如何能夠成為單位骨幹筆桿子呢？根據愚拙經歷和思考，從四個方面，同大家作以研討：

一、有想成為單位骨幹筆桿子的強烈內驅力，並願為之付出時間、精力和心血。沒有基礎，可以慢慢在任務中夯實；沒有技法，可以慢慢在實戰培養。唯獨渴望成功、追求卓越、堅持不懈、爭強好勝、願意吃苦的內在驅動力是最難得的。只要你心裡強烈想成為單位骨幹筆桿子，願意8小時內保持絕對專注度，並拿出足夠多的業餘時間，願意花寶貴精力琢磨，甚至吃飯走路的時候都樂此不疲的思考，你就離成為單位頭號筆桿子不遠了。

二、樹立標杆，找出單位內3位左右公認的筆桿子，反覆研究他們經驗做法、材料特點，找出自己努力的方向。或者直接、間接向其請教，或者在工作生活中觀察，或者聽其身邊同志和熟悉他們的同志聊，或者揣摩研究其起草的材料......研究為什麼他們的材料廣受認可，研究他們起草材料時是一個什麼樣的流程習慣，研究他們平時都看哪些書籍、報刊等資料，研究他們平時都是如何佔有資料、儲備資料的，研究他們平時都是如何研究前沿理論和具體業務工作的，研究他們起草的不同型別材料都具有哪些特點。當然了，除了學單位筆桿子經驗方法，可以將對標的物件範圍進一步擴大，比如當地兩辦公認的筆桿子，本系統公認的筆桿子，全國各地公認的筆桿子......現在的網路技術非常發達，多蒐集筆桿子們的材料，多琢磨共性的方法技巧，多運用到自身寫作實踐中甚至大整合地建構起自身寫作體系，這就離單位骨幹筆桿子不遠了。

三、深度研究業務工作，尤其是單位主要領導、分管領導高度關注的那些業務工作。材料擬寫的深度、廣度、溫度，最終取決於對業務工作的研究程度。要多花些時間，不要僅僅侷限於片面地、靜態地看單位的收文，要綜合運用各種研究方法，深度研究重點工作的上情、下情、內情、外情，要大整合地動態梳理一項重點工作的歷史沿革、發展現狀、理論前沿、形勢問題、對策思路，確保擬寫材料的始終站位高、視角廣、思路新、措施實，能夠透過擬寫的文章儘早進入領導視野，站在更大的平臺為領導參謀輔政。

四、深度研究領導講話、工作彙報等常用文稿特點，深度研究單位主要領導、分管領導文稿特點，練就出活快、出活好的能力。寫體制內材料要有角色意識，總體上看，領導講話等材料通常是8分共性2分個性，即80%是通用的，同樣可花80%時間精力研究廣義上的技法；20%是個性化的，同樣花20%時間精力研究領導本人特點即可。要像以前寫碩博論文、作畢業設計時那樣，多做做如何寫好綜合文稿的文獻綜述，就會逐步掌握寫好材料的技巧了。研究領導本人特點，主要是多收集領導以前的講話材料等綜合材料，研究其文風特點，研究其業務關注點，對標儲備努力即可。

想盡快成為機關公文寫作的骨幹，需要從以下幾個方面努力學習和實踐：一是要對本機關的各項工作有深入的瞭解，每個機關有每個機關的工作性質和工作任務，有屬於這個機關的專有詞彙和專門的語言，機關公文用語必須用自己機關的專屬書面語言。二是多要向機關有經驗的大手筆或寫作骨幹求教，自己寫出的公文可拿給他們指導，讓他們提出修改意見。三是要研究本機關以前印發的正式公文，從格式、語言等方面用心領悟。四是要熟悉機關當下工作開展情況和上級對這些工作的新部署新要求，增強所寫公文對工作的指導性和實用性。當然，要寫好公文，平時還要多讀書多練筆，練就紮實的文字功底。相信，從這幾個方面下功夫，一定會讓公文寫作水平有明顯的提高，儘快成長為機關的寫作骨幹。

