一、你說的“有的學校還收那麼高的學雜費”是不準確的。任何九年義務教育階段學校都不會收“學雜費”！

二、國家實施九年義務教育，規定一些費是不收的！但是，鑑於我國目前的情況，有些地區，有些學校，上有政策，下有對策，巧立名目，收取費用。侵害了學生家長的利益。你說的情況，估計就是這種情況！

三、對策。你要找出收費的具體證據，找到相關檔案，到學校，找領導解決。

現在的學校我們這分為三類，公辦學校，半公半私，私立學校。公辦學校免費是政府拔款，以每小學生1150元每年的額度拔辦公費，維護費，採購費，資料費，培訓費，保險費～～學校收費受上級嚴格控制，能收取的費用需公示，並家長自願！

可能學校經費不足吧，或者有些花費不能報銷，只能向學生收取。家長如果遇到學校收費，可以問清楚是什麼費用，如果確實用於自己孩子的學習了，那麼就可以交，只要自己孩子能學習好，多花點錢算什麼呢？比如學校開設興趣班，孩子自由選擇其中一個興趣班進行學習，可能就需要一些花費，比如學書法，就需要筆墨紙硯，家長當然要支援。如果是沒有道理的亂收費，家長可以拒絕，並將孩子轉學，這種學校感到生源流失，以後就不敢亂收費了。

學雜費，關於這個問題，事實上這不是問題，這是事實，為什麼這麼說，我們來看看一個學校的行政運營成本，光校務，教務，這兩項就不是任何一個學校可以承受，或者是長期承受的。因為財政核算永遠是定死了的，你有多少編制就會有多少財政預算，而教師的編制是事業編制，事業編制還要分全額財政和部分財政，這樣的核算制度當然可以解決在編教師的工資績效，但幾乎所有學校都會有編外教師，或是聘請教師，這部分教師的利益就缺乏了保障，最直接的體現就是編內教師和編外教師檔差太大，且極為不平衡。

所以，義務教育讓本就不平衡的存在，更為凸顯。概括的說，你如果是教師，你該怎麼辦，你也要生活，你也要有經濟收入，同樣的上課，有錢與沒錢，你怎麼選？

九年義務教育的一個重要特徵是免費性——這是專指免收學費。 　　學雜費——各地有不同的標準。 　　現在國家在農村開始實行“兩免一補”政策——免收雜費，免收書本費，補助寄宿生生活費。

學雜費顧名思義指學費和雜費。九年義務教育是免學費和課本費的，對於貧困家庭子女免雜費和給予寄宿學生每期625元的生活補助。那麼，有些學校為什麼還收取費用呢？

一是教輔資料。這不純粹是學校一方的行為，更不是老師的行為。各地方新華書店會做足政策口子，省市主管部門也自定政策各自發行教輔資料。說句不該說的話，一本標價50元的資料教師每本15元讓學生購買是有違師德師風要查處的。但教師可以提出書目然後新華書店給你統購向學生收取50元是合理的。現在儘管控制一教一輔，學生書包輕了，但還是有教輔需要繳費。

二是“搭車收費”。各種保險、校服、校園一卡通之類，有些是學校行為比如校服，有些是部門公司行為，比如校園一卡通一般是電信至於保險是保險公司所為。這類收費發生在學校，不明真象的認為是“讀書的錢”。

三屬於學校也有一些，比如寄宿費，代收的生活費等。

國家推行義務教育，也是為了普及全民受教育的權利，提高全民的綜合素質，但是一些學校或者說是私立學校為了生存和發展收取一定的學雜費也是可以理解的，但不能過高！

這問題很無聊！

其實，這個問題應該由政府來回答。

學校收錢，肯定是政府投入不夠，學校才會冒著風險收費。

像蘇州這樣的東部發達地區，學校從來都不亂收費。因為學校所需要的每一分錢，政府都會備好。

謝邀，九年義務教育免費這是無可爭議，題主所說的學雜費是不恰當的，學雜費是學費和雜費的簡稱，兩者是截然不同的概念。而九年義務教育免得是學費和書費，對於雜費的認定還沒有一個準確的界定。

