現在的孩子都是從小就開始接受不同的教育，培養孩子的綜合能力，像學一些興趣班，讓孩子多一技之長，培養孩子的興趣愛好，像學美術，就可以培養孩子的想象力和思維能力，提高專注力，專注力及思維能力等提高了，對孩子以後學文化課都很有幫助，從小培養孩子學畫畫，審美方面在以後可以受益終身！可以篩選一下孩子到底喜歡什麼，給孩子選擇一個最適合又喜歡的！祝孩子身體健康，聰慧可愛

孩子報興趣班益處很多，當然最重要還得孩子願意，不能強迫。

首先無論孩子學習哪方面的知識都是有好處的，擴大孩子的知識面，培養廣泛的興趣愛好，也鍛鍊了孩子的學習思維，在學習的過程中孩子也能找到自己感興趣或者有潛力的點，到時候再重點學習培養。

在合適的年齡給孩子包合適的興趣班兒是有好處的。

1、豐富課餘生活。

一般我們給孩子選擇的興趣班兒都是非課程類的，基本上都是一些才藝的興趣班兒。體制學校內以文化課為主，才藝興趣培訓較少，孩子在課餘之外多接觸一些興趣班兒，可以豐富孩子的課餘生活。

2、增長孩子見識。

校外的培訓班給孩子帶來的知識可以極大的增長孩子的見識，讓孩子發現課餘之外的廣闊世界，而這一些是在學校裡面的文化課堂所不能具備的。

3、獲取一技之長。

在眾多的才藝培訓中，孩子可以確定自己的意向以及職場自己喜歡比較擅長的才藝。堅持這項才藝的興趣培養以後可以當做自己的專業繼續深造，或者成為以後自己養家餬口的飯碗。哪怕是當做自己以後業餘的一個消遣也是不錯的。

那麼該如何選擇興趣班兒呢？

1、不要貪多，最多報兩個課外的興趣培訓班。

太多的課外培訓會讓孩子的時間非常緊張，容易喪失孩子的學習興趣，也會耽誤孩子正常的文化課學習。

2、尊重孩子的選擇意願。

選擇校外培訓的時候，一定要尊重孩子的選擇意願，一定是孩子自己喜歡自己選擇的這樣的選擇，可以讓孩子持續的堅持，不會造成半途而廢的情況。

3、對培訓班的綜合考量。

綜合對比，選擇離家較近，收費合適，老師業務素質較強，而且有耐心有愛心的培訓機構。

總結：基本上所有的孩子都會參加校外的興趣培訓班兒，他的好處還是很明顯的，但是選擇的時候一定要謹慎，要量力而行，適合孩子的才是最好的。

個人看法，就大的方向而言，學興趣班最大的好處就是建立孩子的自信，不過分的說是拔高，讓孩子自信，培養孩子的良好習慣，讓孩子建立正確的價值觀人生觀。就眼前而言，學興趣班可以讓孩子更有競爭力的參與學校集體活動和社會競爭，實現自身價值。

1.上興趣班的孩子可以接觸到更加多的新鮮事物。這些新鮮事物可以讓孩子學習興趣更加濃厚，最終讓孩子擁有一項很好的技能。

2.可以提高孩子各方面的能力，音樂班可以使得孩子的音樂鑑賞能力得到提高，美術班可以讓孩子製作出美麗的圖畫，體育班可以讓孩子的身體變得更加協調，更加健康。

3.可以讓孩子變得更加聰明。興趣班上的孩子透過開發自己的興趣，可以讓自己的動手能力、交往能力、語言能力等都得到很好的鍛鍊，可以讓孩子的頭腦變得更加聰明。

4.可以讓孩子更加自信。小孩子上興趣班，可以讓自己的興趣得到很好的發展，使得興趣成為自己的一項長處，這樣在學校組織的各種文體活動中就可以擁有自己的特長，讓孩子可以獲得強大的自信。

5.鍛鍊孩子的膽量。小孩子有了自己的興趣，上了興趣班，可以讓小孩子的興趣得到很好的發展，讓孩子擁有自己廣闊的舞臺，這樣可以讓孩子在人前能夠很好的展示自己，可以讓孩子膽量更大一些。

1.上興趣班自己可以接觸到更加多的新鮮事物。這些新鮮事物可以讓自己學習興趣更加濃厚，最終讓自己擁有一項很好的技能。

2.可以提高自己各方面的能力，音樂班可以使得自己的音樂鑑賞能力得到提高，美術班可以讓自己製作出美麗的圖畫，體育班可以讓自己的身體變得更加協調，更加健康。

3.可以讓自己變得更加聰明。興趣班透過開發自己的興趣，可以讓自己的動手能力、交往能力、語言能力等都得到很好的鍛鍊，可以讓自己的頭腦變得更加聰明。

4.可以讓自己更加自信。上興趣班，可以讓自己的興趣得到很好的發展，使得興趣成為自己的一項長處，這樣在學校組織的各種文體活動中就可以擁有自己的特長，讓自己可以獲得強大的自信。

