您練字一年能寫成這樣，說明你很有天賦，是難得的寫這種楷書的奇才。

你的整幅字筆畫沉穩有力，不浮躁，而且起筆行筆收筆的各個小動作都處理的精確到位，很不錯。

這幅字外行看，不很美，內行看，很美，耐看。

第一個字“青”結字大膽、險峻，處理的很好。

“東”字寫發也不錯，中間的豎最好不要太直，帶一點點弧度最好，最後一筆收筆再快一點，那個捺就更活潑有力了。

“武”字寫的很完美，結構尤佳。

“越”字寫的很完美。活潑而不漂浮。

“內”字的起筆有點虛浮，但是整個字還不錯。

後面的六個字都寫出了古味。難能可貴。

你這幅字總體藝術水平很高，不比二田的楷書差，說句實話，你的字有古味而不死板，更不媚俗，比他哥倆寫的好。

練習一年，寫出這個效果，還是可以的。從你寫字的筆劃與結構上，應該是走歐陽詢楷書一路，或許你也曾看過當代“田楷”的字型。

在筆劃上，需要做到精道而自然，藏鋒與露鋒需要注意。

在結構上，先求穩，穩中有險。注意中宮緊的自然，外放合度。

可以看出，或許你是用狼毫毛筆寫楷書。建議用兼毫毛筆。真正瘦硬的楷書，反而是兼毫毛筆，比較出效果，對訓練毛筆的把控力也最好。

需要選擇一位古代書家作為長期臨摹的範本，比如你選擇了歐陽詢，就不要再臨摹其他書法家的了，尤其不能臨摹現當代書家的，否則自封其路。將歐陽詢寫三年，然後再擴大，擇良本而再學習，必有所成。

這是練字一年的效果，你自己應該覺得挺滿意吧。這是沒有靈魂的書法，我們還是稱之為字吧。

從用筆和字形上來看，二田風格明顯。因為你寫的還沒有到位，所以看起來比二田的字還有趣味些。

實話實說吧，一年寫成這樣，挺好的。而很多人一年下來，已經可以參加書法專業高考了，你覺得你的字如果參加高考的話，有希望嗎？我沒有打擊你的意思，如果你把自己的字和那些參加高考的字放在一起比較一下，你應該知道你學的路子是否對了。

如果你喜歡這樣的字，建議你用硬筆書寫，寫作業挺好。

友問：練習了一年的書法究竟怎麼樣，請賜教？個人覺得友的書學是下了苦功夫的，非常敬佩。字形似歐，筆觸似趙孟頫。提兩點建議，希望對你有所幫助。一是注重個別字的中心位置，既然是楷書，就不能寫的腳長胳膊短的，字要立的起，勢要穩健。二是間架和結構不太自如合拍，收與放存在有僵硬之筆，不自然。

好了，咱們共同學習。（以上供參考）

看了你的字，覺得透過一年的練習，你已基本入門。而且像"東"、"人"二字，無論筆法還是間架都已寫得比較到位。你的字有歐體和柳體的痕跡，不知是否兩種帖都在練？如是，建議你先專攻一帖為好。

要想字提高得快，臨帖、勤練是必不可少的。同時記背、領悟也很重要。光寫，照著葫蘆畫瓢，不去記悟，不能真正成為你自已的東西，往往離開了帖又忘了。

從楷書入手臨帖，是很枯燥的事。像你這樣已初步入門的朋友，臨字空歇時可以放鬆放鬆，寫點行草篆隸之類，或用楷體試著創作一些唐詩宋詞作品，掛在牆上自我欣賞。等到某一天，你發覺前面的字寫得不好了，你就在進步了。

創作不是非要到字寫得十全十美了才能進行，而是邊練字邊試著創作，發現問題，再去反覆練習。這樣才能提高學習興趣，增加自信心，同時也加快學習的進度。

以上供你參考，也與同好者探討。

個人愚見，書法起步起點高些，先臨一家，且把此家的家法摸清楚——此家書家的初期中期晚期不同時期的書帖讀讀看看，以及書家個人經歷瞭解下。對臨帖有好處。運筆也就起行止三點，但不簡單，需要細心研究分析比較——比較是學習書法最好方法。

把今天寫的放下，過個幾年再看你就知道書法的難度難處了。共勉

練書法一年的效果，可指導？

從這幅作品，一年的功夫，應該說寫的不錯。臨歐體。唐楷法嚴，尤其是歐體因為筆畫的峻峨，令人很難入其筆意。但是隻要有決心，也會攻克難關。書者的筆畫有歐陽詢書體意味，但是依然從結體上不夠準確，終歸是點畫不夠到位。

