考之後如果孩子的文化課比較差，那要看是哪一方面，如果說只是單科的可以在學校學習的基礎上，在校外再找一個輔導老師或者是輔導機構幫孩子補習一下，如果說是全面的都不太理想，那就需要系統的給孩子複習一下，那麼那你就比較一下校內和校外哪一個利於孩子，很快的提高成績，你就選擇哪一個。

藝考生藝考結束回到學校一般是在高三下學期，因此，三月份到高考這段時間就是他們提高文化課成績的黃金期了。但由於他們文化課複習時間短，加上自身文化課基礎差，複習起來內容多、困難也多，所以，文化課成績自然也就無法明顯提升了。那麼，藝考生文化課成績太差怎麼辦呢？

1.要有一拼到底、破釜沉舟的決心。      

對每一個藝考生而言，藝術統考成績無論考得怎麼樣，都不應該有驕傲自滿或自暴自棄的情緒，對文化課複習迎考不能掉以輕心，在剩下的時間裡都要將全部精力放在文化課學習和複習上，不要有僥倖心理。

2.要調整好心態，樹立自信心。

對於文化課的複習時間短，內容多，基礎差，困難多等現實困難，藝考生要調整好心態，用堅定的信心、耐心和細心去複習文化課的知識。

3.針對自己的薄弱學科，如果條件允許，可以找一個老師（或機構）進行文化課補習。

藝考生文化課補習重點應該是放在強化基礎知識和解題方法上。如果條件允許，可以請專門的老師進行針對性輔導，或者可以進入一個輔導機構進行文化課輔導，這樣效果會更好。

4.要找準符合自己的複習方法，做好複習規劃，鞏固好基礎知識。

高考試題中，基礎知識佔70%，難題偏題只佔少部分。所以，藝考生在平時的複習中，要學會取捨，要抓基礎，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識，掌握基本題型、基本方法，就能考到理想的分數，考上自己心目中的理想大學。

藝考生藝考後文化課太差怎麼辦？要根據文化課的程度個藝考的分數來綜合分析，我們先了解下藝考生的文化課情況。

1、每年藝考的統考時間差不多在高三學年的2月份左右，而校考的時間基本集中在1月到3月之間，而高考時間是固定的6月6號到8號，也就是說，藝考結束到高考文化課還有3個月時間。

2，藝考生的文化課要求比較低，雖然藝考生的文化課成績要求在逐年提升，但是和普通文化課學生的差距還是比較大的，以河南省為例，音樂A段線343，美術350，播音編導373，而文科本科二本線是446，差距在100分左右。

如果目標是獨立的藝術院校，如雲南藝術等類別，他們文化課自己畫線，會更低，基本上在300分左右。

所以文化課太差該怎麼辦分差到什麼程度？

1，如果平時的文化課成績在250以下，那根本不是孩子學習能力或者聰明不聰明的問題，而是孩子的學習態度和思想的問題。

對於他們，重點考慮錄取原則為文過專排的學校，就是指文化課過線，按照專業課從高到低錄取，也就是說文化課考到A段線就可以。

學習計劃也上，要從目標上引導，既然參加了藝考，成績也出來了，用他專業課成績可以上的大學給做目標，讓孩子先找到方向。然後分析各科成績，找到最適合的補習方案和高考成績預期。甚至可以選擇性的放棄一些提分難度大的學科，以文科為例，數學是他們的難點，並且數學提分非常難，與其全部補，還不如就把三個月的精力重點投放在英語、文綜上，或者找感興趣的學科，突擊高分。

2，如果文化課在250-380之間，在A段線附近，輔導班還是要報，課程計劃可以均衡補課。適當的區分重點，提升成績。

3，如果在380以上，可以看自己需求和家庭經濟情況，報不報班都可以考慮。報班是最好的選擇，因為有一些藝考院校是專過文排，就是專業課過線，按照文化課得成績從高到低錄取，比如西安電子科技大學，也有文化課佔一定比例，比如華中師範大學，所以文化課當然越高越好。

