水土有一定原因，更主要的是因地理隔阻行程的文化差異，地理形式越複雜，人，人員流通越小的地方，語言差異會越明顯，比如山區

我看是。

中國幅員遼闊，五十六個民族分佈在不同區域，不同民族，不同區域都有自己的語言和民俗，造成了不同區域的人遇到一塊兒，就會出現交流障礙。

儘管如此，我們也不能厚此薄彼，因為每種語言都是中國燦爛文化的一部分，都需要傳承和發揚。我們每個人可以學好普通話，不同的場合說不同的話，兩全其美，豈不快哉？

十三認為水土是導致語言不通的一個重要因素。

語言是人們交往的重要手段之一，我們國家存在七大方言區：官話方言、吳方言、贛方言、湘方言、閩方言、粵方言、客家方言。

一般來說北方方言跟普通話是比較相似的，即便是個別詞語聽不懂，但大部分是能夠理解的，比如說一個黑龍江人到北京，用東北話也能無障礙交流。

但如果你到南方，這種情況是完全不存在的。

十三大學是在福建福州，同宿舍的舍友多數來自福建省，一個是福州福清，一個是泉州，還有一個來自寧德，三個人每次往家裡打電話時說的都是方言，根本一個字都聽不懂。更為神奇的是，他們三個人也互相聽不懂對方的方言。

福建話按方言片區分屬於閩語，閩語內部分支最廣。通常分為閩南語、閩北語、 閩東語、閩中語、莆仙語、瓊雷語，分佈在福建、廣東東部及西南部等地。

閩語是很難懂的，特別是第一次聽到閩語的人會瞬間產生“這誰能聽懂”的疑惑，簡直比外語還要難！

這在北方簡直難以想象，為什麼會有這麼大的差別呢？北方方言也有很多，但卻沒有像南方方言區別那麼大？

其實很大的一個原因就是水土，也就是地理環境。中國地理環境大致上就是北方平原較多，南方丘陵地形為主。正是因為丘陵地形，山脈的阻隔，導致一個省份內的各個地市不能有緊密的聯絡，特別是在古代交通不夠發達的時期，被山水阻隔開長期得不到交流。

這就是十里不同音的原因。

以福建為例，福建省多山臨海，現代發展不錯，但在古代是“官員被貶”的省份，也就是發展落後。這些自然環境限制了人們之間的交流，也就形成即便相距很近，但方言大不相同的局面。

對比之下，東三省以及其他北部地區近乎一馬平川。再加上明清時期之後現代官話方言逐漸形成，幾千裡內一個主體族群，一種方言，所以北方人們溝通起來自然要容易得多。所以我認為水土是導致語言不通的一個重要因素。

一方水土養一方人，但是水土不會導致語言不通，通訊，文化，交流等等才是語言不通的重要因素。

第一、從歷史來看，中國上下五千年，從剛開始的不同的小國合併成一個大國，每個像蒙古和四川他們水土不同，但是現在都能理解對方的語言。

第二、從地理來說，中國960萬平方公里，東西南北地域遼闊，東西南北水土都有差異，水土大多不同，但是我們都用普通話交流，我們能夠透過學習共同的普通話，瞭解對方的語言。

第三、從本質來談，水土養的是人，不是人的精神，文化，交流。吃什麼水土長大，你都可以與不通的人交流，用你的語言溝通，讓別人懂你。

水土和語言完全沒有關係，所以它不是語言不通的一個重要因素。

第一、交通。

人們常說，要致富，先修路。為什麼要修路呢，一個人關了起來閉門造車，你也不知道自己實不實用，一個地方的人“閉關鎖國”，一輩子圈養在一個地方，不走出去，哪裡知道天外有天，人外有人。

語言是一種交流的方式，一種交流的工具。

有了交通，人們走出去，別人也可以走你這裡開，來來往往交流多了，也就相互瞭解了，語言也就通了。

第二、文化

文化不同，不能瞭解對方，也就語言不通。你說的和我理解的不一樣，風俗習慣，人文地理，因為沒辦法理解，我們只能自說自話。只有都知道對方確切的文化，才能友好交流，語言才能通。

第三、科技

科技在進步，交流在進步。

現在就算文化不同，我們也可以透過科技來交流。比如，華人和外華人，我們文化不同，聽不懂，可是我們有翻譯，用科技輕輕鬆鬆解決問題，不需要你懂他們的語言，你只需要會用科技。

