真正創業成功的都去忙自己的生意去了，哪裡有時間滿腹經綸的告誡他人？這種滿腹經綸的大多數是創業沒有成功的，用他的滿腹經綸來吸引大眾，等聚集到一定數量的觀眾了，就開始他精彩的“表演”了，這年頭騙子太多，傻子都快不夠用了。

既然他們滿腹經綸，為什麼自己不去創業呢，那我想有如下幾點原因

一:熟話說，術業有專攻，既然是培訓講師，就要專研某一領域裡的所有問題，相對於大眾來說，具備更多的經驗，所以換一個角度理解，他們的培訓，也算是一種創業

二:有很多成功創業的人，也會長期擔任培訓講師，比如馬雲，會定期的在湖畔大學為那些創業者們分享他的經驗

三:我們也不能否認有一些培訓老師，曾經也曾創業，因為某種片面原因導致失敗，而選擇作為培訓講師，一邊講授自己的經驗，一邊補充自己的不足，等待再次創業。

四:不排除一些虛假的培訓講師，給很多創業者帶來不愉快的學習過程，在這裡提醒廣大創業者，冷靜思考，創業是一個漫長的過程，但夢想還是要有，萬一實現了呢

【碼字辛苦，給個贊好不好吖】

那些文稿都是一些專業人士經過多少次揣度好的，讓你聽了還想聽，聽了很相信他，這就是話術。不過有些東西還是很有乾貨的

既然他們滿腹經綸，為什麼自己不去創業呢，那我想有如下幾點原因

一:熟話說，術業有專攻，既然是培訓講師，就要專研某一領域裡的所有問題，相對於大眾來說，具備更多的經驗，所以換一個角度理解，他們的培訓，也算是一種創業

二:有很多成功創業的人，也會長期擔任培訓講師，比如馬雲，會定期的在湖畔大學為那些創業者們分享他的經驗

三:我們也不能否認有一些培訓老師，曾經也曾創業，因為某種片面原因導致失敗，而選擇作為培訓講師，一邊講授自己的經驗，一邊補充自己的不足，等待再次創業。

四:不排除一些虛假的培訓講師，給很多創業者帶來不愉快的學習過程，在這裡提醒廣大創業者，冷靜思考，創業是一個漫長的過程，但夢想還是要有，萬一實現了呢

我就這麼和你說吧，大多數網際網路的導師成本幾乎為0.

一個學員學費899，透過淘寶上上架和行業有關的作品，然後你下單了，會有人拉你進“交流群”交流群的確可以交流，但是交流到一半就會出現一個你人都不認識的人，然後在那裡講的頭頭是道，你剛入行是小白，他隨便說一些，你就當真了，

在淘寶下單的人不計其數，然後被拉進“交流群”就擴大了，一個群變成五個群，一個群差不多500人。五個群一個群五百個人

總共就是兩千五百個人。每個人899，總共學費就是：兩百二十四萬七千五。這個數不嚇人，只要你能學到東西，把你的成本，連本帶利賺回來。。。好了，言歸正傳，導師，靠的就是學費吃飯，現在國家鼓勵生二胎，對吧？父母又要為孩子的教育操心了，教育行業可以得利一波，別說我說的不對，事實就是如此。個人愚見，不喜勿噴。

創業導師滿腹經綸？有的是經過訓練來忽悠人的所謂的導師，有的是經過失敗，總結出來一套理論，就看你遇到哪一類導師了。現在社會騙人的導師不少，一定要細心琢磨，不要上當就行。努力提高自己的水平，在生活中摸爬滾打，你很快就會成長為滿腹經綸的導師，不用羨慕他人！

你是聽了滿腹經綸的導師講創業，還是聽了“滿腹經綸”的導師講創業？

有許多創業的朋友在自己創業過程中都會遇到一些很難攻克的現實難題這個時候的無助與壓力只有經歷過的人才能體會的到，我作為一個10年營銷講師的營銷人對於講師這個行業還是有一定的見解的。如果按照實戰的效果性方面來說創業導師分為兩種。

第一種:商場打拼多年的實戰型導師

第二種:拜師苦練型講師

實戰性導師主要是以自己的創業經歷為主線，在自己的實踐經驗中總結出來的，所分享內容具有很強的落地性和時效性，現在許多企業家都在從事經驗分享，因為他們知道

“自己有多大成就，取決於成就多少人，順便自己賺點錢”

拜師苦練型導師主要是拜有經驗的講師為徒，苦練銷講技能為主的導師，這類導師實戰經驗相對較弱，但是隨著自己講臺經驗的豐富和一些現實問題觸類旁通式的解決，他們在創業的某一領域有很強的專業性，他們有很強的拆分和總結能力，能把核心的知識點提煉出來，易於受眾吸收應用。