當年作為藝考生親身經歷過來深有體會啊，首先感謝教育局要求國民不但文化水平要高，有藝術修養的也可以，這樣文化水平低一點也可以，鼓勵學生的綜合素質全面發展。

眾所周知，參加藝考的100%文化課不是很好的了，同時，藝考生是考文科的，文科的同學的英語和數學基本是認真學習還是不認真都是30-50分了，反而有時學了考的更少[捂臉][捂臉][捂臉]。數學和英語是靠理解的，中間斷了就很難跟上來的，所有說學跟沒學差不多。語文政治歷史地理是靠死記硬背的，可以找個好點輔導老師記憶法就沒多大問題了。藝考試沒問題的話這個考國本是沒多大問題的了。如果要考八大美院的話英語是有要求的，60-80分不等，這個要看著攻了。

首先在良好的學習環境中學習，能夠使學習節奏加快，提高學習效率。制定適合自己的學習計劃，多做練習，學會發現問題並及時彌補或矯正，力求把每一題錯的選項找到錯誤原因，並改成正確的選項。有條件的情況下，最快的方法是上文化課輔導班，針對藝考文化課的補習班，有老師一對一輔導的效果會更好。

藝考生文化課基礎差，學習時間短，選擇一所專門從事藝術文化課培訓的機構尤為重要，老師講解有重點，不是眉毛鬍子一把抓。

很多藝考生最初選擇藝考並不是因為喜歡和夢想，單純是因為文化課底子薄，卻又想進入一所好的大學，於是走上了藝考的道路。近幾年藝考改革，文化課分數在不斷提高，考試難度在不斷加大。作為本身文化課基礎薄弱的藝考生，更是雪上加霜，因此選擇合適的複習方法就顯得尤為重要。

1、選擇正規的輔導機構

藝考生統考、校考結束以後，學校的一輪複習基本上也結束了，回學校肯定跟不上。選擇課外輔導機構的時候，一定要選擇正規的、管理嚴格、教師經驗豐富的。選擇機構一定要慎重，因為一個好的環境、一位好的老師帶給你的幫助是巨大的。

2、心態要放好，不要怕吃苦

文化課成績提升是一個先快後慢的過程，在學習基礎知識的時候，認真學習提升的會很迅速，但是達到一定成績以後再提升就會顯得很困難，大概會有一個階段，不論你再怎麼努力，也不會有明顯的進步，距離你想去的大學可能還有一大截，這種時候升學壓力、焦慮、統考成績等多方面的壓力會讓考生苦不堪言，但是不論怎麼樣，都要努力堅持下去，因為量變引起質變。

3、合理規劃時間，科學複習

時間安排很重要，學習知識一定要有一個合理的梯度。不要打疲勞戰，因為疲勞上升是指數上升的，課堂上用功四十分鐘可能比課下你花費四個小時還有效果。在複習的過程中，課本與習題要結合起來，不要過分依賴刷題，刷題中暴露的問題一定要及時解決，不要寄希望於機構老師所說的二輪複習、甚至是三輪複習，因為你們的時間根本不允許你們把問題留到下一輪！

藝考生文化課複習的過程很考驗一個人的毅力和韌性，有一部分人堅持到半路就放棄了，有些是因為統考成績，也有些是因為心態、怕吃苦等原因，但是能夠堅持下來的人，都會有收穫。如果你願意拼一把，那就做到時間安排有計劃、學科複習有方法，不怕吃苦和勞累！

祝你金榜題名！

這個問題很簡單，要嗎就重讀高中，要麼到大芬村畫當學徒，最好的辦法就是到加拿大或者義大利藝術留學讀了大學在讀研究生，回國當海歸，或者移民加拿大！

想當年我就是死在了文化課上，藝術生的文化課比較容易偏科，當時因為英語單卡了，導致沒有上好學校，前車之鑑，大家抓緊時間拼一下文化課，成敗在此刻，祝願大家取得好好成績[玫瑰]

這個時間段藝考生一定要把握好，文化課複習不能落下，專業課的學習也不能落下，每天也要分配好時間去練習，把家裡當作學校去對待，在學校怎麼學習，在家也是怎麼學習，這次的推遲考試，可說給了藝考生更多的時間去練習自己的專業課，讓學生能夠更有把握和實力，學生一定要好好珍惜。