我是體制內一名從事公文寫作工作8年的人員，有點心得與您分享。

實事求是講，不是打擊你的積極性和自信心，在機關單位要1年內成為文字工作骨幹是很難很難的，但是還是有一些具體細節和辦法來促進能力提升，盡力實現題主的目標。我認為主要包括三個方面：一是以良好的心態面對寫作，二是運用技巧寫作，三是跳出寫作圈子，處理好寫作之外的事情。

攻克心理關。良好的心態和堅強的意志對於短期成為寫作骨幹至關重要，這是寫材料的人能夠在這條路上繼續走下去的最重要的法則。

機關單位公文寫作骨幹主要從事單位的規劃、工作要點、工作總結以及各類檔案的起草編制工作，技術含量較高，工作量比較大，枯燥且乏味。對於寫作一行來說，速成都是假的，特別是在政府機關單位，對這方面要求更高。

公文寫作不同於新媒體寫作，從內容到體例再到格式要求等等都有很明顯的不同。你可以關注一下，在很多新媒體平臺有很多自由撰稿人，他們寫隨筆，寫書評影評可能比較擅長，因為這些自主性大一些。但是在機關單位就不行，所有材料都得按照條條框框來寫，大多是議論文體裁。網上也有很多寫作培訓課程，多是一些技巧類，但是不一定適用於公文寫作，這是兩個領域的問題。最關鍵的一點是，幹這行要有恆心和能熬的毅力，這是開始寫作前的準備工作，因為在這裡想偷懶是不成的。

友情提示一點，千萬不要抱著速成或短期能夠成為寫作高手的想法來寫作，“欲速則不達”這個俗語運用到材料寫作中是最恰當的。

舉個自己的例子吧，能夠很形象的反應上面的表述：我是2012年入職單位的，跟著分管文字工作的部門副職領導學習了三年，相當於打雜、打下手，2015年左右才開始獨立寫作，但是需要直接領導稽核把關修改。到2017年小小的提了一級，算是自己能夠獨立負責了。我的能力在這行算是比較平庸的，可能用的時間比較長，但是我瞭解過其他單位的筆桿子，基本也是這種情況，非得有個兩三年時間才行。

再來看一下我的工作常態：我們將文秘科稱之為“作戰指揮部”，也就是“忙”。我是夜貓子型的人，晚上八點以後頭腦比較清醒，寫材料比較順手。白天主要負責應對各種複雜瑣事，根本沒時間寫大材料，晚上加班熬夜寫材料到下半夜是常有的，一個月怎麼也得有半數以上是這種情況，中午就更沒有休息時間。掉頭髮、肩膀痛、睡眠不足這些問題都要克服。

第二，攻克技術關。機關單位公文寫作是有技術需求的，實現快速成長，就繞不過這一關。

比如，要好好學習運用2012版的黨政機關公文格式以及公文管理相關規定，這是最基礎的要求。就好像一個小寶寶，如果還不會蹣跚學步，你就想讓他跑起來，那是不可能的。我在給單位內其他中層部門搞公文寫作培訓時，首先會讓他們學習踐行格式這些基礎要求，這一步不過關是不行的。

另外，每個機關單位多年來都有一定的材料積累，這些都是寶貴的資源，需要好好利用，學習套路、學習風格，這相當於站在巨人肩膀上成長。

第三，處理好寫作之外的事情，既要埋頭拉車，又要抬頭看路。

文秘工作崗位的職責一般有這麼幾項，寫材料、搞調研、綜合協調和參謀助手，也就是相當於單位的高參。負責材料工作的文秘崗位是綜合性崗位，並不只是單純的負責寫材料，如果一味的只是為了寫而寫，是做不好這項工作的。

