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  • 1 # 80後遇上08後

    不知道題主所謂零基礎的寶寶是多大年齡,我女兒一年級,從5歲開始到專業美術機構學習繪畫,分享一下她的學習經歷吧,希望對題主有所啟示。

    首先,我覺得兒童對繪畫會有一種天生的喜愛,從孩子能拿起筆,在畫板上或者紙上畫出線條開始,孩子就會覺得這是一件很神奇的事情,他們樂意拿筆到處塗塗畫畫,雖然在大人看來,這些東西算不上繪畫,但是孩子很享受這個過程。

    其次,隨著孩子年齡的增長,3歲以後進入幼兒園,幼兒園老師會根據孩子的年齡開始教授一些手工、塗色等等,孩子慢慢學會了塗色要塗到線條圍成的形狀裡面,要有順序,要塗滿等等,我覺得這算是孩子最初的美術啟蒙。那麼如果零基礎的寶寶年齡很小的話,應該是從手工製作、塗鴉開始學起。

    最後,女兒5歲進入美術機構,最開始學習塗鴉,使用油畫棒,畫一些簡單的線條和形狀,然後塗顏色,因為她年齡大,很快升了一個班,這個班叫線描班,主要是學習各種線條的使用,為了避免學習內容的枯燥,會穿插一些沙畫課、國畫課、手工課等等。所以我認為,如果是5歲以上的零基礎寶寶,應該先學線描。

    另外,學習任何課程,興趣最總要,無論是先學什麼主要是讓孩子喜歡上繪畫,在繪畫的過程中感受美,享受創作的樂趣。

  • 2 # 康恩媽媽111

    我家孩子今年五歲,沒有系統地學畫畫,幼兒園也沒有專業的美術老師。他最初是塗顏色,一張紙上事先描好的輪廓,小朋友拿水彩筆塗顏色,可以通篇一個顏色,也可以拼色。孩子總是塗的亂七八糟,出框的,顏色胡亂搭配。

    後來他就開始玩兒刮畫,黑色的紙用尖頭的木棒一劃,就是一個彩色的線條,孩子超級喜歡,想畫什麼就畫什麼。

    再後來就跟著繪本上的圖畫了,臨摹,我也不知道這樣對不對,反正他喜歡,就隨便他怎麼畫了。

  • 3 # 微笑掛臉上139392095

    零基礎是指小年齡的幼兒嗎,還是指已經幾歲了,但沒有專業的學過畫畫的孩子呢?如果是小年齡的幼兒,建議這位父母不用過於干涉,在8歲以前的孩子會從小隨著年齡和心智的發展,他們的畫畫程度也在不斷的提高,剛會握筆有畫畫意願的幼兒會畫線,甚至是亂七八糟的線,之後會畫彎的了,比如半圓等,再後來就會把圓封住口,也就是說會畫圓了,而且他們畫的圓或線就是他們心目中的媽媽或者是玩具等,再大一點就知道畫人頭畫了,有眼睛,鼻子,嘴,但像頭髮,耳朵等一些細節的都不會畫。那這一階段的孩子不需要父母去教,不需要父母去評判畫的好壞,父母只需要給孩子提高足夠的紙和筆就行,紙可以是多種多樣的,比如大的,小的,薄的,厚的,而且這年齡段的孩子喜歡亂畫,因為他們對在牆上,布上,桌子上等畫畫都很好奇,父母是可以適當的滿足的。至於筆,不用很多顏色的,可以準備幾種不同的筆,比如鉛筆,油畫棒,水彩筆,馬克筆等。

    如果孩子是已經幾歲了,到了上美術班學美術的年齡了,那建議給孩子報個美術班,讓孩子跟著專業的美術老師去學習,但是要注意對美術班的選擇。我覺得,美術老師不拘一格的講解風格是最好的,可以給孩子去想象,去創作的機會。像那種告訴孩子,樹葉必須是綠色的,樹幹必須是棕色的等等這樣的教學風格就不行,那會束縛孩子的想象力。希望我 的回答對你有幫助!

