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1 # 英語小哥Ricky
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2 # 孫啟耀英語教授
不要轉專業。英語專業本科、碩士畢業生太多,就業市場已經飽和。除了北外、上外、廣外等外語類的頂尖院校,能找到像樣的工作,211、985院校的外語畢業生,也沒有更好的工作可做。
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3 # 高招資訊
生命科學是聽著很高大上的一門學科。是實踐與理論並重的學科,既要寫論文,也要做實驗。所以對於很多學生來說,特別是性格比較開朗的學生,不一定會適應。
如果你是屬於這種情況,可以轉到英語專業。
生命科學怎麼樣?生物科學(又稱生命科學),本科就讀本專業,無論哪所大學,專業一致的前提下課程設定大同小異。
一般說來其專業課包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學、植物生理學、人體解剖學等學科。如果不是很感興趣,是很難堅持下去的。
對於生科學生來說,穿白大褂泡實驗室是日常,戴著護目鏡,手舉試管像廚子一樣往試管里加試劑,活體解剖也是常事。自然科學實驗往往面對著許多變數,並且週期非常長,一個疏忽還可能要推倒重來,堅持下去依靠的是細心與耐心。
不僅如此,近年來,生物類專業的本科就業是相對比較糟糕的,從資料來看,生物類相關專業,就業率近四年持續紅牌。
又加上本專業比較偏理論,對學歷層次要求還是比較高的,一般要讀研、讀博,才會有比較好的發展。
英語專業值得轉麼?英語專業的本科就業雖然也比較一般,比生物類稍微好一點。但如果本科直接就業,還是很頭疼的。
建議最好讀個研究生,你是985院校的學生,考到985的院校讀英語研究生不是那麼難。
這個時候就業,就要比生物類好很多。
如果能力強,特別是口語比較厲害,可以往口譯方向發展,如今,雖然人工智慧發展迅速,出現了很多翻譯工具,但人工翻譯還是取代不了。人工智慧取代的一般只是基礎性工作。一個好翻譯,同時還是一個好演員和一個好作家。高階翻譯工作,機器一般做不了。
翻譯方向:待遇比較好的同聲傳譯,要求也高,小組練習堅持下來,一般沒有問題。
同聲傳譯做不了,交傳、商務翻譯等還是可以做的。
教師方向:英語圈,做老師一般都是用來保底的,很多做翻譯的,是看不上英語老師這個工作的。待遇是看課時,能賺到錢,但很辛苦。
外貿等工作,不再一一介紹。。
總結總的來說,女生在語言方面是有優勢的,如果你不太喜歡生物類,可以轉到英語專業來。讀到碩士,英語專業的大機率就業方向要比生物類好很多。
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4 # 約克老師
轉專業,你還在迷茫嗎?
深思慎行,篤行方能致遠。
在寬鬆的轉專業條件和環境下,轉或不轉?轉什麼?這些都是牽涉未來人生方向的重大問題,還需謹慎選擇,認真對待。
轉專業大軍中不乏“轉來又轉回”者,我校英語專業大三Z同學便是其中一員。他被自己並不感興趣的英語專業錄取,所以大二果斷轉到土地資源管理專業。他轉到該專業是以學習管理學知識為初衷的,但大二開設了無機化學、高等數學以及測量學等學科。Z同學以文科生的底子面對理工性質鮮明的學科,努力之後卻發現測量學仍然掛上了紅燈。直到裸考過了英語6級,他突然發現,真正適合自己的並不是這個自稱“管理”的工科專業。大二學年重組班級的氛圍和凝聚力,也不如人意。他再次轉專業的念頭隨之萌發,頂著壓力,在曾經英語專業老師的理解和幫助下,他再次回到英語專業。如今他面臨的是補專業課、英語專業八級、準備考研的多重壓力,奔波於教室、食堂和寢室,過著三點一線的忙碌生活。
“雖然興趣是位好老師,但更重要的是從你自身的實際情況出發,認真考慮,認清自己究竟適不適合。”他這樣建議學弟學妹們。當大家把轉專業作為通向興趣的跳板、清晰目標的同時,也得先認真衡量自己的能力和水平。謹慎的態度換來的是更少的彎路,知己知彼,方能百戰不殆。生命科學學院生物科學專業的代澤詠便是經過深思熟慮後才轉入了最適合他的專業。從自然地理與資源環境專業轉到生物科學專業,他雖經歷了換校區轉專業的艱辛,但他在新的專業中找到學習方向。“轉專業是基於我從小對生命科學的濃厚興趣,在經過一年的深思熟慮後,我認為生科專業才最適合我,我現在樂在其中並感到幸福,對未來更有信心,不悔當初的決定。”同時他也強調,轉專業需要熱情與慎重並立,僅憑興趣選專業不一定就正確,興趣可以作為你生活的一部分,但人生的規劃卻要考慮諸多因素,人云亦云,從眾並非都是好事。關於校區問題他談到:“雅安閒適靜謐的環境更適合我,但每個人對各方面的需求和態度不同,所以要謹慎選擇。”
