臨近中考你的作業量會越來越大，這個時候我們一定要會寫作業，作業寫好了，分也就上去了。

一、調整心態

有時候不是因為你寫不完，而是因為你不想寫。

和自己好好解釋一下為什麼要寫作業。不寫永遠都寫不完，只有開始寫才有可能寫完。常記，作業不是任務，更非負擔。作業與玩手機是一個性質，都是在做事，所以不如去做可以讓你長久快樂的事，那就是寫作業。

學習從來都是苦的，你不吃苦，以後有得是苦頭等著你。如果你不是學霸，天資一般，還想讀個好高中，你不玩命誰玩命！

二、初中的任務及寫作業的目的？

寫作業是為了鞏固和提升白天的知識，在考試中取得好成績，進入好高中。你的目的是為了學會某個知識，考試考的好。作業不是目的，它只是練習知識點的一種必要方式而已。

要對自己的成績有分析有規劃，知道自己的弱點弱科，從而進行針對性的加強，但不要把節省下來的時間用來娛樂哇！

三、作業寫不完的原因？

一種原因是不會，一種原因是懶（精力不集中，邊寫邊玩）。

不會可能是因為上課沒聽清楚或沒聽懂某個知識點，而在某個環節卡住了，也可能是基礎不好，思路都沒有，更不用說解題了，所以基礎要紮實，所有的知識點都要一個個過關，不要投機取巧，沒有什麼捷徑，只有踏踏實實地走下去。

懶就不用多說了，人家在努力學你在努力玩，然後人家學完了你就開始裝作很努力地熬夜，擺明了偽學習嘛。最後成績出來了，肯定差距很大，因為人家總在進步，而你一直在補漏，這也不會，那也不會。

四、精華來襲——如何提升效率？

重視課堂，上課講的東西一定要搞懂，不懂的就問老師問同學反正一定得懂。

重視基礎知識並能熟練運用。

理科類的學習要學會歸納，一類題型總是錯就不要再逼自己做題了，去看看理論，搞清楚再做題，要不然做再多題也白搭。

文科類的學習要學會梳理，可以嘗試下框架記憶哇。

重視錯題和重難點習題的整理。老師講完要整理，每週、每月都要整理，不要說沒時間，擠擠就有了，下面會教你節省時間的方法喲。

各科錯題整理表

每兩週或每個月整理一下表格，不用買那些高大上的裝置，搞形式主義。

試卷的整理（先去淘寶上買10個盒子，自己做好目錄）

一科一個盒子，放每週各科的試卷。

一週結束之後把完全不需要再看的試卷放入堆填區，需要再看的試卷，放入每科待複習盒子，放進去不是完事大吉，要早日把裡面的試卷放入堆填區。

五、對作業進行細分

理解老師佈置作業的關鍵。作業，不是針對你個人弱點所佈置的，而是針對全班同學普遍的情況，時而還會受到老師心情的影響。

作業是做不完的，因為試題千變萬化，要不練習冊賣誰！

靜下心來，冷靜思考一下作業量，要學會區分哪些是重要的，哪些是不重要的。

豆芽科不用管，關鍵是主科。

六、精華來襲——如何寫作業？

作業是用來發現漏洞的

所有當天講完的，和考點密切相關的東西一定要寫的。

所有考完試後老師讓你總結錯題的一定要用心寫。（不要說一時大意不小心錯了，中考這樣分就沒了）

所有會出現在中考卷子上的東西一定要寫。

作業做適合自己成績段的習題，慢慢來，提高速度。

重視自己弱勢科目的習題和高難度習題，仔細分析，不能不了了之。不要一直重複鞏固已經熟悉的知識。

但高難度的習題，如果思考5分鐘還不會，果斷做個標記，下一題。。明天好好聽老師講，講完好好整理。

寫作業必須認真，獨立完成，別一邊寫一邊翻書，翻書不花時間嘛，考試時上哪翻書去，不記住知識點怎麼靈活運用，別想著等考試前一天再背，你飯怎麼不集中一天吃，遊戲怎麼不集中一天打。

不要一門心思只寫一科作業，一寫寫好幾個小時，寫傻了！可以寫一個小時然後換換科目，換科目就相當於休息，不要想著靠打遊戲刷抖音去休息，這兩個比早戀還毒！

七、可以寫作業或抄作業的時間：

邊上課邊寫作業 但是要注意聽課

在豆芽課上或某些課上（自己把握）可以寫一些不需要動腦子寫的作業， 比如：重複性比較強的作業。上課聽講很重要 做動腦子的作業很容易溜號。

把課餘零碎時間利用起來，比如抄抄作業啦！（什麼作業可以抄？不重要的或是自己掌握地非常好的科目，選、填，甚至是基礎題）

八、環境場：

一切電子產品拿走！！（實在想念，一個星期玩一兩個小時獎勵一下，不要天天想著獎勵，你配嘛）

清理乾淨桌面，擺放整齊物件，環境舒適極簡對專注還蠻有影響的呢。

九、睡覺

保證自己睡眠時間，實在做不完第二天早一點點起床，你會感謝早起的效率。

晚睡導致早上困，早上困導致課堂聽課效率低下，聽課效率低下就進一步導致晚睡……這樣就會陷入了惡性迴圈，習學不好就算了，顏值也下降了，漂亮的小哥哥和小姐姐也不想理你了！