比如，寫材料的人要對單位各方面的工作都有所掌握，要資料能拿出資料，要分析能拿出分析，要建議能拿出建議，要措施能拿出措施，這是機關單位材料人員的最高追求和最高層次。這裡考驗的是寫材料人員的綜合素質和能力，不僅僅只是寫作，寫材料的人往往能夠很快得到提拔就源於此。這些能力得到提升後也會很快的反作用於你的工作，促進提升。

比如，在單位寫材料時，經常需要各相關部門提供基礎材料，加以配合，如果與某個部門關係處理不好，就會很難受，這項工作需要各部門人員的支援。

小結一下，在寫材料的崗位內1年內想快速成長起來有些難度，要想盡快提升，要解決三個方面的問題。一是解決心理方面的問題，要有思想準備和足夠的毅力，能夠堅持下去很重要。二是解決技術層面的問題，多學、多寫、多看是必備條件，要從這三個角度提升自己。三是處理好寫材料之外的事情，不能僅僅為了寫而且，要鍛鍊自己的綜合素質和能力，這些會反作用於你的工作。

【既名聊職場】與您分享。

因從事公文教學、研究和應用三十多年，見到您的設問算是遇到知音，倍感親切。所以，我十分高興回答您的設問，也算作一次共同探討。下列觀點若有不妥，請您見諒。

其次，向您簡要介紹一下機關公文寫作處理。公文是治國理政的工具。公文寫作並不博大精深，但絕非雕蟲小技“，是一門法規性、科學性、規範性、應用性、操作性十分強的學問。這與白紙黑字“紅標頭檔案”所產生的作用和效能關聯。事實上，一份看似十分簡短的公文，要寫好並不是一件簡單的事，還涉及到公文的處理，即起草公文文稿前的各種準備、文稿起草過程中的稽核簽發、成文後的印發、發文後的督辦等。所以說，要寫好公文，特別是要成為機關公文寫作的骨幹，並不是一件簡單的事。

三是，寫好公文相關基礎必須打牢。應有必要的公文寫作理論基礎，準確理解把握《黨政機關公文處理工作條例》精神；應熟悉黨政機關辦文、辦事、辦會等機關工作執行規律；應精通本單位職能業務工作；應善於溝通協調，樂意聽取不同意見，認真接納各相關方面的合理建議。

四是，公文必須依法寫作處理。《黨政機關公文處理工作條例》是各級黨政機關及其部門機構單位寫作處理公文的依據。作為公文的起草者，無論起草什麼文種的公文，無論文稿長短，即便是幾十個字的公文，也應當依法作為。每起草公文，都應當思考“為什麼行文”“給誰行文““該使用什麼文種”“行文依據是什麼”“什麼是行文目的”“正文的主體內容是什麼，怎樣才能表達清楚、精準”等。寫作中，應使用公文語言，做到準確、簡潔、得體、質樸。草稿或初稿形成後，要逐句、逐詞、逐字及逐標點符號反覆推敲質疑，在確保準確無誤和格式標註精準後，才可提請稽核、呈送簽發。

上述內容只是策應您“一年內成為機關公文寫作骨幹”的簡單建議，僅供參考。祝您工作順利！

作為一個從事過多年辦公室秘書的人給你說一下吧，要成為寫作骨幹，沒有別的好辦法，唯勤奮是正途。建議你做到以下“三勤”。

一要勤於讀書，向書本檔案要技能。要成為寫作骨幹，首先你要了解寫作的技巧。現在的公文其實都是有套路的，比如寫個總結，一般第一條就是領導重視，組織健全，第二條就是細化舉措、狠抓落實，第三條就是加強督查，保障效果，第四條就是廣泛宣傳，固化經驗。這就是體制內檔案的套路。

所以建議你勤於讀書，向書本學習，向上級檔案學習，要知識，要技能，要寫作水平的提升。關於學習平臺，其實現在完全可以藉助於手機終端進行學習，比如“學習強國”平臺，那絕對是一個寶庫，裡面各類檔案，各類資訊，基本都是範本樣式的存在。建議你多看，多學，多提升。

