你好，我覺得這個問題。父母的態度一定要強硬起來。如果立即切斷一切電視手機不讓他玩，可能會不太現實。但是我覺得父母可以給他規定一個時間。比如每週的週六週日可以看一個小時。或者是給他發展一些其他興趣。如果孩子大一點了，可以帶著多進行戶外活動。如果孩子比較小，可以用玩具或者是書來吸引他。最重要的一點是，父母的陪伴。父母應該做出一個榜樣，不能一回家就看電視或者是玩手機。這樣孩子就會覺得不公平。

1.深入瞭解孩子，培養孩子的興趣。

放下手機其實也不難，只要你能找準孩子的興趣，著重培養。孩子之所以喜歡手機，是因為手機裡邊有他喜歡的東西，那你不妨看看孩子一般在看什麼東西。拿女孩子來說，她可能喜歡舞蹈，那她在玩手機的時候可能會喜歡看一些舞蹈影片，那你如果注意到這一點，你完全可以為孩子報一個舞蹈班，重點培養孩子的舞蹈。當孩子開始做她喜歡做的事情，她自然沒工夫去搭理手機。

除了可以觀察到的東西，還有些是我們觀察不到的。你要做到真正瞭解你的孩子，你得知道他喜歡什麼，他在什麼上面有優勢，一旦他有事情可做，一旦他忙起來，手機對他來說自然也就沒有那麼重要了。

隨著各種社交軟體和影片軟體的出現，痴迷手機對學生黨來說已經是一件很普遍的事情，其實也不只是學生黨，小至三歲的孩子，大到六七十的老人，很多人都有了痴迷手機的壞習慣。但是它對於學生黨的危害確實是最為明顯的，所以更應該引起家長們的重視，為了孩子的身體健康，也為了他的學習，一定要處理好這件事，讓孩子健康快樂的成長。

別說孩子想看電視，大人都壓抑不住內心對電視影片的渴望。

所以，這個是非常正常的行為，家長要接受這個行為。

那麼，為什麼喜歡呢？

大人是因為無聊沒事可做，看影片不需要思考，並且還能跟著影片一起歡笑，何樂而不為？

孩子也是去此，所以才會對此“樂不思蜀“”。

既然是出於無事可做，對父母眼裡的那些事情不敢興趣，那麼找到孩子的興趣所在是關鍵。

千萬不能說教，我們都被數落幾十年了，不還是如此，何況一個小孩子，自控力更差，更容易叛逆。

興趣如何發現呢？需要父母從“觀光式育兒（只注重結果，不看過程）”進化到“沉浸式育兒（注重過程，參與孩子的每一次成長）”，給予孩子更多優質的陪伴。

孩子喜歡玩兒泥巴，就陪他玩泥巴。

孩子喜歡逮螞蟻，就陪他逮螞蟻。

孩子喜歡玩兒水，就陪他玩水……

用有愛的陪伴填滿孩子空虛的內心。

然後就是，父母同孩子一起慢慢戒掉影片，家中多買點書及玩具，一起看一起玩一起探討。

孩子的心充實了，對於影片的需求就沒那麼大了，每天跟家長膩歪還不夠呢。

帶孩子多出去走走轉轉，看看外面的世界，一起感受大自然的千變萬化及遼闊，不要總是待在家裡，減少孩子正面接觸影片的機會，也是轉移注意力的一種。

最後，不禁止孩子看電視，看電視是孩子跟小夥伴交流的一種方式，也可以增加孩子的詞彙量、知識面。

但是，可以透過孩子參與家務及做作業的情況，給與孩子適當的積分，然後用積分的形式獎勵孩子看電視的時間。

或者讓孩子參與看電視時間的制定，看之前提醒孩子時間到了關掉不能哭，才能看。

另外離關掉的前五分鐘或十分鐘開始提醒孩子，多提醒幾次，最後兩三分鐘的時候一直提醒。

提前告知孩子，好讓他有個心理準備，然後讓這些行為準則內化成他的習慣，電視癮慢慢就憋掉了。

如果孩子不配合，可以增加一定的小懲罰，但是家長的態度要溫和，不能過度指責。

另外，指出錯誤就可以了，不要一件事情一直揪住不放，會讓孩子做錯事情的愧疚感消失殆盡。

給孩子改錯的機會。

願您的孩子早日脫離電視的掌控。

首先，我認為作為大人要嚴格要求自己，不能有事沒事就在孩子面前玩手機，給孩子做一個好榜樣，這樣是孩子不玩手機的前提，試想如果大人都不能以身作則，不能嚴格要求自己，又能要求孩子做出什麼呢？

其次，幼兒園，小學教師要進行教育引導，鼓勵孩子經常參加一些有意義的活動，使孩子們樹立正確的價值觀；

再次，全社會要形成一種積極向上的良好氛圍，孩子身在其中能耳濡目染，從小形成良好的習慣

你好？這個問題相信每個父母都遇到過，現代社會中，電視手機的娛樂性確實太強，多少大人都沉迷其中，何況小孩子，一旦不讓孩子看了，就會大哭大鬧，以達到讓大人妥協的目的。

長期看電視手機產生的不好後果大家都能認識到，所以才急切想去控制。一是影響孩子的眼睛發育，長期處在手機、電腦的藍光下，會影響視網膜，發生黃斑病變，孩子的視力尚未發育完全，更容易受影響，造成近視甚至更嚴重的眼部不適。二是影響孩子的腦力發育，李敖曾經說過：“電視是批次生產傻瓜的機器。”看電視不需要動腦子也不需要動手，只管看就行了，久而久之，就缺乏自主思考的能力，尤其是孩子，還沒開始形成自主思考的時候就被扼殺在電視機了。