自控力差的學生一定要注意，千萬不能在這個時刻偷懶，不然，很容易毀了自己的學業，家長對於那些不自覺的學生，也要做好監督，最後的關頭要把好關。當然在網課必要時還是要去上的，雖然效率低但是還是要剋制自己去聽

給藝考生的十條建議：

一、因專業課考試造成的長時間疏於文化課學習是藝術生普遍存在的特點，在時間緊、任務重，難度大的文化課複習中，如果你始終在專業課的陰影中走不出來，你不敗，誰敗？

　　二、藝術生在文化課衝刺複習中只要方法得當，抓點精準，提升百分以上，超出本科線的機率還是比較高的。當然，最終成功的人都不是在得知專業課成績後才開始行動的！

　　三、當你選擇藝術這條路的時候，你就該知道這條路不好走，所以要記得你最初的目標，不要讓浮躁的社會迷失了自己，更不要每天坐在教室裡都不知道自己在幹什麼！

　　四、良好的生活習慣對高考取得優異成績的幫助是很大的，早不起、晚不睡，用零食代替正餐的人終究後勁不足，最後，連看著別人前進的福氣都沒有，因為你正酣睡在課上、課下、考場裡……五、桀驁不馴和情感豐富是藝術生的天性，如果在最後階段能學會控制自己和包容別人，你終將成大器！

　　六、自信這件事始終都是自己給的，我們不需要畏懼誰，更不能在別人身上找自信。你要明白，你需要戰勝的人不是別人，而是你自己！

　　七、“少壯不努力，老大徒傷悲”一類關於珍惜時間的名言從小就學，可真正能高效利用時間的人寥寥無幾。切記：衰草枯楊，青春易過！

　　八、複習中面面俱到、逐點掃蕩和只抓要點、考點註定都是低效的。高考表面考查的是對知識點的熟悉程度，實際要求的卻是完整的學科知識體系及學科思維方式。在學科框架下按重要性分級解決關鍵節點，跟住任課教師，精確地篩分核心考點和高屋建瓴地領會各點，才能確保複習全程思路清晰、目的明確。

　　九、現在開始規規矩矩寫字還來得及，閱卷老師不會去猜你寫的是什麼，當然也沒時間去欣賞你優美的字型，清清楚楚、乾乾淨淨就能避免很多失分。還有，要收起你的膠帶紙和塗改液。

　　十、高考不是通向成功的唯一途徑，它只是你人生諸多中轉站中的一個。能多條路、多個選擇這是好事。我們改變不了教育制度，但我們必須對得起自己。

如果真的跟以前的成績來比落差較大的話，還是建議找一個輔導班專門輔導一下，提高一下成績。同樣專業課也不能落下~

很多學藝術的考生面臨著這個問題，但是有這種擔心應該是考生藝考成績不錯，所以擔心文化課成績太低影響自己考大學。既然說到太差，可能距離本科線有一定差距，接下來我們就說說怎麼辦。

現階段，你要做的就是努力提分，先根據自己現在的文化課水平，給自己制定一個目標，最低標準按照往年本科線，看看自己還差多少分，然後看差的分需要每科承擔多少分，自己擅長的學科就多分配點，這樣目標就會很明確，確定重點學習的學科。然後找補課老師，最好是有經驗的，帶過藝術升或者基礎差的學生的老師，根據你的特點，目前成績及目標幫你設計學習方案，哪些是必須會的，哪些是要放棄的，答題技巧及方法，老師的方案要和你達成一致，然後按計劃一步步實施即可。

在這裡提醒一下，主科中數學應該是主抓的，和語文英語比好提分，語文學答題技巧就可以，英語多用碎片化時間，文綜或理綜根據自己實際情況選擇1-2科。學科要有側重，每個學科知識點要有側重。

培訓方式的選擇，經濟條件允許儘量選擇一對一形式，條件不好的話，最好把主抓的科目選擇一對一，基礎太差確實不太適合跟班，聽不懂容易走神或犯困。

教師我倒是建議你選培訓機構的老師，畢竟學費能便宜一些，培訓機構接觸基礎差的孩子會更多一些，為了名聲也會全力以赴，但是培訓機構師資也良莠不齊，試聽好了再報名吧。

從報考角度來看，學藝術文化課低也正常，畢竟各個學校對文化課要求不同，你可以挑一些文化課要求低的院校或專業報考。