5.鍛鍊自己的膽量。有了自己的興趣，上了興趣班，可以讓自己的興趣得到很好的發展，讓自己擁有自己廣闊的舞臺，這樣可以讓自己在人前能夠很好的展示自己，可以讓自己膽量更大一些。

學習興趣班到底有多大好處？要回答這個問題首先要搞清兩個方面：一個是站在家長角度怎麼理解和認識孩子的學習興趣；另一個是孩子自身對家長要求學習的東西是否感興趣。

1、先說家長這一方：家長與家長之間相互介紹交流教育孩子需要學習什麼好，教育機構針對社會教育形勢與家庭教育子女需求宣傳推廣所謂孩子感興趣的教學課程、內容。例如大多機構開辦的鋼琴、舞蹈，繪畫，手工等。可是家長和教育機構都忽略了參加學習興趣班的物件是孩子自己，而不是家長和老師們。不針對孩子的出生環境，成長經歷，自身特點，光憑著家長和教學一廂情願要把孩子培養成對什麼感興趣或是什麼樣的人才，其實，都是不切合實際的。這種主管意識的教育法則以及灌輸式的教學方法只能帶給孩子更多心裡不適應和壓力。

2、在談孩子自身：孩子是一張白紙可以繪出最美的畫卷。就是說小孩天生純靜，教什麼學什麼；堅持教會、教懂什麼就能掌握什麼。家長是孩子的啟蒙老師，環境是孩子認知靈感的發源地，這兩天非常重要。最初的啟蒙教育和孩子的生活環境開啟和決定了孩子的興趣取向，也是孩子今後成長過程中所需知識的必要選項。孩子學習興趣也是從最早的啟蒙教育和環境背景中逐漸顯現和明確的……

3、瞭解和知道以上兩點，就很容易說明白學習興趣班對孩子到底有多大好處了。家長的意願都是好的多報班，多學幾樣，目的是摸索孩子的興趣，在有針對性的培養。有一部分家長只是抱著能多學就多學，不怕花錢不惜時間精力只為開發孩子聰明才智，有意鍛鍊孩子參與集體生活，活躍身心健康。而從事孩子興趣教育的辦學機構，就都是有需求就有市場的功利目的存在的，具體如何看待也是無可厚非吧。

綜上所述，學習興趣班到底對孩子有多大好處已然不重要了……

興趣班是修身與技能的拓展，古時候講的是琴棋書畫皆會，而這些利用興趣班來提升，會更有效，當然，如果自己主動學習，不讀興趣班也是可行的，只是時間長點

興趣班到底有多大好處？因人而異吧。我們知道，參加興趣班的一般是學前兒童或者小學生。參加興趣班起碼有兩個好處。第一，發現可以發揚、值得培養的興趣特長。小孩教育要多方面入手，除了學好基本知識，可以培養特長或多面手，對提高情商和以後發展打下基礎，在起跑線上領先。第二，如果發現特長明顯，可以花點時間，儘可能進行培養，爭取在同齡人中表現出來，或許在那個特長領域有所成就。很多體育人才、文藝人才就是這樣被發現和培養出來的。各位家長，多注意您家孩子平時表現，說不定是一顆明日之星呢。

興趣班也是孩子們學習知識必不可少的一個內容，因為知識也是多元化的，文化課也是需要搭配的，就像我們吃飯一樣，多種多樣，多種營養攝入才科學，學習也是一樣，一定要有興趣班的內容作為一種補充，孩子才能多元化發展！

分兩類:1.就是興趣愛好，非常喜歡特長專業。2.曲線考本科，彌補文化課低考不上本科的不足。術業有專攻，只要學好，行行出狀元。

興趣班對孩子有多大好處其實因人而異，俗話說得好“技多不壓身”還孩子多一個技能，多一個興趣。也就多了一圈的朋友和資源。對於孩子今後職業規劃還是有一定幫助，至少圈子相對比較廣。其次呢就是孩子在興趣班學習的不僅僅是技能。還能學到，領悟到很多其他的東西。比如團結、堅持、競爭等等。多去嘗試，感受和體驗。人生總是會不一樣的。

興趣班可以讓學生的興趣得到進一步的肯定和開發，並且在將興趣轉化成為社會功能上邁進一步。所以，在學習任務許可的前提下，適當的參加一些興趣班是好事。當然，興趣班一定是要有興趣，否則，不但沒有作用，反而會讓學生精疲力竭。