二是勤於請教，向前輩要技能。好多寫作的前輩都積累了豐富的技能，特別是寫作的套路，虛心學習吧，他們都有自己蒐集的豐富的寶庫。比如我原來跟著的一個辦公室主任，按照不同層次，不同種類，收集了好多的範本和資料，這個絕對是一個寶庫。看你能不能要的過來。

另外寫作前輩，都是有專門套路的，所以請前輩吃個飯，買點茶葉之類的，哄前輩開心了，讓他定期給你修改一下自己的文章，最好是能夠批註一下，你的水平會進步很快的。

三是勤於練習，向實踐要技能。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，笨鳥先飛，說這麼多，其實道理只有一個，多實踐，多寫作，慢慢著自己的套路就有了，自己的模式就出來了，所謂的技能也就成型了。

這個時候要調整形態，不要把寫作當做枯燥的事情，應該當做一個有意義的事情去做，我一般每次寫完稿子，重新審視的時候，有時候就有一種看自己孩子的感覺，特別是多次修改，多次打磨的稿子，這種感覺尤其強烈。所以，熱愛你的熱愛，把寫作當做一個愛好，你的成功就很快了。

最後，悄悄告訴你，體制內寫材料好的，進步速度都比較快，這是真的。我有個同事，寫作那是一絕，文思泉湧，妙筆生花，沒多久被市領導看重了，調去政府辦做秘書，很快就提任正科級幹部，現在35歲就提任了副縣級幹部了。

所以，加油吧。

其實寫公文也是一個揣摩領導偏好的過程，想要成為機關寫作骨幹，就要寫領導們滿意的文章。

首先，要確定你的寫公文角度。不要明明寫的是演講稿卻要用寫新聞的角度寫。並且學習一些公文格式，避免錯用。

其次，要多轉化公文的內容形式。根據不同領導的風格往裡面填放內容，是四字短語多一點，還是多些資料說實情，或者多用簡潔語言寫句子，總之不同的領導，不同的層級對公文形式也有不同的喜好。

最後，要多積累。要有好的文字功底才能寫出更好的公文，平時多看看領導講話稿，發言詞，工作報告...從工作中慢慢積累才能寫好公文！

機關寫作最多的是公文，要在一年內成為機關寫作骨幹，不下苦功夫是不行的。俗話說得好，“世上無難事，只怕有心人”。我曾在機關工作8年，多少有點經驗。

第一，儘快熟悉公文種類和格式

根據《黨政機關公文處理工作條例》(中辦發〔2012〕14號)的規定，公文種類有（15種）：決議、決定、命令（令）、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批覆、議案、函、紀要。格式要求則按照《黨政機關公文格式》（ GB/T 9704—2012）執行。熟知種類和格式要求最直接的方法就是熟讀檔案，並把機關儲存的歷史檔案拿出來對照並背記。

第二，善於積累有價值的素材

“巧婦難為無米之炊”，沒有素材是寫不出好文章的。對上級的指示精神、單位領導的意圖要很熟悉；對基層的情況要多聽、多問、多記。要寫好公文並不是一件輕鬆的事，必須做到“嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腦勤”。同時，還要多讀書，多積累公文用語，包括成語、典故。

第三，巧用“拿來主義”

作為新手，最快的辦法是：當你接受擬寫任務之後，首先要考慮的是什麼種類的公文，然後從檔案檔案櫃中找出相同的歷史檔案進行研讀，直接參照它的結構模式進行套寫就行了。用這種方法練多了，以後自然就不用再這樣做了。

第四，反覆修改

在一定程度上說，好文章是改出來的。王安石改詩的故事應該聽過吧？“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還？”他最初寫的是“春風又到江南岸”，後來圈去了“到”改為“過”，又圈去“過”改為“入”，再後來又改為“滿”，最後才確定為“綠”。一個“綠”字就把景色寫活了！

