聽得嘴唇直打哆嗦。
小姨媽的心裡有了障礙，不想、不問、不看、不談，與婚姻再見！
小姨媽67歲那年，我們都想不明白，她要為自己的一生彌補什麼呢？小姨媽登記成為器官捐獻自願者。
小姨媽去世後，我們在整理她的遺物時，我在一個破舊的皮箱裡看見了那張6寸照片。照片雖然發黃了，小姨媽依然還是漂亮美麗。
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”
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8 # 華軍abc
想看一些短故事，500字左右，能給人帶來感受和啟發，去哪找？我的建議是：現在網路上有故事頻道，我們可以在故事頻道搜尋500字左右的短故事：如鬼故事、勵志故事、民間故事、幽默故事、名人故事、成語故事等。
熱門故事有：名人拜師學藝的故事，名人勵志故事大全，勵志故事大全，小故事大能量，幽默故事大全，笑死人的故事，點亮人生中學生勵志故事大全，激勵人心嫁衣最恐怖的四個鬼故事等。
鬼故事有：鬧鐘，夜深人不靜，為救父與鬼幹架，雪日奇遇，她，怪食人癖，半夜的山腰上，燈火通明，時空流浪者之橫空教母，六百米深處等。
勵志故事有：漂亮重要嗎？假幣中的真情；志生於貧，而毀於困；在夢想中重生；上了大學，我成了“學霸”；我的教育故事；假如我還有一個月的時間；鴻鵠的志向等。
民間故事有：三色虎與魚美人（五），三色虎與魚美人(四），閒說諸葛亮成其一生的美男計，小鎮之謎，三色虎與魚美人（三），跳米籮兜的人，三色虎與魚美人（二），三色虎與魚美人，巫師祖婆等。
幽默故事有：畫神水；以規作方；打野兔；煮飯歌；高不成，低不就；開心一刻；豬真的飛起來了；女飛俠居然怕鬧鐘；紅燈等。
名人故事有：吹盡狂沙始到金（3）；吹盡狂沙始到金（2）；吹盡狂沙始到金（1）；牛頓炒股；想；韓信一生的功與過；虞美人；趙匡胤；漢景帝等。
成語故事有：江郎才盡；三人成虎；以非懟非；龜兔賽跑之後；也說“一葉障目”；覆水難收；禍從口出；鼠之抉擇；死灰復燃等。
舉以上例子僅供參考，提問者可根據自己需要盡情查詢閱讀。
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9 # 我剛好買了一束花
《僵硬》
他醒來的時候，臉朝著正上方光禿的樹杈，雪花正漫不經心的飄落在他的眼睛裡和嘴唇上。他動了動肩膀，十指的關節緩慢的用力，雙手撐地，坐了起來，手在雪裡劃出了幾道奇怪的弧線。他想說話，可是嗓子啞了。當視線逐漸從白色的反光裡恢復過來他才注意到，自己竟在這樣的冰天雪地裡一絲不掛。他嘗試著站起來，活動了一下四肢。幸虧身體還算聽使喚，只有煞白的光還是讓眼睛刺痛。
旁邊和更遠處的雪地上，也沒有什麼經過的痕跡，也不知道自己在這躺了多久。
他赤身裸體也沒覺得寒冷，只能向著落日的方向走去了。但是，話說回來，他也看不出那個到底是落日還是日出了。總之，再怎麼漫無目的地前行也要有點理由吧，索性天還沒黑。
他一邊走著，一邊不停的探察著周圍有可能突然逼近的威脅，然而卻一無所獲。證實了身邊並沒啥危險，他也越加的自信了，這才覺得自己像個巨人，這正是他所希望的。
太陽昏暗又血腥，但好歹看著它心裡還有一絲暖意，比起身邊白茫茫的荒原要好得多了。
他走出不知多久，才奇怪地發覺身後竟沒留下什麼腳印。於是他停住，低頭檢視自己光滑的身體，卻也沒想起來什麼有價值的線索，就是這麼來歷不明的到這裡了。這時候，天邊的日頭也沒有之前那麼明顯了，像雪似的和煞白的天光融為了一體，連著一望無盡的雪原，看起來讓人昏昏欲睡。他這才恍然大悟，原來這只是一場夢罷了…
它慢慢甦醒的時候，正巧有幾個頑童發現它了，嘴裡一邊嘀咕著“好大的老鼠之類的話”，一邊用樹枝小心翼翼的捅了捅它的身體，它害怕自己被當成頑童們撒野的玩具而死於非命，恐懼反而讓它僵硬的身體有了知覺，他忽的抖擻了一下四肢，竄進了身旁被冰雪覆蓋的灌木，孩子們一邊嬉笑著驚呼，一邊用樹枝敲打著他剛剛逃走的那片雪地，還往他身後的灌木叢裡丟石子之類的東西。反正，背後的嘈雜聲很快也就遠了，他只關心，下一餐還能不能吃到果核或是死鳥…
可是，雪花還是在他的眼睛裡融化了，它還是攤在原地，唯有這株頭頂的枯樹還陪著它，樹的枝椏像是展開的懷抱。並沒有其餘的生命經過這裡啊。它的嘴半張著，露出健碩而發黃的兩顆前齒。雪已經掩埋了它大半的身體和頭顱，它側著身，露在外面的眼睛像個深不見底的黑洞，倒映著墜落的紛紛雪花…
天，真的要黑了…