所以臨帖還應該吃頭其中的特徵。

歐體總特徵：字形修長、內緊外鬆、左收右放、剛勁挺拔。在書寫的時候注意結體特點。體味習練的過程是否有這個特定意境。

然後找一下歐陽詢的書路，是追蹤何人書墨，對於學習其字很有幫助。

歐陽詢主要是晉法，及篆書功夫，而獨步形成了自己的書法體貌，另外古人創制楷書，都是有個其他書體的諳熟，同時汲取前人楷書的營養而呈現出自己的風格。

唐楷基本都襲晉法而發展了自己的書墨形式。古人的基本功紮實，才有的楷則體驗與創造。明白一個道理，古人的形成一種書體法度，需要一大半生的努力，晚年才有的臻善，歐陽詢的醴泉銘也是屬於晚年之作。

因此今人稟賦好，學習歐體也要三年左右。當然學習今人歐體楷書要快一些。因為今人筆法有把歐陽詢的筆畫有了分割化，不是歐體的一氣呵成的自然性，從險絕上有差異。

因而學習貴於持之以恆。希冀繼續努力。在此我沒有臨歐體，所以沒有體驗歐體的峻險。

淺見，共同學習切磋。

感謝朋友詢問

練習一年寫到此處，很好了。筆畫較為沉實，結構也算合適，南字和德字感覺遲疑。

注意不要只關注字型和筆畫形狀，還要關注筆畫之間的氣脈相通。一筆收即下一筆起，不可使其斷氣。小小建議供朋友參詳。

你好！一年的學習時間，有這樣的筆力，恭喜你！你有學習書法的潛力。

歐體字大家都非常熟悉。勁利秀朗是歐體字的特質。但掌握不好，就會寫的僵硬。所以學習歐體字，不難在他的勁利，而是要在勁利之中藏著的韌勁。要把他的韌勁表現出來，就非易事。

我在仔細觀看了你的圖片以後，對你的轉折印象深刻。寫的非常棒。尤其“東”字的轉角處，力道強勁。捺畫的筆法也相當不錯。但在橫捺的起筆處還有欠缺。結構方面的問題比較多。點畫間的距離太鬆，沒有緊湊感。點畫的長短該收的沒有收。如：“遠”字的中豎，“南”字裡面的豎畫，都沒有收，稍稍長出了一點點。不要以為只是一點點沒關係，我們看“遠”字，就是因為這一長出來的一點點，導致了辶不得不離開，整個字形便散架了。這樣的問題在“越”字上也存在。

該放的地方沒有放。“東”字豎鉤，再稍稍的放一點。就不會有被中間部分的壓迫感。現在看上去，給人的觀感就像腳被身子壓短了似的不堪負重。

另外就是點畫的間距不對襯。點畫的間距應做到等分。不能寬的寬，窄的窄。間距不平均，基本上每個字都存在。這是要注意改正的。

結構上的問題，只要仔細觀察字帖，是馬上就能得到改善的。筆法上的問題，則需要天長日久的磨練。在練習之中去感悟。說了也沒用。往往一個不經意的動作，卻是苦練幾年想得到而沒有實現的。你不要後悔幾年的苦練。沒有幾年的苦練，這個“不經意”的動作也不會從天而降。

書法之難，就難在精微的地方，而這些東西卻不能用語言或文字精確的描述出來。不然，古代的書法理論十分豐富，大家都照著去寫不就都寫好了！問題就是描述不清，才會給大家在理解上產生分歧。只能靠自己多寫多練。在臨寫的時候多思考。學會自我糾錯的能力。才不會被人左右，對自己的追求才能樹立起堅定的信心。因為，別人的建議，是從他們的審美角度看問題。並不一定符合你的審美觀。而書法，是感性方面的認識。它沒有統一齊整的衡量標準。

題主取法歐陽詢楷書，練習一年的效果，還是可喜可賀的，已經在入門的道上了。

初學臨帖，務必深研細究，儘量寫得越像越好，決不能淺嘗輒止，否則只會流於形式，而學不到精髓。

題主這幅臨摹習作，細看之下與原帖還有很大出入，細說如下：

1、楷書筆畫儘量不要粘，氣要貫通，不讓它糊在一起，筆筆要能拆得開。圖中“越”、“德”、“文”字中部分筆畫粘連過重，交代不清晰。

2、字形結構上，有些比例不很協調，例如“踰”字的左邊部首過小，“遠”字內部留的空間過大，比較散，可以與原帖字形進行對比觀照。

3、部分筆畫寫得有點拘束，沒有張開，例如“文”字上半部分、“武”字的“止”部，若能舒朗開張一些會更好看。可以與原帖字形進行對比觀照。

4、此外，像“德”字，歐陽詢寫的特別有味道，左正右傾，整個右邊龐大的身軀，像醉漢一樣倚靠在左邊的雙人旁上。很多人觀察不夠仔細，難於發現其中奧妙，把右邊寫得太正，就沒有了趣味。