1、目前我國九年義務教育階段，各學校均是免除學費和書費的。但是對於雜費，大多數還是收取的，比如：住宿費、餐費、校服費……並非是巧立名目，而是收之有據。《義務教育法》第十條規定：“國家對接受義務教育的學生免收學費。”《義務教育法實施細則》第十七條則規定：“實施義務教育的學校可收取雜費。

2、取消雜費也不是提過一次了，但是難度較大，有些雜費的確不應該由學校承擔，畢竟沒有財政補助，有訊息稱自2017年開始義務教育階段也要免除雜費，但是雜費這一項，各學校各自為政，無法完全由行政力量來免除這一塊的費用。因此，收取雜費依舊是收取的。但是基本上都是符合物價局指導價格的，並非收取高額費用，而是符合相關標準的。

3、但是，部分學校的確存在巧立名目、違規收費，損害學生的相關利益，對於這樣的收費專案，可以查詢相關檔案，對於不符合收費規定的可以到教育局、物價局等相關部門投訴。

4、統一訂購教輔，這個一般屬於學校老師的個人行為，存在一種可能就是書店與老師合作，這樣的話的確存在違規情況。

5、資訊不透明導致誤解較多，我瞭解不少學校，學生除去食宿費以外，基本沒有其他費用，餐飲費用有的學校是按餐次收費，有的是按餐量收費，存在此類不同，也導致了收費不一，但並不違規。

現在的家長想不給錢就有老師教，簡直做夢，按30人一個班，一班一老師，工資加社保4800，每年學費2000才夠發工資，還要後勤管理場地水電消耗品，一年沒3000元能讀得下來嗎？這就是義務教育的後果，一大推臨時工，沒編制的，學校又賺不了錢發工資。

九年義務教育免費？非也！義務教育是強制教育，義務乃為國家和公民之義務，學習九年是國家、家長和孩子需盡的義務，並非只有國家才有責任。

九年義務教育，國家應滿足家長和孩子接受教育的基本需求和條件，即使收費，類似雞毛蒜皮，微不足道，不值一提。你所說的有的學校還收那麼高學雜費有必要弄清底細？

有的學校？什麼性質的學校？公辦、純民辦、民辦公肋？那麼高？幾千還是上萬？一概不知，不太明確，難以作答！

如果是公辦學學校，收費昂貴，你可到教育部門拿出收據提出質疑或投訴，我想學校不會膽大妄為！教育部門也會給你一個滿意的答覆。

如果你或孩子讀的是私立學校，讀的是公辦民助學校，那麼一個願打、一個願挨那就忍了吧！這類學校辦學條件較好，或師資力量較強，或教師工資由學校付出，私人辦學牟取利潤也在情理之中。

你或孩子讀的不是國家主張的義務教育學校，怎能享受義務教育的待遇？私人老闆是不能代表國家的，政府辦的公立學校才可代表國家，二者不可混為一談！

你想讓狼餓死嗎？這些狼是要吃肉的你不給他吃，他就自己找方法走吃。現在的教師早已不是以前的教師現在的教師已經喪失了教師品德有很多老師在裡面只圖賺錢你信不信？教師隊伍裡邊的腐敗更嚴重。

部分書費肯定是要收，因為國家不免費。另外，諸如作業本、餐費、住宿費也要收，因為國家在這部分也沒有免費。一些學校針對某些科目還收取教輔資料費，這些也是政策允許的，而且是由教育局統一安排，和學校沒有什麼關係。學校和教師不僅不能統一訂購教輔資料，還不能向學生推薦教輔資料。

總之，公辦學校免費或收費的專案都是在當地政府各相關部門監管下，由教體局統籌安排，學校執行。學校及教師沒有任何權利更改，只能遵照上級安排執行，多收不行，不收更不行。家長只知道錢是交給了學校和教師，把怨氣都撒向學校和教師是十分可笑的事情。

民辦學校本身就是盈利性的單位，賺錢是其中一個很重要的目的，相對於公辦學校來說有更多的自主權利，所以各種費用高也是情理之中的事情。

還好吧，作為一名家長，感覺就是幼兒園真是貴的離譜。上了小學後費用少了很多。學校變著法收費應該不是普遍現象，至少我們這沒有亂收費。

九年制義務教育免學費，這裡要理解免的是學費。學校沒有收書本費，老師教學也不收費，使用學校教室等教學裝置也沒有收費，我的理解是這就是免學費。

我們孩子學校會收取餐費，活動所需購買的物品的費用，列印影印資料和自願參加的託管費，這些基本都是由家委會統一收取和支出。一學期的費用大概1000多元。個人覺得不能把這個算作可以免掉的學費。