現在課堂之餘設立的興趣班，真的是太多了，有口才、美術、架子鼓、鋼琴等……隨著現在生活條件的提高，家長更加重視，孩子的教育培養問題，每種興趣班的確會對孩子，的學習能力，認知能力，專注力、想像力……會有很大的提升，然而家長在給孩子選擇興趣班的時候，不是學的越多，就是最好的，這樣反而會讓孩子有壓迫感，適得其反。

大多興趣班的最佳培養時間在3－6歲，這個時間段，孩子能夠具有獨立性、探索性……沒那麼依賴母體了。6歲之前，孩子的大腦是右腦學習思維，不具有邏輯性，喜歡顏色感知，手部刺激，來開發大腦學習能力。引導孩子學習興趣非常重要，每種興趣班對孩子能力的提升都有很大幫助，然而孩子自己感興趣，喜歡做才會讓她堅持下去，她能體會到快樂。

建議家長多觀察孩子的學習興趣，問下孩子的意見，選擇適合她的興趣班，孩子在學習的過程體會的學習的快樂，提升了專注力、想像力……有才藝的孩子，長大後也可以透過自己掌握的才藝，釋壓。如今這個社會競爭壓力太大，要讓孩子更好的去適應這個社會，學習能力培養才尤顯重要。

目前，每個家庭或多或少都給孩子報了一門或者幾門興趣班，各種各樣的興趣班五花八門分門別類，讓家長也選昏了頭。那麼孩子學興趣班的好處有哪些呢？

首先，能力培養，可以提高孩子各方面的能力，音樂類培訓班可以培養孩子對音樂的感知，節奏的感知，體會美好音樂的同時，打好音樂基礎，培養健全的優秀的音樂素養。美術類培訓班可以培養孩子對美的認知，色彩的認知，線條構圖的認知，讓孩子從小培養對美好構圖的思考，製作出美麗的圖畫。體育類的興趣班可以培養孩子的身體協調性，鍛鍊強健的體魄，培養良好的力量和柔韌性，更加有利於健康。

其次，各類的興趣班對於孩子動手能力、交往能力、語言能力等都有很好的鍛鍊，孩也會子更加有膽量也更加自信。小孩子上興趣班，可以讓自己的興趣得到很好的發展，使得興趣成為自己的一項長處，這樣在學校組織的各種文體活動中就可以擁有自己的特長，孩子的興趣得到很好的發展，讓孩子擁有自己廣闊的舞臺，這樣可以讓孩子在人前能夠很好的展示自己，這樣的鍛鍊必不可少

但是，結合孩子的實際情況，家長想給孩子報班，得結合自家孩子的實際情況，不能因為家長的期待給孩子報什麼樣的興趣班，所以得做到幾點：

第一，徵求孩子的意見。給孩子報班，關鍵得孩子學的進去。所以說，應該徵求孩子的意見。現在很多興趣班都可以免費試聽一節課。那麼就讓孩子分別去體驗，看看他到底喜歡哪一門，然後就給他報名參加哪一門。

第二，不要盲目報的太多，著重培養一門或者兩門。給孩子報班，沒必要報得太多。這樣孩子會產生很大的學習負擔，對於孩子，尤其是學齡前孩子，還是應該以玩為主。如果孩子真的喜歡某一興趣，那麼家長可以著重培養。

第三，積極接受孩子反饋意見。

在孩子接受了一段時間的培訓班學習後，家長就應該積極接受孩子的反饋意見。到底喜不喜歡呢？然後也要及時與輔導老師結合，檢視孩子的表現情況切忌貪多嚼不爛。對於學齡前的培訓班，沒必要學得太多太深，那樣第一孩子學不會，領悟不了。第二上了小學後，孩子就會覺得什麼都會了，結果導致上課不專心，走神嚴重，導致成績下滑。

第四，看重孩子的品德養成。

給孩子報興趣班，家長應該端正態度。不應該只強調成績，更重要的是培養孩子品德的建設。讓孩子對於學習、對於生活，充滿陽光積極正能量。

學興趣班有多大好處？這個確實不知道以什麼標準來衡量。但是隻要學了，那肯定是有好處的。

現在的興趣班，以文藝類和體育類為主，文藝類的包括樂器、聲樂、舞蹈、繪畫等等。體育類的有羽毛球、足球、籃球、跆拳道等等。

每個種類的興趣班都能給孩子帶來好處。比如體育可以鍛鍊身體，增強體質，培養堅韌不拔的毅力。文藝可以培養孩子的藝術氣質，塑造形體，還有使孩子安靜，不浮躁。

這些都會對孩子今後的學習、工作、生活帶來很多的好處。

學習興趣班，前提是孩子要有興趣，如果沒有興趣，被迫學習，那就是＂無趣班＂、＂討厭班＂。

選擇一個孩子有興趣的類別，堅持學下去，相信會有收穫的。