十、其他：

最後上什麼樣的高中只看中考成績，其他的先放放吧，有些作業也可以讓家長來幫忙，如果你家長不同意，請讓他看這篇文章。

中考還有五十天，時間緊，任務重，想大幅提高成績確實有難度，但是隻要方法科學合理，能夠堅持住也是有可能的。

首先要重視課堂聽課，這個時候老師講的基本上都是針對中考來講的乾貨，比如重點考點知識，如何答題，怎麼解答等。

第二複習要有計劃，有針對性。比如語文古詩詞就三十四首，你就不要每次都全背一遍了。你要學會排除法，比如先整體背一遍，然後再默寫一遍。對的就先放一邊，然後把不會的再去背再去默寫。可以讓家長每天提問默寫十小句，一直堅持到中考。

第三要重視考試後的分析，自己不明白怎麼做，可以找老師幫忙分析。不要回避薄弱項，想辦法解決它，問同學，問老師，如果在學校實在解決不掉，就找老師一對一的補課，不要全補，就是什麼不會講什麼。

第四要樹立信心。相信自己一定可以學好可以考好。中考的試卷要比平時月考容易一些，所以要對自己有信心。

第五要注意細節。好學生拉開差距，其實不是知識點的問題，而是細節的問題。比如書寫，答題的規範，沒有錯別字，不看錯題，不筆誤等等。

中考的重要性不亞於高考，考上一所好高中，就意味著以後可能考進一所好大學。在距離中考50多天的時間裡，如何高效備考，才能在中考時取得好成績，考上理想高中呢？做到以下幾點，提高成績不是夢想。

首先:重視基礎知識的複習鞏固和提高，查缺補漏，做到知識的系統性和完整性。

到目前為止，很多學校已經進入強化訓練階段，透過大量的做題，提高考生的做題速度和答題技巧。但是，在強化訓練的同時，考生一定別忘了:萬變不離其宗，所有的知識點都是從書本知識衍生而來的。如果書本知識掌握不牢固，做再多的題，效果也不會太好。特別是文科，一定要在基礎知識上下功夫。雖說一輪複習已過，但是對於基礎知識掌握的不牢固的學生而言，還是要放一部分時間和精力在基礎知識的掌握上的，該背的必須背會，不留死角。對於知識點薄弱的環節，一定要重視查缺補漏，不管用何種方法，一定要把疏漏之處補上。

其次:要善於歸納、總結，掌握一定的答題方法和答題技巧，減少不必要的失分，充分利用錯題本，提高學習效率。

進入二輪複習，以強化訓練為主，但是，考生不能簡單地為做題而做題，要學會歸納、總結，掌握答題方法和答題技巧，做到舉一反三，觸類旁通。

比如:語文的議論文閱讀，如何確立一篇文章的中心論點？中心論點的位置有哪些？議論文開頭引用故事或者名言的作用是什麼？這些問題的答題方法都是有章可循的，只有掌握了這些答題方法，才會減少不必要的失分。對於理科的學習，一定要規範答題的步驟。中考改卷，是有過程分的，也就是步驟分，如果答題不規範，即使答案對，也是會扣分的。

在這一階段，要更加重視錯題本的作用。把做錯的題整理、標註，利用課餘時間反覆思考、揣摩，注意細節上的失誤，如此反覆去做，肯定能大大提高學習效率和學習成績。

第三:重視課堂效率，緊跟老師思路，要勤學、善思、多問，把可能出現問題消滅殆盡。複習階段，容易產生懈怠。有的學生覺得老師講的都會，不認真聽，其實是不對的。老師課堂上講的是思路、是方法。課堂緊跟老師去走，能發現自己的不足之處，有不會的問題積極思考，勤於提問，把可能出現的問題消滅殆盡，這樣才能提高學習效率，大幅度提升學習成績。

作為一名中學教師，我認為在考前認真備考，成績是可以取得突破的。

4月份剛剛結束了理化生和體育考試，學生有更多的精力投入學習中。身體上也跟的上，所以可從以下幾個方面入手：

第一：把握高效課堂，45分鐘課堂學習才是王道，應該在課堂上緊跟老師的步伐，達到最佳的聽課學習效果。畢竟老師是有經驗的，一位老師的背後是一個團體，所以要高效利用課堂。

第二：注重培優補差，到後期應該重點補自己薄弱環節，除了跟著老師的計劃走之外，應該有自己的學習計劃。那自己相對薄弱的環節，抽空補上來，可以透過多做題，也可以透過課下報補習班。

第三：一定要勤思考，多動腦，認真做題。很多學生因為作業太多，存在抄作業應付現象。其實這種做法沒有任何意義，作業也是無效的。所以說一定要好好對待作業，培養良好的做題習慣。