  • 4 # 三土媽媽

    這個要看寶寶多大,我女兒三歲,學繪畫其實最關鍵是讓她自己去感受顏色並且發散思維。我自己有學過多年繪畫,所以我家是我自己在教寶寶畫,我基本上不會指點她怎麼畫的,都是引導她自己動筆自己創作。

    這是她自己創作的豌豆花園,豌豆和泥土都是超輕粘土,還有柵欄,豌豆花,小草和太陽。孩子可以自己畫自己理解的東西我覺得這才是最好的繪畫方式。

  • 5 # 520一米陽光1

    我覺得應該先培養興趣,之後再是畫,畢竟興趣是幹所有事情的基礎。

    我認為要讓孩子多去體驗。很多特長班、輔導機構都有免費的試聽課,多體驗再根據興趣學習。孩子只有見識到了,才能知道自己喜歡什麼。比如他如果連油畫都沒見過,談何喜歡油畫,興趣是最重要的老師。還有一點,就是兒童畫千萬不要學,會框住孩子的認知和創造力。學了兩年兒童畫的孩子,會認為世界上所有的畫都是畫個輪廓,然後填色。這點糾正不過來。
  • 6 # 曼40722150

    每個孩子都是天生的小畫家,畫畫的過程對他們來說就是創造的過程,是鍛鍊手部肌肉的過程,是手眼協調的過程,是智力發育、表達情感的過程,甚至是與人交往的過程。

    一歲的孩子畫出來的一歲孩子的所思所想,兩歲孩子的畫帶有兩歲孩子的視角,表達的是兩歲孩子獨特的看法和觀點……每個“小畫家”不是在畫他看到的世界,而是在用畫呈現他看到和感受到的世界。因此,繪畫應該成為父母瞭解孩子、認識孩子的一種方式、一個通道,而不應只關注於是否畫出一個東西、學到了哪種技法等。父母要戒除用成人的觀點來看待孩子的畫畫和孩子的作品,否則,父母不僅會錯失瞭解、認識孩子的機會,而且還可能會扼殺孩子的繪畫天賦和想象力。

  • 7 # 親子陪伴蘭怡C

    塗鴉吧,我覺得孩子上了小班之後就開始瘋狂的在牆壁上亂塗亂畫,有時畫的是一隻小鳥,有些是外星人,孩子是根據自己的想象能力畫出來的或是他的潛意識來做這種事情,發現了好多孩子都有這種共性,如果追尋孩子的這個特點慢慢的去開發引導想必是會很多的。

  • 8 # 北落繪畫

    1、孩子的年齡多大?

    對教育行業瞭解的人都知道,有關孩子的問題,首先要了解年齡

    0-3歲啟蒙期:這個階段的孩子,需要幫助他認識色彩、事物,引導他對環境的觀察與認識,激發他在畫紙上繪畫的慾望。

    3-6歲塗鴉期:這個階段的孩子對塗鴉與色彩搭配有著濃厚的興趣

    7-12歲意向表現與轉型期:這個階段的孩子,期望加入自己的想法,想畫的更好,讓更多人誇讚自己,期望取得成就感。部分早熟的孩子期望畫的更寫實、更像老師的作品。

    不論哪個年齡段的孩子,都需要父母的鼓勵與支援。0-6歲的孩子如果經常受到言語打擊,會產生挫敗感,從而不敢畫畫。7-12歲的孩子,容易因為學習或其他因素不得不放棄繪畫,希望給孩子培養一門長期有效果的興趣愛好不僅需要家長的鼓勵,還需要家長的監督學畫的態度。

    2、男生還是女生?

    男生更注重表達想法

    男孩子對科技、軍事、手工比較感興趣,即使沒有繪畫基礎,有些男生也能嘗試用線條和形狀拼湊出自己的想法。鼓勵男生畫、講訴自己畫裡的故事能激起男生畫畫的興趣。

    女生注重色彩搭配與畫面美感

    女生畫畫的興趣源於對漂亮畫作、服裝、人物的喜愛,好看、可愛的畫更能激起女生學畫的興趣。

    3、學畫畫先學什麼?

    很多家長認為學畫要麼是兒童畫,要麼就是素描。其實走入了一個誤區!

    兒童正是激發想象與創作的黃金期,正確的學習過程應該是:

    線條→形狀→色彩→透視

    由於現在繪畫興趣班興起,有的孩子被所學內容禁錮住了思維,反而沒了想象力。

    一些家長便認為:沒必要照著畫,讓孩子想象畫就挺好的。

    這是另外一個誤區!

    學習線條、形狀並非為了讓孩子“畫得像”“畫的好”,而是學會怎麼掌握線條,透過手把自己想畫出來的東西表達出來。

    而過早的學習素描,會讓孩子反受其害!

