在一回首間，才忽然發現，原來，我一生的種種努力，不過只為了周遭的人對我滿意而已。為了搏得他人的稱許與微笑，我戰戰兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發現，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。

若干年後，你也經歷了一些人世，也有了一些只能在失眠的夜裡獨自咀嚼的故事，你青澀褪盡，漸漸懂了生之可憂，死之可怖。你終於也明白並且心平氣和的接受了他不過是個平凡的人，與其他甲乙丙丁並沒有什麼本質的不同。可是，講不清楚為什麼，你還是有所眷戀，像是一種迷信，廟宇塌毀了，神還是神。

我不愛吃蒜

我不愛吃堅果

我不愛吃壽司

我不愛吃生蠔

我不愛你

你要相信神明

他無處不在

神明也不可能無處不在

是啊

所以他創造了母親

__一個母親的復仇

“時間是一匹布，你做了衣服就不能作褲子，總不能面面俱到。”

這是我收藏了很久的一句話，詞語雖不華麗，但寓意深刻。

這句話提醒人們做事情要專注，百樣通，不如一樣精。人一生能做好一件事就很不容易了，不要總想把每件事都做到完美。

就象很多家長，生怕自己的孩子輸在起跑線上，課外給孩子報了五六樣特長，這還不算多的。

個別家長給孩子報的特長多達八九樣，鋼琴、繪畫、書法、跆拳道、圍棋、演講、薩克斯、小提琴……孩子放學後，沒有玩耍的時間，週末更是比上學還忙。

孩子好象什麼都會，可是沒有一樣精的。這些特長，耗費了家庭的財力，除了能讓家長跟別人吹吹牛、顯擺顯擺，也沒什麼大用。

有報這麼多特長班的錢，都不如選一個孩子感興趣的，精心培養。

著名的“一萬小時定律”理論認為專注於做好一件事，堅持練習一萬個小時，能使平凡人變成大師。

人的生命是有限的，一生專注做好一件事，即便平凡如我們，也有可能成為某一領域的專才。

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

我對這句詩裡最鐘意的是得意二字，這兩個字我們可以多方面去理解，心情上可以是歡快，事業上可以是成功。

而我對整句詩的理解是這樣的，我認為人就應該在能享受生活的日子裡享受生活，不要等到落魄了，歲數大了，力不從心了再後悔。

這其實也是對人的一種勸誡。

現在我把它當成是對我的激勵，一定要在自己年輕的時候打拼出自己的事業，然後帶著自己的愛人孩子家人，去享受生活，做自己想做的事。

1.那一刻你心裡有場海嘯，可你靜靜站著，沒有讓任何人知道。

2.你也只活過一次，憑什麼說我錯了。

3.有人把心給你掏出來，你假裝看不見，因為你不喜歡；有人把你的心掏出來，你還假裝不疼，因為你喜歡。

4.躲了一輩子的雨，雨會不會難過？

5.“大喜是什麼？”

——“假設我喜歡你，你剛好也喜歡我。”

——“那大悲是什麼？”

——“假

6.“可以做朋友嗎？”是一段故事的開始；

“ 還可以做朋友嗎？”是一段故事的結束

。設。”

7.你很好

真的很好

有沒有我都

很好

8.雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。--林清玄

9.跟我在一起吧

你餓了我們去吃好吃的

你無聊了我們去吃好吃的

你不開心了我們去吃好吃的

你高興了我們去吃好吃的

冷戰了我們去吃好吃的

和好了我們去吃好吃的

emmmm......

10.那年，杏花微雨，你衣袂翻飛，飄逸若仙；那日，幽燕雙飛，你撫琴輕嘆，悵望青天；那刻，落花盤旋，你翩然起舞，醉笑離歡。

①時間從來不語，卻回答了所有問題.

②笑只是一個表情，與快樂無關.

❸時間能告訴你，最後能依靠的只有你自己

❹不需要解釋

理解你的人不需要

不理解你的人不配要

⒌相遇總有原因

不是恩賜就是教訓

⒍若不相欠，怎會相見

相遇總會有原因

命運吻我以痛，我卻報以微笑；眾生予我桀驁，而你教我淪陷。 希望我們長大後都能做到前半句；能遇到可為之放棄所有的人”