這是人的從眾心理，人的潛意識總想找個夥伴支援或理解自己的悲傷喜樂。而同時人類也是自私的，當我自己不好時，我希望他人比我更加不幸。當我好時，對別人也就會寬容很多，但仍會感覺酸酸的。這是人心理陰暗面。電影都是經過藝術加工的，第一次朋友考不好，他為他難過，但從現實角度來說並非真的很難過，只是稍微為他感到遺憾，類似於哎，為你默哀三秒，只能三秒，不能再多了。而第二次朋友的第一名，這讓他感覺到了差距，我們是一起的啊兄弟，你他麼第一名，是拋棄我了嗎？我們在一個起跑線上，而你突然把我甩出裡許地，心裡失落沒了同伴，從此不能一起沙雕了，當然難過。

在社會生活中，我們常常會拿他人與自己作比較，這是出於評價自己的需要。反過來，社會比較本身也會直接影響自己的評價。但是，除了與他人比較之外，我們還要不時進行自我強化，強化自己的價值，說服自己是有存在的意義的。如果對方很弱，那麼，我們就相對強大，自我價值在比較中得到了更好的體現，自我強化成功。相反，如果對方過於強大，那麼我們就相對弱小，自己存在的價值被降低，得不到所需的自我強化，而這會讓我們變得極不舒服。這個時候，我們便自然而然地尋求方法來緩解自身的心理壓力，以達到更穩定的心理狀態。

在物理學上，有一個“穩態”的概念。什麼是“穩態”呢？顧名思義就是穩定的狀態。一般來講，物體的能量越低，就越穩定。所以，物體總是向能量最低的狀態“跑”，其中能量為0是最穩定的狀態，是穩態的極端狀態。

與物理學的“穩態”概念類似，社會心理學也有這種現象，可以稱作“窮人心理”，即人總是想把其他人往下拉，使之成為一無所有的“窮人”，來尋求更穩定的心理狀態。大家都窮，那我自己窮就沒關係。大家都失敗，我也失敗，那就沒什麼。把大家都“拉低”，心理就達到了一個“穩態”，即我們常常掛在嘴邊的“心理平衡”。

因此，當遇到“朋友得第一”時，那就非常不妙了。朋友高高在上，這狀態不穩定啊，我的心裡“波濤洶湧”著呢。於是，為了達到更穩定的狀態，“窮人心理”便開始發揮作用了。而這導致的結果就是，大多數人在內心都不希望朋友比自己混得好。“讓他得第一，看在上帝的份上，還是算了吧。”

共情和傾訴的需要

另外，不想讓朋友考第一，還是出於我們的共情需要。什麼是共情呢？簡單地說，就是希望朋友理解你，包容你，與你有一樣的感受……可是，讓人與人之間達到高程度的共情十分困難。生長環境的不同，使得我們很難與他人在一些事情上達成共識，更體會不到他人在事情發生時所產生的感受。

除此之外，人與人地位之間的差距也左右著彼此的“共情”。差距越大，越不利於我們理解對方的感受。往往在考試中，“地位”是透過排名來體現的，所以排名差距過大對雙方共情沒有好處。