希望所有的學生都能考出理想成績

在同學們身心快到極限的時候，我再強調上課跟著說，主動做筆記，限時答題這些基本點，大部分人已經聽不進去了，或者這幾點早就做得很好了。除了要堅持以上幾點外，你還要圍繞著“一個主體，兩個關鍵點”來備考衝刺，不可偏離。

一個主體是指以看錯題，反思總結為主，把絕大部分出過錯的重點題看2-3遍。真正在中考答題的時候，心裡是很緊張的，大家很難記得自己做過什麼樣的具體的題目，都是靠本能的思考來解題。也就是說，經過審題，透過潛意識來抓取突破口，隨後思路像多米諾骨牌一樣自然延續下去，直到解出題目。指望著每個題都苦思冥想，時間肯定不夠。

要想使思路固定化、有順序，必須得一遍遍的回看舊題。不同的題型常考什麼樣的知識，常用到什麼樣的思路，常有什麼樣的突破口，自己常常在哪裡絆倒或失誤，透過回看反思總結，都能變得清晰起來。

同學們大部分時間都在做新題，也確實有這個必要性。可大部分人應該是這個樣子的：你做出過不少壓軸題，但心裡邊還是空落落的，非常懷疑中考時能不能做出來，甚至害怕連前兩問也做不出來！為什麼呢？因為你沒有分析過你做過的壓軸題，它們的套路是什麼樣的，你的思維又是什麼樣的，這些你都不知道，不知己不知彼，指望著到時候背水一戰，豈能不懼！

同時選擇填空你就很有把握全對嗎？恐怕沒有翻看過錯題舊試卷的人，同樣渾渾噩噩。看錯題就是對自己思維的昇華，對考題的洞察，知己知彼，百戰不殆！

兩個關鍵點：第1個關鍵點是超級熟悉基礎！今天我讓你翻看課本，你可能看不下去，但是你必須在看錯題時，發現自己哪一塊內容出錯了，就立刻開啟課本，把相應章節的概念和黑體字都看一遍。別小看這只是加深了一遍印象，它能讓你今後的思路更順暢，而不是每一步轉換都拖泥帶水，費九牛二虎之力了！

如果你還能靜下心來，把初二、初三課本上的黑體字都通讀一遍，你真的已經考上了！

第2個關鍵點是利用頻繁的模擬考試，尋找應試技巧。你學會了是一回事兒，能不能發揮出來是完全不同的另一回事兒。所以在這最後的50天裡，務必找到自己發揮不好的原因，甚至常犯的致命錯誤！比如沒有先易後難，在難題上浪費過多時間；審題不準計算馬虎；遇到難題不冷靜；過分關注他人答題情況等。同時，你在反思試卷時，也要多注意這些臨場發揮的問題。

最後五十天，政治提分很關鍵

 我是十指點中考姚老師，帶畢業班二十年來，深知家長的擔憂，孩子的苦惱。你們是否還在為政治得分低而困惑？是否感覺我背過了，怎麼就是考不好呢？這個政治，看起來容易，怎麼拿分這麼不容易？雖然還有五十天的時間，但是你也不要著急，掌握了今天提分的法寶，包你考好。

最後五十天，政治提分很關鍵。

先明白考生在試卷中出現的問題

1．知識方面：

   基礎知識不紮實，理解不透，記憶不準。

2．能力問題：

（1）審題能力欠缺，不能全面、準確提取材料和設問中的有效資訊。

（2）靈活運用所學知識的能力欠缺。

（3）答題語言不規範，不能準確運用學科術語來表述。

為了避免問題在中考試題出現，學生需要知道這些：

考查學生對課程標準規定的知識內容的掌握程度。即瞭解有關的事實，理解有關概念和觀點，並在此基礎上對有關知識進行轉換或解釋。

轉換是用不同的詞彙表達已知知識，或將已知知識轉化成另一種表達形式。

解釋是識別有關知識的各個方面，並識別它們之間的內在聯絡。

做好準備，未雨綢繆：

1.依據課標和考試說明，將考點逐一落實，不留盲點。

2.做好每次練習，把它當做中考題，訓練答題思維，找到答題方法和技巧。

3.做好知識專題複習。透過把知識點加以聯絡比較，拓展思維，培養整體駕馭知識和知識遷移能力。達到這個目標，最快捷有效的辦法，就是構建知識體系。

4.做好熱點專題複習

以當前社會的一些熱點問題為依託，進一步提高學生全面、客觀認識和評價社會現象的能力，提取有效資訊的能力，靈活運用所學知識的能力，多角度分析問題的能力，歸納概括能力，運用學科術語準確表達能力等。

5.熱點專題複習方法：

在熱點專題複習階段，針對每一個時政熱點，學會充分挖掘教材知識和背景材料的關係；從設問角度和答案組織上儘可能的考慮全面；依據熱點材料整合教材知識，多角度思考問題。

同學們，掌握了學習方法，文綜提分，可謂一日三竿。你對政治的感覺，因為陌生而害怕，因為熟悉，才能輕鬆駕馭。當你走出恐懼的轄區，你會逐漸喜歡政治， 答題的時候，會倍感親切，拿分自然非常簡單。希望同學們在學習政治的路上，在老師的引領下，快速踏上軌道，越來越好，中考最好。