臨帖時候，要有意識培養自己的眼力，善於發現帖中精華所在，心追手摹，才會有所提高。

一年時間達到這個程度，確實可以了，但是還有很多地方需要加強。

首先，筆劃不到位，點畫要求頭尖、尾圓、腹平、背圓，只能說勉強，橫平豎直，起筆就敗了，或者說你現在寫字手還會有初學者的那種抖動，無法把筆劃一筆到位，橫豎都有些彎曲。比方說那個“南”字的十字頭那一豎吧，起筆就彎曲了，應該是在連下一筆的時候才彎，而下部的“冂”，那一橫要抗肩，就是要稍微向上翹一點。

間架結構上也不行，問題有點多，就不一一述說，建議練字多看看別人的影片，還有網購一本間架結構的書回來看一下，有待加強。

還有一點，筆力不足，或者說腕力不足，有一種方法，用羊毫練字可以練習腕力，雖然說用兼毫寫九成宮好一點，如果適當的用羊毫練練腕力，還是可以，時間久了你會發現你的控筆會進步很快。

恭喜您已經入門了，我也練過半年左右的歐楷，後來慢慢練上了田楷，至今聯絡書法快三年了。發幾幅近期完成的作品，請各位老師們批評指正！

一看就知道學習九成宮，看了其他人給你的評論。我在這裡說說我對你做幅字的看法，說實話，你能一年練到這個效果已經不錯了。很明顯你的筆畫還是比較軟弱無力。結構卻掌握得非常好，不管是結構還是筆畫還是非常嫩的。筆畫的穩定性還不夠。不過考慮到你才練一年，穩定性不夠也是正常的。看得出來，你非常用心學習書法。

裡面的筆畫技法，你還是掌握得不錯的。一年時間能掌握這麼多技法。說明你有天賦。學習書法，單單有天賦是不夠的，想要自己的筆畫運用自如，非得苦練10多年不可，現在才那麼短時間，無論你多麼努力，筆畫也不會達到老辣的程度。慢慢練吧，堅持不一定勝利，但是以你的天賦，堅持一定會勝利。

練字的簡方快學法，末急先練多字，尤其是一個詞一句話，不好記形態手動如何達到。

字均有八畫組成，變化共有六七十種。可先描臨背寫筆畫或簡單筆畫的字，如橫，短中長，粗細長短方向彎直，可寫一二三尤其是長擔橫把入，行，提，按，頓，起，收筆練熟，凡遇帶橫之字自然會用了。

練單字，如只寫一個大字，練熟後什麼大犬天夫失等類似字自然就會寫了，貪多寫，那個也記不牢，費時費力勞神。如雜技，一個動作要練幾千上萬遍才能演藝驚人！

字貼就是老師，筆畫結構是順序到順成，多看提高視力認識傳於腦心，心令手練，把眼力轉化到手的記憶才能得心應手。毛筆字鋼筆字都可用此法試試看，以理施工為好。

一年時間，寫得還是比較好的。後面路還很長，楷書也是終身的必修課。就是寫到行草書階段，還要經常寫一寫楷書。因為楷書最能煅練筆力。建議多讀帖，在結構點畫上還要下大功夫。

書寫的方法即書法，道法有高低書法有深淺，經常持筆寫字，特別是古人，書寫工具單一，除了毛筆還是毛筆，在下筆的時侯就有了一定講究，有的注意粗細，有的注意運筆快慢，發展追求方向的不同產生了各種字型，審美眼光角度的不同和習性的不同產生了狂草，草，行的書法佈局，各門各派自成一格有時另生一支。我字寫得不好，但看過許多碑貼，也時常臨摹練習，經過與古人對比發現，古人寫字有時不用桌兩人持角一牽鋪開紙張就這麼懸空寫字為了墨汁更有效從筆毛間輸出會不自覺旋轉筆桿，使墨行於紙上達到後人百學不會的效果，就因為少了那張鋪紙的桌和書寫時的姿勢。師傅領進門修行在個人，學書法的路途上有多大造化多大的成果離不開天賦習性與毅力。帶有感情喜怒哀樂的狂草是我的最愛，觀摩這類書法的受益無法用語言描述，單產生的共鳴可能影響一個人的三觀