並不是所有的導師都是華而不實的。任何一個在臺上侃侃而談的講師，都要經歷痛苦的涅槃重生的過程，創業需要學習，跟有結果的人學習會少走許多彎路，當然你也要有自我消化和分辨的能力這樣就能把所學到的知道運用到自己的創業過程中。

1、沒有滿腹經綸還怎麼做你導師？跟你說什麼？兩個人乾瞪眼？

2、滿腹經綸還是腈綸？不是滔滔不絕一聽就血脈噴張的就有真才實學，很多都是自我貼金就玩這個套路收學費賺錢的；

3、以創業導師自居的多半都是忽悠人，你去問問那些賺錢的老闆，誰喜歡這麼個虛頭巴腦的高帽子，最多給你個建議或提點，也就想摟錢又沒啥真材實料的騙子喜歡貼標籤；

4、大道至簡，不管什麼領域什麼行業做什麼事情都是有一定章法和規律，觸類旁通，可不就隨口就來，洋洋灑灑，但說來說去都只是說說而已，創業內容不同，也因人因資源多寡成功率有大小，沒辦法生搬硬套，就好比不是上了大學以後就能賺大錢，大學都是通識教育，能否活學活用、想往更深一層去發展，完全取決於個人能力。

回答之前，先看一個小故事

愛因斯坦學術淵博，經常到許多大學裡進行演講，為此專門配有一位司機。這個司機非常崇拜愛因斯坦，而且他還有一個最大的特長，就是記憶力超好，很善於模仿。每次愛因斯坦演講時，他都坐到最前排的位置上認真地聽講，還在心裡默默地模仿愛因斯坦的動作和語調。 一次，在回去的路上，司機跟愛因斯坦閒聊時，模仿了一段愛因斯坦的演講。愛因斯坦吃驚極了，竟然與他準備的演講稿沒有多少出入。從此他對司機另眼相看。 有一次，愛因斯坦演講完回家時，他的汽車司機對他說：“教授，你一次，愛因斯坦的司機竟然上臺替愛因斯坦發表起演講來。可是當聽講者提出一些深層次的問題時，司機卻回答不上來。你能猜出司機是怎樣擺脫困境的嗎？愛因斯坦與司機巡迴講的這些內容我都會講了。”愛因斯坦用讚歎的語氣說：“是嗎？那明天另一所大學還有一場演講，到時候你替我去講。” 司機一聽，非常興奮，連連地問道：“真的嗎？那太好了，我保證講得跟你說的一模一樣。” 第二天，這位司機穿上了愛因斯坦的衣服，還將髮型和鬍鬚打扮成愛因斯坦的模樣，而愛因斯坦則裝扮成司機。 演講開始了，司機滔滔不絕地開始在臺上將起來，幾乎跟愛因斯坦說的一模一樣。愛因斯坦感到非常驚訝，沒想到司機能講得那麼好。 按照慣例，愛因斯坦每次演講結束之後，許多教授和學生都會提出若干問題。 這次當司機演講結束之後，同樣會有許多教授和學生向他提問題。一開始，前面幾個簡單的問題司機都能對答如流，而且回答的非常正確。 突然，一位教授起身問了一個刁鑽的問題，這個問題可難住了司機。他望了望臺下的愛因斯坦，忽然發現愛因斯坦正用手指著自己，那意思是說：“讓我來回答。” 於是司機靈機一動說道：“哦，你問的這個問題非常簡單，連下面我的司機都能回答這個問題，下面就讓他來替我回答這個問題吧。” 演講結束後，愛因斯坦拍著司機的肩膀說：“尊敬的愛因斯坦，我不但佩服您的記憶力，更佩服您的機智與靈敏哪！”說完，兩人互相擠擠眼，笑著走出了演講大廳。

這個小故事說明啥？

第一，任何專業，行業，熟能生巧。

即使你是個門外漢，如果跟隨一個學富五車，天天授課的物理學家，你也可以對著一堆物理學本科生大講、特講。

第二，導師的話術都是有技巧，有章可循的。

一個優秀的演說家，如果想鼓動人，或者直白些就是煽動人，洗腦，必須有技巧，一方面是語氣的抑揚頓挫，另一方面是詞彙的組合運用。

第三，導師的地位和你的不對等。

他在臺上，身份就是老師，就具備了對你的心理優勢。況且，他對自己所講的內容熟練於心，臺下不知道被打磨過多少遍，你的任何問題，他都做好了準備。就像說相聲裡面的包袱，什麼時候抖出來，觀眾的反應，都是在計算中的。難道你以為脫口秀演員真的全是臨場發揮，臺下不做任何工作麼。

第四，精準營銷。

導師在開課前，都要做招生宣傳。這份宣傳單，已經把目標學生一網打盡。

對他課程內容熟悉的人不會和你出現在同一堂課。

比他水平高的人，根本不會看他的 招生宣傳單。

當你坐在他的課堂時，你已經在其算計之中。

我是跨界中年，經濟學博士，律師，專利代理人，一級建造師。