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  • 1 # 山西熙鳳

    放下大人的架子,打心底裡接受孩子的不完美,花時間多陪伴孩子交流互動,少用成年人的思維約束孩子,尤其不要對孩子撒謊,做孩子式的大朋友,鼓勵他們成為他們想成為的人,而不是你想讓他們成為的人,看看《大頭兒子和小頭爸爸》就明白了

  • 2 # 小陽光生活日記

    謝謝邀請回答這個問題!陪伴是對孩子最好的愛,如果和孩子呆一起的時間很少,就儘量多抽時間和孩子一起玩遊戲,一起親子游戲可以拉近彼此距離。孩子如果是爺爺奶奶帶或外公外婆帶,於自己相處時間很少的話,孩子自然就和自己沒有那麼親了,就更應該多花時間陪陪孩子。多和孩子溝通交流,瞭解孩子內心深處需要什麼,體會孩子的感受!總之多陪陪,週末帶孩子多出去玩玩!

  • 3 # 喵小羅老師

    1.讓孩子傾訴——坐下來聽

    靜靜地聽有時勝過千言萬語。

    一位著名的心理學家認為,父母讓孩子透過語言把所有的感情--積極的和消極的一一都表達出來,是對孩子最大的保護。

    無論是大人還是孩子,只有覺得對方能真正理解他的想法時,才能聽得進對方的話。我們在聽了孩子的想法後,立即用自己的語言重複其中的要點,並同他交流,孩子會覺得我們一直在認真傾聽,對他是尊重並理解的。那麼,孩子無論懷著什麼樣的心態,都能夠表現得平靜,對問題的解決也會有利。

    跟孩子交流,有時候並不需要我們自己說,只要靜靜地聽孩子把話講完,孩子也就滿足了。父母作為傾聽者所給予孩子的關注、尊重和時間,是對孩子最有效的幫助。

    2.與孩子平視——蹲下來看

    與孩子平視,是每個父母應該遵循的原則。

    父母要被孩子所接受,是不是也應該找準自己的位置,蹲下來,聽孩子說話,瞭解他們的思想,知道他們要做什麼呢?有許多事情,用我們成人的眼光來看,怎麼也理解不了,這就需要做父母的有變換角色的意識,拋棄自己的偏見,用孩子的眼光來看他們的世界,才能看懂孩子.

    3.與孩子商量——相互尊重

    商量的魅力在於,使自己學會從別人的角度思考問題。

    兩代人的溝通,最重要的是相互理解、相互尊重。而實現相互理解、相互尊重的方法是——學會商量。

    我從兒子的成長中體會到:商量,能使家庭關係變得和諧;商量,能使孩子得到大人的尊重,從而使孩子懂得尊重別人,並學會用商量的辦法去對待父母和他人。

    4.讓孩子決定——學會選擇

    學會選擇的人,才能把握好自己的命運。

    選擇是一種能力。

    人的一生中,會遇到無數選擇的機會。機會永遠只屬於有準備的人。如果一個人從小就有意識培養自己選擇的能力,那麼就有可能抓住機會,走向一個又一個成功;如果事事都靠父母替他選擇,離開父母就束手無策,那麼機會就會與他擦肩而過。

    選擇的能力是從小培養的。父母要對孩子一生負責,就要把選擇的權利交給孩子,切不可包辦代替,因為人生的路還要靠孩子自己走。

    學會選擇的人,才能把握好自己的命運。

    5.給孩子寫信——巧妙地表達

    書信,自古以來就是人與人溝通的好方法。

    在教育孩子的過程中,家長常常遇到這樣的情況:自己有一肚子話要對孩子講,又不知道應該從哪裡說起。尤其是遇到比較敏感的問題,更不知道該不該對孩子說,怎麼對孩子說。

    給孩子寫信,透過文字來表達自己的心情,不失為一種與孩子溝通交流的好方法。

    6.替孩子著想——留點面子

    孩子最害怕的是失去尊嚴。

    一個人最寶貴的是尊嚴。對一個孩子來說,最害怕的不是棍棒、拳頭,而是失去面子、失去尊嚴。當你知道孩子偷了東西,但還不能確定時,請你要保持冷靜,千萬不要冤枉孩子;而當你已經有證據確認孩子犯了錯誤時,請一定給孩子留點兒面子,孩子會為此感激你一輩子!

