一般配鏡子的原則是矯正視力達到標準視力5.0【或者說1.0就能滿足正常的工作學習】

如果配鏡子度數矯正視力不能達到5.0或者1.0戴鏡度數比實際需要戴鏡的度數低也要看低多少，如果欠矯也可以主要是成人欠矯可以配鏡視力達到4.9或者0.8也可以

但是針對孩子儘量矯正視力達到1.0

孩子欠矯容易導致視疲勞加劇，眼睛疲勞加重會引起視力加速下滑，度數會增大的。

通俗講

度數低了清晰度低了看的近了，遠距離看不清，勢必眼睛會累，眼睛累了但是還要繼續努力吃力費勁看清楚黑板，所以睫狀肌過度緊張，眼周肌壓迫眼球導致眼軸變長，近視度數增大是一連串的反應

即使近視度數按照標準來配，孩子近距離用眼時間過長，視疲勞不能及時放鬆也會導致近視度數增大，有些孩子一年增長100度很常見，有些孩子一學期增長200度就是增長比較快的，就要一定要注意了！

一定要做訓練，一定要做防控，一定要及時放鬆視疲勞

不要疏忽

不要大意

不要因小失大

孩子眼睛一旦成為高度近視，用再多的錢也買不回來了

所以不要給自己後悔的機會，趁孩子年齡小

度數小積極的防控才是最理智，最理智，最現實應該能夠實現的！！！

認真誠實的解答任何疑問，絕對不誇大效果和自己的技能！

佩戴與自身近視不符合的眼鏡是會加深近視的，本身近視配鏡就是要透過驗光，適配合適自己度數的矯正眼鏡，才會有效果。如果戴著與度數不符的眼鏡還是早日去適配合適的吧，從假性近視演變成真性近視就得不償失了

1.首先，近視眼的配鏡原則是不能過矯，可以欠矯（保證驗配的時候，度數是最佳視力最低度數）

2.眼鏡戴起來要保證清晰（鏡片一至兩年要更換，膜層的壽命只有1-2年），舒適，美觀

3.要是您是近距離工作者，度數較高，可以佩戴度數較低的眼鏡（這樣度數不會太高，看近處，集合減少，眼睛不容易疲勞）

4.眼鏡度數不夠，看東西不用力看，不眯眼，放鬆看的話，是可以的。

5.度數加深是必然的，一般每年有25-100度的增長（度數加深主要看眼軸的增長情況）。戴清晰的眼鏡，可以減少用力眯眼看的機會，可以減緩度數加深。成年以後基本穩定。

感覺一方面跟歲數有關係，不能歲數太小就過度矯正，還有就是度數的準確有關係，配完達到5.0偏上一點，親身經歷，戴了15年度數基本沒什麼變化