第四、教育

語言不通，我們可以透過教育來消除。

每個地方都有自己的方言，但是我們都學普通話，用方言說話，用普通話解釋，語言也就通了。

以前的人沒文化，不認識字，如果遇上說方言的人，只能靠猜。

現在國家提倡九年義務教育後，基本上就解決語言不通的問題了。

語言不通，在現代我們已經解決了這個問題，我們有高科技，有國家提倡的教育，有修往各處的各種路，讓我們距離越來越小，交流越來越順暢，語言越來越通暢。

終上所述，水土不是導致語言不通的重要因素，交通，文化，科技，知識才是。只要我們好好學習，用好科技，就算一輩子住在深山老林也可以順暢交流。

水土，也就是我們說的地理環境，地理環境對於語言的影響極大，甚至其決定作用。

一方水土養一方人，也養了一方人所操的語言。

從中國內部來說，我們有56個民族，80多種語言，漢語方言通常分為九大方言：北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩北方言、閩南方言、 莆仙方言。各方言區內又分佈著若干次方言和許多種土語。其中使用人數最多的北方方言分為北方官話、西北官話、西南官話、下江官話四個次方言。

從這些方言的名字來看，就是鮮明的以地域特徵而形成的語言，這就是水土的多樣性造成的語言多樣化，而操這些語言的人之間幾乎是無法正常溝通的。比如浙江很多地方，隔著一條河的兩個村子之間彼此語言也不通，因為很少來往，而語言不同也影響了人與人的交往，影響了社會經濟的發展，因此才有了後來的普通話，大大提升了語言的普及。

從世界範圍來看，有以下幾大語系：

（1）歐亞語系，包括漢藏語系、印歐語系。

（2）太平洋和非洲語系，包括除歐亞語系、南北美洲以外其他各國的語言。

（3）北美語系：北美洲土著印第安語言。

（4）南美語系：南美洲土著印第安語言。

同樣是以水土為特徵劃分的。而且今天我們為了能夠與不同國家的人交往，交流，不也在學習英語，西班牙語，隨著中國的強大，外華人也掀起了學習漢語熱。

水土是導致語言不同的重要因素，同時也創造了世界豐富多彩的語言和文化。

一方水土養一方人，而人類社會進化中的語言文化文字交流的形成，是勞動人民賴以生活生存需要的中醫食物、藥物資料資源共同勞動交流鬥爭中漫漫產生和發展而來！而中華語言文字的發明創造是推進人類大腦進化走向進步文明的有力工具！中華語言文字具有形象、抽象、圖象、想象、圖文、場景、聯想、創新功能作用價值！在此推進中華用古今中外政商名人名言名句名企業文化的再發現、發明、創造、創新來樹正能量人才資源和物質文化繁榮強國戰略目標的建設！普惠中華語言漢字普通話網路世界各民族個體大腦孔子學院工程設計建設建成！才能實現用中華語言文字共同交流來推進人類社會勞動生產力！發現發明力！夢想奮鬥力、創造創新力工程全面佈局建設戰略目標！才能實現水土環境物質語言文字人類共同生活生存交流大家庭的社會進步與文明美好時代全面早日到來！！！！！！

這個提問主語有點不準確。水土一般指一個地區的地理氣候特徵，是否可以理解為地域差異造成語言不通。

以此理解，個人認為水土不是導致語言不通的原因，主要是相互之間沒有往來造成的。

舉一個例子。我父親是解放前的高中畢業生，1949年他隨部隊南下過江作戰一直到福建，由於地理不熟、語言不通，作為文書的他就按慣例請了能聽懂漢語的嚮導。未曾想，才翻過幾座山向導就聽不懂當地方言了，後來才發現閩地方言多的令人吃驚，幾座山就是一片小天地，只有到此闖蕩過的人才能部分聽懂方言。

照理說，閩地水土相同，即便有口音也不至於連話都聽不懂。從這個事例可以說明，水土不是語言不通的原因，而是山水相阻互無往來造成的語言不通。

再舉一個反向的例子。中日隔海相望，但自古以來就有交流，盛唐時期日本官方還派遣唐使至中國學習，至今日語發音還帶有江浙一帶古時發音的痕跡。公元720前的日本的書是用中文書寫的，即便出現了假名後，至今官方仍保留著1850個當用漢字。

與上例相比，中日的距離與閩地幾山之間的距離幾乎無法相提並論，水土也完全不一樣，如果不是明朝起的閉關鎖國，我相信現在的中日語言交流會更為順暢。

因此，水土不是語言交流的問題，距離也不是語言不通的問題，而是相互之間沒有往來造成的。