學習氛圍很好，周圍都是努力學習的人，自己也會更有學習的動力啊。

羅老師自己當年其實一開始並沒有考研的打算，所以大一大二的時候，學習並不算努力，同時因為相對於其他女生，我又算是比較擅長體育專案的，所以經常參加學院甚至學校的各種社團、比賽等活動，忙的不亦樂乎。

後來大三時發現同宿舍8個人，有6個已經在準備考研，而另一個同學家裡已經給安排好工作了，這時我才決定不能拖後腿，後知後覺地開始準備考研。因為不是發自內心地想要考研，所以我的考研複習真的沒有多麼刻苦與努力，但是因為深處考研神校，考研資訊非常靈通，選擇學校和專業，包括複習資料、如何學習準備等都有很多學長和同學可以交流和商量。

所以羅老師當年這樣半吊子考研的人能最終考上研究生，不得不說，身處考研神校的天時地利人和，起了很大的作用。

儘管現在很多人都在詬病我的母校，但是我自己卻一直特別感激母校的培養。如果你也同樣身在這樣的一所學校，請珍惜！

高手如林的地方，與考神為伍，會讓您的智商發揮到極致！育才最好的學生應該是特長和少兒部的孩子，現在叫創新部，是透過考試入學的，換句話說都是少年早慧的孩子，相對於常態孩子來說學習能力很強，與這些天之驕子一起學習，是壓力也是挑戰，無論老師還是同學都處於高需求，高智商，高密度，快節奏，快進度，快思維模式當中，會讓你的智商發揮到極限！這些孩子考上名校的機率幾乎百分百，假如你與創新部的孩子一起考研，就是這樣一種感覺，你喜歡這樣的挑戰嗎？

考研神校，你是說的全網公認的曲阜師範大學嗎？

考研神校，是所有人或者絕大多數人都在準備考研嗎？是一種從高中出來，又走進另一所高中的感覺嗎？

因為我自己也沒有在考研神校上過學，所以沒法切身感受這是一種什麼感覺。

我個人認為那應該是一種緊張學習的大環境（既然是考研神校，說明大部分人是考上了研，用結果推演原因，肯定是學生們都是目標明確、並且認真學習備考）。當然因為畢竟是大學，肯定不會有老師家人催著看著逼著，全憑個人自覺，而且課業壓力也沒有那麼大，所以再怎麼有考研學習的壓迫氛圍，也不會達到準備高考那般厲害。

反而我覺得有考研的氛圍是一種不錯的大學環境，能讓我們有適當的緊張感和學習的壓力感，哪怕我們的目標不是考研，我們身處這種氛圍這種環境中，有墮落偷懶的理由嗎？

不負青春、不負韶華、不負時代，珍惜大學時光，學好知識本領，既是時代的要求，也是自己的需要。

該奮鬥的年齡，不要選擇了安逸。加油吧，學子！