同時，電視、手機是現代文明的產物，也有它先進的一面，只要用對了，也有它產生積極教育的時候。

一是建議不要看電視節目，看網路節目。一般寬頻都帶有網路節目，或者從網上連線到電視上播放，網路節目的好處是沒有廣告，而且孩子愛看的動畫片之類的都會有，一集一集是完整的，這樣的話，家長就可以控制住看電視的時間。

二是事先商量好觀看時間，建議說看幾集，而不是籠統的多少分鐘，太小的孩子對時間沒有觀念，並且萬一時間到了而還沒有演完，看半截也容易讓孩子不高興，說幾集容易理解也容易把握。

三是可以適當的玩手機遊戲。現在各種兒童遊戲App也很多，可以適當的玩一玩，啟發智力和鍛鍊動手能力。還是上面的辦法，事先約好玩幾關遊戲。

最後，這種約定是循序漸進的，如果已經有看電視手機的習慣的，更不能一刀切，要慢慢來，可以適當的用其他東西引起他（她）的興趣，轉移注意力，比如去外面玩、給他（她）最喜歡的玩具或最喜歡的吃的。最重要的是家人的陪伴，有人陪他（她）玩，相信孩子會很開心。

我覺得小朋友天天喜歡看電視玩手機，首先大人要檢討下，是不是平時小朋友找你玩的時候，你更多的是把手機給他，或者有人帶他玩，拿我們大人說，玩手機都上癮，更何況是充滿好奇心的孩子，我家裡有好幾個親戚家孩子就是看電視和玩手機，經常去看眼科，好小就已經順利帶上了眼鏡

讓他哭，哭一小時就不哭了，我孩子幾歲時要買玩具大哭，我說:站牆角待著！自己哭吧！然後不理她了，一會兒她自己就不哭了～從此她知道了，想要嘛東西不是父母能滿足的！現在女兒已經天津師範大學畢業好幾年了，當上了老師

小孩子對一切都充滿好奇，一旦接觸到電視和手機，被吸引，是很自然的事情。但是，對於小孩子來說，電視和手機這類電子產品，對眼睛不好，被動輸入，限制思維活動。此外，有研究發現，經常看電視的孩子，脾氣還容易暴躁。

那麼，怎麼控制孩子看電視和玩手機呢？家有三歲男孩，目前每天看電視上下午各10-20分鐘，不玩手機。如何做，實戰說話。

1. 立好規矩

早在兩歲的時候，接觸電視的時候。就教他認了電視機旁邊的鐘表，每次看電視，十五分鐘。看之前，先看一下表。如從分鐘的三開始看，那麼到六了就關。如果是九呢？同樣往後數三個數，到12了關。再問，是你關還是我關？剛開始，他覺得是遊戲，很快就關。後來漸漸不願關了，因為電視好看呀。我發過一次脾氣，甚至打了屁股，因為我們都愛說話算數的人。他基本能守時。

等他會說話了，有時不願意關，會說我看完這集再關可以嗎？我一般會說好，給他鼓勵，反正一集頂多三分鐘。

2.轉移注意力

如果孩子仍不想關電視，可以轉移注意力。如拼圖、畫畫、聽歌、玩軌道，或者外出找小朋友玩。家長需要全陪，跟他溝通，提出新的玩法，甚至給他一些挑戰。譬如拼圖，單獨拼？試試更高難度的？限制時間內拼？拼完三張？

甚至可以獎勵他棒棒糖，乳酪棒等。其實這也屬於轉移注意力的一種，但不要常用。畢竟，關電視是正常行為，不應用來講條件。

可以多豐富他的日常生活，如戶外，旅遊，集體活動等，開闊視野，他的注意力自然不會侷限在電視了。

3.能不能把電視、遙控器等收起來？

我是不建議這麼做的。娃爸說，我們要努力控制他的慾望，而不是一味逃避，讓他無知。那樣他一旦知道還有這麼好玩的電視存在，會變本加厲的發洩。養娃正如大禹治水，當疏不當堵。

此外，一些好的電視節目，能增長見識，促進語言和認知發展。不能一味的否定。

1.身體力行，自己也不玩

這一點尤其重要。爸爸有時玩手機，我會說玩手機是不對的；有時我看新聞，孩子也會喊媽媽不要看手機，陪我玩。他們模仿能力強，又特別需要與人互動。所以他能看到我的時候，我不是陪他玩，就是看書，做家務。這是好的身體力行。

手機用來做什麼呢？電話，與家人影片聊天，拍照，查詢不會的知識，譬如英語單詞。

2.合理要求，可以滿足

有時爸爸看影片，他也想看。譬如看飛機起落，各種汽車等。但只看大概5-10分鐘。他最近好學，常常問我蚊子是什麼樣的，閃電是什麼樣的，後來問木星和地球是什麼樣的，這些我不好解釋的知識，我會給他看一些影片，直觀，易懂。後來他學習一個線上英語課，我也用手機解決。

3.能不能買遊戲機？

我家的還小，沒有特意買，有人送了一隻簡易的小贈品，難度高，也沒有聲光，只偶爾玩；如果孩子大了，也有強烈的需求，可以適當買一個大家都能接受的遊戲機，釋放一下天性。就當看電視一樣，控制時間來玩。

孩子玩手機不給就哭鬧，該怎麼辦呢？

在孩子三到五歲的時候，對於這種不合理的哭鬧做一次訓練。

第一步：剋制任性，抱起就走。

第二步：不罵不打，放在沒有任何危險的臥室，關門一對一的教育，那這個時候啊要注意四不要原則：一、不要罵；二、不要打；三、不要說教；四、不要走開。

第三步：等他哭的經疲力盡時，給點愛，用熱水擦把臉，也表明態度，你鬧起來我不心疼，不讓步的。這個時候要注意啊，不能讓孩子太壓抑了。