“轉專業”,三個字雖簡單但往往牽連太多也影響甚大,明智理性的選擇是每個人該學會的。往往有人對自己的未來沒有認真規劃,僅僅因為朋友的鼓動,家長的想法,在猶豫中轉向一個自己都不清楚的專業,或許這個專業很熱門,但如若不適合自己,那又有什麼意義呢?如若你是轉專業大軍一員,還請深思慎行,不能只聽從別人的建議,也不能完全不考慮別人的建議,如父母親友,更應綜合考慮自己的興趣、能力,瞭解清楚待轉專業,看自己是否真的合適。
未雨綢繆,機會留給有準備的人。
一直以來,院校秉承著以學生為本的辦學理念,為促進學生個性發展,讓學生學其所好、學有所長,盡最大努力創造條件來滿足學生轉專業意願。同學們在擁有充分自主權的時候,還更應該充分發揮主觀能動性——若是經過深思後選擇要轉專業,那麼光有想法是不行的,還得做個行動派,因為各種知識、心理上的準備還是必不可少的。你如果也有轉專業的意願,那麼你是否也準備好了“應戰”呢?
“不打無準備的仗。”為了轉到自己心儀的專業,特別是比較熱門的專業,不少同學已經開始提前準備,如想要轉進風景園林學院的同學會早已主動報名手繪班,想要轉進經濟學院或管理學院的同學在大一上期選課時便選擇了相關性質的課程,也會提前學習高數、經濟方面的專業知識。
從廣告策劃專業轉到中文專業的宿曉琴談到,“當時我決定轉中文專業,不僅是因為自己的興趣,更是基於自己對中文的瞭解。在此之前,我仔細閱讀了中文專業的培養計劃,需要學習的科目我會再具體瞭解,還有學分要求,轉後是否需要補其他選修的學分,是否超過了學分的要求,我都是提前計算好了的。”整個轉專業的過程可謂是一個龐大的準備體系,需要我們從專業知識、培養計劃等各方面做出相應努力和準備。
“不論什麼專業,不論轉多少次,少不了的是努力,不能因為逃避而轉,因為轉了也逃避不了。”從財務管理專業轉至金融學專業的13級學生劉柯蘭說。不管轉到任何專業,同學們都應有心理準備,學會適應和改變。
13級學生羅興梅自從人力資源管理轉到財務管理專業後,每天都是以學習為重,參加的活動變少了,“圖書館、教室、自習室三點一線的生活,我發現更多的挑戰來自專業知識的學習,這促使著我不斷向前。”轉到金融學專業的譚同學也有同感,“現在每天奔波於補課之中,作業甚多,課外實踐活動較少,但始終儘自己最大的努力來適應這個新的環境。”除此之外,新的環境還包括自己的人際關係等,來自法學專業的陳香竹提醒道,“轉專業同樣涉及一個人際交往的問題,轉過去後寢室室友是否能夠良好相處、能否較快融入新的班集體,這些我們都不容忽視。” 我校每年都有很多同學轉專業,大家轉專業原因不盡相同,有的是因為自己的興趣,也有的是考慮到就業和所學專業的發展前景,但不管是什麼原因,最後都殊途同歸,走上了轉專業這條道路。這條道路並不一帆風順,諸多絆腳石橫亙路上,選擇專業時的迷茫與擔憂,決定轉專業後所做的各方面的準備,轉了專業後的各種挑戰,如新環境、朋友圈等,但一旦你下定決心,會發現那些問題果真都是“浮雲”,最重要的還是需要更多的精力和時間去學習新的專業,用一顆堅強的心去提前準備,去適應,去接受。如果你已權衡利弊,決心要轉專業,奔往自己所愛,那還請認真做好準備,靜心等待時機到來,也請做好一切準備面對那些“不是什麼問題”的挑戰。
另一種選擇
在每年的“轉專業大軍”中,難免有申請失敗的同學,此時,他們便開始考慮另一種選擇——修讀雙學位,當然還有更多的同學是抱著想學更多知識、更好就業等多重目的去修讀雙學位的。
雙學位在我國通常指輔修專業學位,是在本科學習階段,學習本專業的同時,跨學科門類學習另一專業的學位課程。雙學位需修兩年,必須要拿到第一學位才能取得證書。而談及雙學位,同學們普遍關心的就是社會對其認同度。對此,教務處副處長傅老師說:“社會對它的認同度是不完全一致的,有的單位會看你單一專業的好壞,也有單位更看重交叉學習和綜合能力。” 憑雙學位就業的人並不少。
10級社會體育專業學生向懷銀修得法學雙學位後現於廣元律師事務所任職;10級人力資源管理專業的楊灝也修得法學雙學位,現於名山經濟開發區紀檢監察部任職。但是,這條路是否真的適合每一個想要上路的人呢?