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10 # 我去採蘑菇
《新年的玫瑰》
新年前夕，洛貝一個人孤單地走在雪花紛飛的大街上。兩年前病逝的母親，如今躺在冰冷的墓園裡。他想起母親生前那麼愛花，在最窮困潦倒的那些歲月，家裡的玻璃瓶裡也會插著一支揀來的玫瑰，有些蔫了，卻也散發著烈火般的光輝，讓黑黝黝的屋裡平添一團亮色。洛貝想讓長眠在地下的母親有這樣一朵玫瑰，但九歲的他，巳懂得生活的艱辛，他不能向父親開口，他的父親為了他和他的哥哥姐姐們的生存已操碎了心。
洛貝在街上走著走著，無意間在雪地看見一角錢。他眼前一亮，撿起錢就朝燈火輝煌的商場跑去。一位售貨員告訴他，一角錢什麼也買不了。洛貝不死心，攥著錢在商場裡四處尋覓他想要的花。
一位老闆模樣的人問他要買什麼？洛貝舉起一角錢說：“我能買一朵花嗎？”老闆笑笑問他：“買花送誰呢？”洛貝說：“送給我的媽媽。”當老闆知道洛貝的媽媽已不在人世，老淚縱橫地抹了一臉。
老闆從花架上取了十二朵玫瑰，用白色的綢帶包紮起來，放在一個精緻的盒裡，送到洛貝的手上，說：“這些花只要一角錢！”
洛貝終於在新年前夕，和他的家人來到母親的墓前。當他把十二朵玫瑰放在母親墓碑前時，他指著墓碑上母親的遺像對他的哥哥姐姐們說：“媽媽笑了！”
是的，在天堂的媽媽一定會因洛貝的愛而感到欣慰，她真的笑了。
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11 # 西部大漠飛鷹
我上學的那會兒，身體偏瘦，爬高爬低那是身輕如燕，有個小故事可以在這裡和大家一起分享。
學校的排球場和鍋爐房緊挨著，由一堵高牆擋著。在五一前夕，學校要舉辦春季運動會。四月初，下午下課後我們班的同學們就在排球場練球。
有一天練球時不小心排球飛過牆頂掉到了一旁鍋爐房的煤場了。為了少走路，兩個同學把我的兩隻腳一抬，“蹭”地一下我就爬上了牆頂。同學們都為我的動作矯健鼓掌喝彩呢，我站在牆頂觀察了一會兒，找到了球的位置，“蹭”地一躍就跳下去了，這一跳創造了新記錄，動作很完美，結局很悲催。
一旁觀看的同學們都很羨慕，可是跳下去後，誰知道鍋爐房的煤堆裡暗藏玄機，不偏不移右腳腳心扎進去一枚釘子，鑽心的疼痛差點掉出淚來，只有“啊吆”的喊叫聲。牆外練球的同學們有人聽到了，馬上繞過排球場從鍋爐房的大門跑了進來，把疼痛難忍的我從地上抬起來就往醫院送。後來在醫院住了一週，消炎治療後拄著柺杖“光榮”地回到了學校。
這個故事告訴我們:遇到事情要按正確的路徑去處理和解決，所謂的捷徑也許暗藏著你所意想不到的風險。
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12 # 使用者一生之水
時間一分一秒的過去了，以往和同事在談笑中時間就會悄然而去，而現在，卻沒有了交談的興趣，剩下的只是心不在焉的等待。
只剩下我了，是學生忘了嗎？我滿腹疑惑的地走出辦公室。
“老師，您再等一下，馬好。”門口的兩個“衛兵”攔住了我。
“有請老師入場！”
門打開了，教室裡一片暗淡，我略帶遲疑地站在門口。
“過來吧，老師”。
不知被誰拽了一把，我眼前一片朦朧，五彩繽紛的飛沫從天而降，落在我的頭上、大衣上。
我還沒反應過來，耳邊又想起了兩聲炸響。
“哎呦”，嚇得我捂住了朵。
“老師，往前走。”幾個學生連推帶拽，我完全身不由己。
“好了，調皮鬼，我自己來。”我睜開眼睛，慢慢適應了屋裡的光線。
平日滿滿的桌椅現在已經撤在教室四周，中間留出了偌大的空地。10只潔白的蠟燭圍成心形，淡淡的小火苗輕輕地搖曳著，每個學生的臉上都洋溢著純真的微笑。
不同形狀不同顏色的大氣球在每個同學的手中搖擺著，耳畔忽的響起悠揚的樂曲。
“老師，站到心中去，站到心中去……”
我和劉老師站在了蠟燭中間，小火苗舔著空氣中的那份快樂，越發燃地旺。
我貪婪地吮吸著瀰漫在教室裡的那份興奮，盡情地呼吸著盪漾在時空中的那份激情。
時間彷彿停止了，所有的一切都在這一刻凝固了。
只有“祝老師元旦快樂”這溫暖的聲音敲打著我停止思維的心扉。
我彷彿又回到了學生時代，又一次感受到了生命的豐富和美麗，感受到了生命的勃勃生機。像喝了一杯愈久愈香的瓊漿玉液，醉了兩個人的心扉，綻放了兩朵心花。
不知是誰小聲唱起了《感恩的心》，於是馬上有人開始和著，隨之，所有人都唱起來：“感恩的心，感謝有你……”
一曲發自肺腑的帶著快樂與希望的音符，飄出了六（4）班，飄向了學校的上空……
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