改的方法：一是自己反覆看，從標點符號、遣詞造句，到謀篇佈局；二是請他人看，特別是領導。

公文寫作特別要注意的是不能用錯了文種，不能使用文學語言，不能套錯了格式等。只要下功夫學習和練習，一年內成為機關寫作骨幹的目標是可以實現的。

案頭碼字基本功，

望聞問切洞悉時。

套路出牌一二三，

邏輯輸出才是真。

察言觀色明時境，

路析路透最可貴。

機關公文骨幹的成長週期一般需要兩年左右，一年完成兩年的程序，有難度，尤其是對剛進入機關的新人來說更是如此，但只要具備環境條件、客觀條件、主觀條件，也是能成功做到的。

職覺朋友當年初接觸文字工作，對於工程專業的我，面對高強度的材料寫作壓力，用了半年多時間完成了從適應到勝任的過程。

當時朋友工作的科室人數少，事務多、材料多，要求每個人都是一頂一的好手，如果吃不消、幹不好，就只能到其他輔助科室去。需要負責起草的文稿包括領導講話稿、各種運轉公文和會議紀要。領導對文稿要求高，從結構、內容、文字水平、新的觀點等各方面都要上高度，而且往往時間緊任務急。大會用的講話稿，只有兩天左右的起草時間；一般講話稿是上午下任務下午交稿，或者下午下任務頂多第二天早上上班就要交稿；會議紀要是往往是上午開會，下午上班送審。

面對這樣的壓力，不得不逼自己提高、逼自己適應，半年多下來就勝任了崗位要求。總結了下，有環境條件、客觀條件、主觀條件三大因素，從自己的感受來講，三大因素的佔比為4：3：3。

一、環境條件

回過頭來看，當時能儘快提高公文寫作水平的首要原因是壓力，有了巨大壓力，不得不下苦功提高自己。俗話說：有了金剛鑽，攬得了瓷器活。但金剛鑽還沒煉成時，也要幹瓷器活。怎麼辦，只能加班加點提高技藝，白天事務多，沒有時間完成文稿，就晚上加班，哪怕碼字到凌晨三、四點也不叫苦、不服輸，只為了第二天早上上班能得到領導的認可和肯定。

點評：環境條件是迅速成長的條件，以前沒在文秘崗位上工作時，也想著要提高自己的文字水平，但沒有壓力，三天打魚、兩天曬網，材料成果也得不到上級評價，也不知道真的有沒有進步。

二、客觀條件

還有一個重要的條件就是身邊有位好老師。當時朋友科室有位同事，文字能力很強，既可以參照學習他起草的文稿，也可以請他指點自己文稿的不足，半年堅持下來，已經能與他並肩同行了。

點評：身邊有老師，能少走彎路，像中長跑比賽一樣，前面有領跑的，只要跟上領跑的節奏就不會掉隊。

三、主觀條件

強烈的學習願望和不怕苦不怕累的學習勁頭。這個不用多說，如果自己沒有強烈的上進心，沒有不怕苦不怕累的幹勁，是不可能成為公文寫作骨幹的。

點評：要想成功，必先磨礪筋骨，錘鍊意志，不吃苦不受累就難以超過別人。職場中，優秀的人往往更努力。

此外，在方法上，要多學習別人的優秀公文，從結構到文字，熟讀唐詩三百首、不會作詩也會吟，講的就是這個道理。

具體到每篇公文寫作包括材料收集、提綱確定、內容組織、文字打磨等過程。收集相關材料，並不是要抄別人的內容，而是為公文寫作輸出做準備，只有吃透了相關內容，才能在此基礎上有新的思考、產生新的觀點。就像自媒體創作一樣，要學習，有輸入，才有持續有質量的輸出。

結語

要在短時間內成為公文好手，需要一定的文字功底，更重要的是自己的態度，只要自己願意寫、想寫好、吃得了熬更守夜的苦，有了目標，朝目標去努力，就會有收穫。

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