13級法學專業的胡博文說,“我現在已經放棄了修雙學位,因為自己對未來有了一個比較清晰的規劃,堅定走法學這條路。”“剛開始是累,因為週末滿課,晚上也有課。一上就是半天,中途就休息十多分鐘。”這是他選修雙學位時最初的感受,“老師講得內容很多,也比較快,課程也比較難。”對於所選專業跨學科性質的同學,全新的課程對他們而言無疑更是一項巨大的挑戰。“零基礎”、“聽不懂”、“跟不上”等原因都會讓他們學得倍感吃力。儘管每年有不少同學選擇了修讀雙學位,但卻也是態度各異:有人是真真正正地想學知識本領,有的則只是為了混一紙證書,往往只有真正想學知識並且也適合該學科的人才能走到最後。
無論是選擇轉專業還是修讀雙學位,都不應當隨大流,要有自己的主見。個人更應當遵從自己真正喜歡的且適合自己的,用四年時間來雕琢自己,成就自己。
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5 # 說說教育與職場
專業選擇、職業規劃越早越好。
如果認為選擇了不喜歡不適合的專業,及時止損、重新選擇是明智的。
題主已經說了,想轉專業,那就說明這位女生並不喜歡生命科學。生命科學專業就業範圍比較窄,除非很喜歡,以後考研考博,大有前途,若是不喜歡做實驗,混個本科畢業那就意味著基本轉行。
所以,如果真的不喜歡又有可能轉專業,那就轉專業吧!
祝好!
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6 # 土建高飛
我是一名大學老師,題主是女孩,生命科學專業學了一年,現在想轉英語專業,不知道該咋轉?我來給你答疑解惑。首先你可以去學校教務處問清楚學校關於轉專業的相關規定,然後按照相關規定來進行轉專業的操作。
大學轉專業下面我就以我曾就讀的學校來舉例說明。我們學校對於轉專業的規定是剛入學和大一結束,這兩個時期可以進行轉專業。當然,這個專業也不是想怎麼轉就怎麼轉的。首先要學科相近或者都屬於一個大類的才可以轉,比如我就有同學是大一讀完,從機械專業轉入土木工程專業的,這兩個專業都屬於工科性質,並且高考時招的都是理科生。
所以題主這塊還要去學校教務處瞭解清楚,自己這個生命科學專業能否轉入英語專業。打聽清楚了這個大方向後,如果是可以轉的話,那麼接下來就是具體操作了。
我們學校會要想轉專業的同學的參加由轉入專業出題的考試,那麼題主這塊肯定是進行英語專業的相關測試,只有測試合格後,目標專業才會願意接收你。等過了這一道坎之後,基本上就沒有太大的問題了。
轉專業該怎麼辦如上我的闡述,轉專業要符合規定,並且要參加相應的考試。那麼為了保證能轉專業成功,題主要做的就是做好相關考試的準備,題主想轉英語專業,那麼就要對英語好好複習。只有通過了這個考試,才能順利轉成專業。
這裡要提醒題主,一定要首先去學校把相關轉專業的規定弄清楚,這樣才能保證後面不會走彎路,按照政策要求來辦,這樣才是最有效,最快捷的方式。
結論題主遇到的這個問題,很多學生都會遇到類似的情況。所以在學校對轉專業這塊都有相關具體規定,題主去教務處或者學院打聽清楚政策,在確定沒有問題可以透過考試進行轉專業後,那麼接下來要做的就是好好複習,做好轉專業的準備,爭取能順利轉入自己感興趣的專業。
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想轉可以轉,和輔導員好好談一下表明自己的情況,這個很正常,只要你有足夠的誠意和決心,是能夠轉專業的。此外,你也可以考慮修個雙學位,就是額外修個英語專業,本科畢業後同時有英語專業和生物專業本科證書。