什麼樣的英語教材適合幼兒學習
1.我們不難發現，有不少教材第一課是“how are you？ I am fine！”而實際上，幼兒平時在與人打招呼時更多的是用“Hi/hello”，很明顯，教材缺少實踐基礎。
2.內容應貼近幼兒生活，難易適當。使幼兒在已有經驗的基礎獲得發展，輕鬆學習。
3.教材是培養幼兒對英語學習的興趣，培養幼兒良好的英語語感，強調聽說能力。
4.幼兒英語教材應是多元化的。也就是說，幼兒英語是與數學、藝術、音樂、遊戲、運動等自然的融合在一起。
教材推薦：
《蒲公英•英語拼讀王》
適用年齡：3歲以後
內容豐富多彩，有學習字母部分的Trace TheLetter，有練習跟讀的Chant with Me，有指字跟讀的Point and Say，有塗塗畫畫、加深印像的ColorFun/Circle the Letter，還有琅琅上口的童謠Rhyme with Me/Sing withMe。每本書還配備有字卡和單元複習，讓小朋友們在學習拼讀的同時，獲得更多複習和誦讀的機會。
《機靈狗故事樂園》
適用年齡：1歲半以後，會講話或快會講話時就可以開始聽。
簡單易學，重複多，語音標準。印製精美，大圖，色彩鮮豔。小書為單詞書，一個單詞一張圖；大書為故事書，圖講故事，還附有一首歌，歌詞是幫助講故事。
《開心的米莉茉莉》（雙語版）
適用年齡：3歲以後，家長閱讀
故事內容貼近孩子的現實生活，培養孩子如何學會做人、做事；如何更好地生活、學會與他人交往、提高認知水平等。《米奇妙妙屋智慧雙語故事》
適用年齡：4歲以後
什麼樣的英語教材適合幼兒學習
1.我們不難發現，有不少教材第一課是“how are you？ I am fine！”而實際上，幼兒平時在與人打招呼時更多的是用“Hi/hello”，很明顯，教材缺少實踐基礎。
2.內容應貼近幼兒生活，難易適當。使幼兒在已有經驗的基礎獲得發展，輕鬆學習。
3.教材是培養幼兒對英語學習的興趣，培養幼兒良好的英語語感，強調聽說能力。
4.幼兒英語教材應是多元化的。也就是說，幼兒英語是與數學、藝術、音樂、遊戲、運動等自然的融合在一起。
教材推薦：
《蒲公英•英語拼讀王》
適用年齡：3歲以後
內容豐富多彩，有學習字母部分的Trace TheLetter，有練習跟讀的Chant with Me，有指字跟讀的Point and Say，有塗塗畫畫、加深印像的ColorFun/Circle the Letter，還有琅琅上口的童謠Rhyme with Me/Sing withMe。每本書還配備有字卡和單元複習，讓小朋友們在學習拼讀的同時，獲得更多複習和誦讀的機會。
《機靈狗故事樂園》
適用年齡：1歲半以後，會講話或快會講話時就可以開始聽。
簡單易學，重複多，語音標準。印製精美，大圖，色彩鮮豔。小書為單詞書，一個單詞一張圖；大書為故事書，圖講故事，還附有一首歌，歌詞是幫助講故事。
《開心的米莉茉莉》（雙語版）
適用年齡：3歲以後，家長閱讀
故事內容貼近孩子的現實生活，培養孩子如何學會做人、做事；如何更好地生活、學會與他人交往、提高認知水平等。《米奇妙妙屋智慧雙語故事》
適用年齡：4歲以後