    7.放孩子出去——認識社會

    見識,是在實踐中增長的。

    帶孩子出去玩,出去見世面,擴大視野,是家裡任何玩具、畫冊、遊戲機都替代不了的。

    孩子認識人類,是透過一個一個具體的人來認識的。讓孩子多交一個朋友,實際上是在幫助他多開啟一個視窗。這樣的視窗開啟得越多,孩子的視野就越開闊,心胸就越寬廣,膽量就越大。相反,如果把孩子封閉起來,不讓他與人交往,那麼孩子或者變得孤獨、冷漠、不合群、不自信,或者變得夜郎自大、故步自封,與別人格格不入。慢慢地,對人越來越疏遠、陌生,心靈的世界越縮越小,最後只剩下自己,其結果是相當可怕的。

    請不要把孩子關在狹窄的空間裡,放他們出去,到外面的世界走一走,看一看,多認識社會,多結交朋友。

    8.向孩子道歉——說聲對不起

    大人做了錯事,不妨大膽地認錯。

    大人有時會錯怪孩子,這很正常,因為許多大人不知道孩子心裡想的是什麼。孩子犯了錯,要向大人認錯,向被冒犯的人道歉;可大人犯了錯,錯怪了孩子,卻很少向孩子說聲對不起,這就不正常了。

    “人無完人”,誰都免不了會有過失。我們總不能像蝸牛一樣,把所有的錯誤都裝進一個大殼子裡,天天揹著,那有多累啊!其實,大人做了錯事,也應該像孩子一樣大膽承認並立刻改正。丟掉面子,丟掉錯誤,輕裝上路,那有多輕鬆啊!

    9.向孩子學習——能者為師

    放下架子,你會發現孩子可能比你強。

    拜孩子為師,好處很多。

    一、能使大人變得年輕。好像回到自己的年輕時代,啟用自己學習新知識的興趣。

    二、能使孩子變得自信。能夠做父母的老師,讓父母聽自己的,這是多麼神氣的事情!孩子自然會從心裡發出“我能行”的正資訊。

    三、能使親子間的感情增進。父母拜孩子為師,就自然會放下架子,與孩子平等相處;孩子受到大人的尊重,反過來會更尊重大人。

  • 4 # 鬧市中的觀望者

    現在很多家庭,由於工作和生活的原因,孩子缺少陪伴,父母在工作不忙的時候,儘量多陪陪孩子,多跟孩子做遊戲,給孩子講故事!這樣可以快速的增進與孩子的關係!

    沒事也可以給孩子點驚喜,比如,孩子喜歡什麼,工作太忙時,無法陪伴的時候,可以抽點時間,買到孩子喜歡的送給孩子!如果下班太晚,無法交到孩子手裡,可以悄悄的放在孩子的床頭,孩子醒來時,會更加高興!

    週末放假,可以帶孩子去動物園,公園,娛樂場等場所,孩子玩的開心,父母也可以放鬆一下一週的工作壓力!去公共場合要注意安全!

    孩子的特殊日子,比如生日,六一兒童節這些屬於他們的日子,儘量給孩子用心去安排!孩子玩的開心了,關係也會更近一步!

    在跟孩子交流過程中,多瞭解孩子的興趣愛好,多陪伴孩子,多陪孩子做喜歡的事情,培養孩子的興趣愛好,給孩子提供更好的發揮空間!

  • 5 # 晟俁HL

    我的建議是

    1.父母要花更多的時間去陪伴她,要有心靈上的溝通,溝通的時候切記不要有命令,講大道理,抱怨等等負面的東西,要有開心,幸福的氛圍,適當的時候要表達一點抱歉,因為父母在孩子小的時候沒有陪伴在身邊事很介意的,但要注意度,不能嬌慣。

    2.可以試著找心理醫生,父母和孩子都要去,都要接受醫生的建議。

    3.父母和孩子都要樹立目標,大家一起進步,這樣容易形成一種團體意識,更有共進退的緊密感。

  • 6 # 夢想169607668

    說這話的人是孩子的什麼人了?有幾個孩子了?我三孩子都自己帶,每天快累死了,天天粘著,抱了這個抱那個,羨慕吧,累人那!!!

  • 7 # 丞名聊教育

    首先,要想拉近與孩子之間的關係,我們一定要先搞清楚,孩子喜歡誰?孩子喜歡什麼樣的父母?我們朝孩子喜歡的方向去努力就好了。

    1.孩子喜歡誰?

    孩子喜歡的一定是孩子,一定是他的玩伴。所以如果想拉近與孩子的關係,首先作為父母要想辦法和孩子玩在一起,讓他覺得父母你也是一個孩子,而不是居高臨下的父母。當孩子覺得父母是他的朋友,夥伴玩伴的時候,他就一定會更加喜歡自己的父母。然而事實上很多父母在家裡就是一副我是你爸,我是你媽的樣子,用手指指著孩子批評孩子,請問孩子如何能夠喜歡你?所以拉近與孩子之間距離的最好的方式就是成為孩子的好朋友好玩伴!

    2.孩子喜歡什麼樣的父母?

