回覆列表
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1 # 正說歷史的方老師
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2 # 古今次位面
1.柯爾莫哥洛夫,為機率論建立了公理體系的俄羅斯人。
2.計算機的發明者——馮•諾伊曼,全知全能的天才、合作博弈論的創立人。
3.美國典型的神童維納,控制論的創立人, 被納什稱為唯一可以在哈佛與之對話的人。
4.惠特尼,偉大的美國微分拓撲的大師,惠特尼嵌入定理是學習纖維叢的必經之路。
5. 陳省身 ---- 一代宗師,華人的驕傲。
6.塔克,納什在普林斯頓的老師。經濟學中的塔克均衡的創立者。
7.斯梅爾,大學時代被系主任追著退學,天才的證明了一個球可以代數的無損傷的翻轉,並且創造了斯梅爾馬蹄,開啟了位分動力結構和複雜結構的混沌研究。
8.志村五郎 —— 在他努力下,費馬大定理變成了“志村五郎猜想”只要證明他的猜想,就自動證明了費馬大定理,懷爾斯的成功離不開他。
9.華羅庚 ---- 中國華老
導讀
在20世紀中數學家無數,然而現代代數幾何的奠基者,被譽為是20世紀最偉大的數學家-那就歸格羅滕迪克莫屬了。可能很多人都不認識這位數學家,我來給你們介紹數學家格羅滕迪克。
早年的經歷1.1928年出生在德國柏林,格羅滕迪克與他的父母一直居住在柏林,德國納粹上臺,父親為了躲避納粹去了巴黎,格羅滕迪克被留給了一個在漢堡的牧師兼教師照看並上學。在這期間,他的父母參加了西班牙內戰,由於父母的緣故,早年的生活可謂顛沛流離。
2.二戰結束後,格羅滕迪克得到助學金,他們生活還算穩定。他註冊了數學課,但很少上課,喜歡自己於一角研究體積的概念。如他在《收穫與播種》所解釋的,這些初次的研究,是他獨自研究的開始,也引導他重新發現勒貝格積分。
3.他因父親的緣故沒有國籍,找工作遇到困難。他的無國籍身份使他不能擔任公職,而入籍的唯一方法是服兵役,可能由於他年少時的戰時經歷,格羅滕迪克是一個激進的和平主義者,所以他絕不肯做,於是要另謀出路。
生涯成就1.他最大的成就就是使得代數幾何這個古老的數學分支煥發出了新的活力,最終導致皮埃爾·德利涅完全證明了韋伊猜想,這被認為是20世紀純粹數學最重大的成就之一。由於格羅滕迪克的領導,那段時期巴黎高等研究所是公認的世界代數幾何研究中心,他也為此獲得了1966年國際數學最高獎菲爾茲獎。但是可惜的是他拒絕往蘇聯領獎。
2.在1970年,只有42歲,正值研究頂峰的他徹底放棄了數學,也離開了巴黎高等研究所。在1988年正值他60大壽時,格羅滕迪克出人意料的謝絕了瑞典皇家科學院的向他頒發的克拉福德獎和25萬美元的獎金。理由是他認為應該把這些錢花在年輕有為的數學家身上。
小結儘管格羅滕迪克已經遠離學術圈很久了,但他依然是公認的現代最偉大和最有影響力的數學家之一。他創立的現代代數幾何博大精深的理論體系所帶來的巨大變革,在幾乎所有的核心數學分支中都能感受到。我都會想格羅滕迪克,這位最令我們欽佩的大數學家。
以上就是我對這個問題的觀點。