    素描最重要的部分是明暗、結構與透視,而孩子理解物體是用色彩、形狀來理解的

    所以,在學習素描之前,需要培養孩子對色彩的敏銳度與搭配意識,注重觀察顏色變化、為什麼會這樣變。

    學習不論學什麼,培養的都是三個能力——

    發現問題、思考問題、解決問題。

    認真看了以上內容的家長,想必有了自己的理解。

    至於該畫什麼,以孩子的興趣為主,多引導他觀察生活、看看繪本或兒童刊物,相信孩子會興沖沖的拿起筆畫,如果孩子不知道自己該畫什麼,可以先教他畫一畫卡通的動物、房子、花朵等等常見物體,然後試試畫人物。鼓勵孩子加入自己的想法,你的孩子一定會有進步!

  • 9 # 郝跳舞

    孩子學習繪畫究竟先從什麼學起,可以從以下幾點考慮:

    1.孩子年齡段

    透過您的描述和畫作展示,您的孩子應該已經過了塗鴉期。

    塗鴉期也會伴隨繪畫敏感期的到來,不知道您的孩子如何度過的?

    建議先從塗鴉轉向有型訓練,再逐漸轉向主題訓練,這其中的過程漫長,且需要家長支援和配合。

    切記不要給孩子畫簡筆畫。

    簡筆畫回固化孩子思維,一朵花是那樣,孩子就想不出其它的模樣,後果很可怕。

    2.孩子興趣點

    孩子做任何事,興趣為先。

    即便對繪畫有興趣,也建議畫其感興趣的領域型別。比如孩子喜歡畫恐龍,您偏不讓畫,那即便有興趣,也逐漸會消磨。

    3.孩子接受度

    每個孩子對同期美術知識的接受能力不同。

    切記不要橫向對比,這樣會打壓或者助漲孩子不好的意識。

    從有興趣的開始畫,隨著時間的增加,孩子會自己對繪畫有要求,並且會提出,您只需要酌情滿足即可。

    比如朋友家有個孩子,最開始只喜歡塗鴉,家庭支援,不干擾,度過了繪畫敏感期後,孩子逐漸對自己的繪畫產生了不滿,開始要求家長給他指點有型的東西,這個時候家長給予支援就行,孩子也樂於接受。

    核心:選擇適合孩子當下的繪畫形式,不急不躁,興趣在,就會成長。

  • 10 # 飛快寫手工作室

    兩歲的小寶寶,開始喜歡塗鴉畫畫,有著名美術教育家說:也許並不是每個孩子都會作詩,但幾乎每個孩子都會畫畫,畫畫就像玩沙,戲水一樣,是孩子的一種天性。

    早期塗鴉,有特殊的筆觸,媽媽們要做的,是傾聽,是鼓勵,是給予孩子自由創作(胡亂作畫)的機會,這時候,最忌諱的,是,教孩子畫。

    手把手地教孩子畫,等於禁錮了孩子的塗鴉之興。

    子怡這時候最重要的是,聽聽醒醒說什麼,哪怕她畫的只是幾個點點點,而孩子說畫的是大蘋果,子怡也要為“大蘋果”鼓掌,因為,孩子此時的繪畫,不在像,也在想象力。

    開給子怡幾本嬰幼美術啟蒙書:《孩子的創意保衛戰》《與孩子一起玩藝術》

  • 11 # 來玩藝術

    寶寶學畫,前提是先讓寶寶對畫畫產生興趣,喜歡繪畫的過程。所以我們不妨先在家,和寶寶一起來嘗試這些有趣的丙烯畫吧,注意要用環保特質的兒童顏料哦!

    《寶寶特輯》:巧用寶寶的雙手

    “畫”個小鳥,天天來說“早早早”

    動物園的小動物聽到鳥兒的叫聲,漸漸醒了:

    大象帶著小象出來散步了:

    孔雀也開了屏,美美噠:

    怎麼樣?有沒有覺得so easy!跟著我左手右手一個慢動作,就可以輕鬆完成一幅畫作,還能度過美妙的親子時光!說完寶寶,還有寶媽呢,下面繼續放送廚房的主婦特輯。

    《寶媽特輯》用廚房的工具來作畫:

    來看洗碗刷的正確用法

    你們洗了那麼多年的碗,一定不知道用它畫畫如此簡單吧!

    還有我們常用來吃西餐的叉子:

    當然也不能放過廚房裡的食物:

    一邊吃,一邊畫,豈不美哉!

    繼續看土豆的妙用:

    怎麼樣,是不是非常有趣,並且簡單!!!快帶著寶寶一起試試吧。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 她分手的時候很冷靜,還要不要去叨擾?