    孩子喜歡的父母一定是不批評他,而是鼓勵他,不打他罵他,而是表揚他的父母!有些父母說,他成績那麼差我還表揚他,他表現得那麼不好,我還要鼓勵他憑什麼?當你有這種想法的時候,作為父母的我們,就已經失職了。孩子即使表現得再不好,我們也沒有權利去批評指責和打罵他,孩子需要的是指導,而不是指責。所以作為父母,如果想讓孩子喜歡,即使孩子犯了錯誤,應該用正確的方式引導,而不是批評,多用正面的話語,積極鼓勵孩子,讓孩子擁有自尊心和自信心,給孩子自信和自尊的父母,一定是孩子最喜歡的父母。

    總結:拉進與孩子距離的兩個方法就是~成為孩子朋友同時給孩子信心。

  • 8 # 愛燈島

    一、尊重孩子

    很多做父母的都希望孩子“相信、聽話、照著做”,即要求孩子相信父母、聽父母的話、照著父母說的去做,不允許孩子有和自己不同的想法、做法,過多的干涉孩子,不讓孩子去試錯。其實很多時候,父母的方式正確,孩子的方式也不錯。

    二、教育孩子要用“引導+讚美”的方式

    教育孩子時不要告訴他應該怎樣怎樣做,而是要引導他自己想到應該怎樣做,當引匯出正確的做法時及時讚美他,若沒引匯出正確的做法就繼續引導他,直到正確然後讚美他。

    三、批評孩子時要對事不對人

    孩子犯錯了需要批評時,一定是批評他這個事做得不對,而不是評價他人是個壞人,指著事批評他而不是指著他的人批評他,改正了就是好的。相反,表揚時則是因為某件事表揚他這個人

    四、跟孩子一起玩,做孩子的朋友

    要關注孩子的愛好,讓自己也參與到他的愛好中去,若孩子喜歡下棋可以陪他下棋,喜歡詩詞可以陪他一起玩“飛花令”等

    五、每月定一個親子日

    儘量能做到每個月抽一天做親子日,這天主要傷務就是陪小孩

  • 9 # 北山小雅

    你需要真誠,不要為了拉近距離而拉近距離。平等的對待孩子。

    然後是尊重!中國公安大學的李玫瑾教授曾講過她的4個“不”方法:

    不要罵孩子,罵他會給他一個不好的觀念。

    不要打孩子,你那麼大他那麼小不公平。

    不要說教,這時候說什麼在孩子耳邊都是噪音。

    不要走開。

    父母要花更多的時間去陪伴她,要有心靈上的溝通,溝通的時候切記不要有命令,講大道理,抱怨等等負面的東西,要有開心,幸福的氛圍,適當的時候要表達一點抱歉,因為父母在孩子小的時候沒有陪伴在身邊事很介意的,但要注意度,不能嬌慣。

    最後我想說的是,拉近距離不等於沒有距離,父母應具有的威嚴絕對不可以丟失,至於這個度,就要不斷地從實踐中摸索了。

  • 10 # 緣來緣去靜花落花開

    覺得陪伴,理解,多和孩子在一起玩互動,想自己小時候愛幹嘛,站在孩子角度想事,一點點積累經驗,,拉近距離不是難事✌

  • 11 # 福來愛返

    跟孩子拉進距離的最好方法是與孩子保持距離,充分給予孩子自由成長空間,在保證孩子行為安全的條件下多給孩子去嘗試的機會,多鼓勵與引導,而不是幫他規劃讓他執行。

  • 12 # 上海極享怡如幼兒園

    規律一:孩子的習慣不是一天養成的,也不是一天能改變的,而且孩子年齡越大改變難度越大

    犯罪心理學專家李玫瑾教授在一次講座的時候碰到一個老奶奶,老奶奶拉著教授說自己的孩子40歲了,不學無術,好吃懶做,整天管老母親要錢,不給還要揚言殺了她,實在沒有辦法所以求助。李玫瑾就回了一句話,您養了40年您都改變不了,我怎麼可能憑一個方法,一個建議去改變。能教您的就是少給點吧。

    規律二:教孩子先要讓自己變成孩子(換位思考)

    如題“怎麼拉近和孩子的距離”其實你已經和孩子疏遠了,而且根據規律一,是長時間的”疏遠“。這個疏遠可能你沒時間陪孩子,可能你不知道怎麼陪孩子。孩子需要高質量的陪伴。所謂高質量的陪伴就是你脫下成人的外衣,換成和孩子對應年齡的思維。這個其實很難,因為你要了解到他這個年齡的特點特徵和敏感期,你才能真正的變成“孩子”

    舉個例子,孩子2歲左右的“叛逆期”這個時候孩子開始有了自我意識,開始知道SAY "NO"了,並用打人,哭鬧,耍無賴等行為來表達自己,這個其實很正常,但是好多家長都歸結於自己孩子不好並同樣用打或罵的舉動來制止,究其原因就是你不懂孩子。

    所以當你懂了孩子和變成孩子去思考,你自然就不會和孩子疏遠了。試著把自己變成孩子和他一起快樂的玩耍和學習吧,你會發現一個嶄新的”世界“。

    每個育兒問題的解決方法都是五花八門,但是總結起來就那麼多規律,循著規律就能解決。

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