免學費並不是免掉一切費用。吃飯的錢總要給吧。所以關鍵是要理解免的是學費。有些人認為學校想法子收費，可能是沒有準確理解學費，當然也不排除有些學校巧立名目，把學生當作唐僧肉。

真心話，對比幼兒園每學期動則上萬的學費，小學那點餐費資料費什麼的，可以忽略不計了。

但是，很多家長沒有在學校給孩子花錢，卻在輔導班裡花費可觀。有家輔導學校，一個學期十幾節的課程，家長給孩子報三門課，就要5000多的費用，一年下來要2萬元。

儘管如此，還是有不少家長跟風去報輔導班，似乎很少有家長去關注孩子是不是需要報輔導課程，是不是適合參加輔導班，覺得花了錢就可以心安一樣。更奇怪的現象是：學校老師安排的作業，孩子馬馬虎虎完成，但是對於輔導班老師佈置的作業，家長卻格外重視，每晚監督完成。正所謂不花錢的不知道珍惜。

題目中說的變著方法收錢，不知道指的是哪方面的收費，但是相對於部分社會輔導機構以盈利為目的的教學活動，學校的行為應該是非常值得理解了吧。

但是很多人就容易進入一個怪圈，就像《芳華》裡的劉峰一樣，作為活雷鋒就不能有半點瑕疵，甚至沒有瑕疵也容易染一身黑，而真正黑暗的地方，卻讓很多人覺得是正常的。這不能不說是一個心理怪圈。

我還是認為國家有九年制義務教育，是造福於民的好事情，是值得我們感恩的事情，不應該在小事上吹毛求疵，我們應該做的就是努力做一個好家長，一個合格的家長，讓自己真正受惠於義務教育，避免學校免費，校外輔導的高消費。

義務教育階段已經實現不收學費，不收教材費（住宿費）。極端一點說，你就是一分錢不交去報名，學校也得讓你上學。反而，每年都有失學兒童檢查，所屬地區適齡兒童沒來報名上學，學校還得去家訪勸學。

好，回到問題，題主所說學生費不知何意。我想大概是說去上學還要交錢吧。現在義務教育階段學生去報名確實都要交費，但不是交給學校，學校只是代收費。

比如說，國家只是免了教材費，但是學生用的教輔資料還是要自費，一般學校代收。又比如學生人身意外保險，也是學校代收費辦理。類似的還有作業本、學習報、校服等等，都是代收費。從原則上來講，購買這些東西都是自願原則，這些費用都是代收，學校也會公示。如果家長不交，只要是學區內學校也得報名入學。對於住宿的學生，住宿費是不用的。但是有些學校可能沒有免費學生餐，就要交餐費，有很多農村學校都是免費中餐，甚至晚餐也補貼。

義務教育階段已經明確是免費入學，現在代收費也管理嚴格，社會監督也很厲害，學校亂收費基本是很少。

現在的人都認為公辦學校老師水平差導致學生水平差，認為民辦學校師資水平好學生水平也好。

表面看上去是這樣，不過看不清內裡的問題，真的是無知到極。

20年前民校就開始流行起來了，當時全民收入水平低，反正絕大部分人都不會去讀，所以覺得沒什麼，慢慢地，民辦學校流行起來了，他們可以做到公辦學校禁做的大部分事情，象是4－12萬一年的學費，成績不是頂尖不收，慢慢地，假象變成真象了，他們的學生也比大部分公辦學校的更優秀， 人們就開始埋怨公辦的老師和學生太差。其實不是的，民辦和公辦的老師可以完全調換位置的，成績影響根本不大，最根本原因在學生身上，學生成績優異底子好，基本合格的老師就可以教出優秀的學生。

現在的人選學校就象買樓一樣，不貴的不買，不是貴族學校都不去，而且現在的民校已經氾濫成災了，水平參差不齊，非常好的有，水平一般的人，很差的也有，還想免費？公辦學校你又不想去，優秀民校你的孩子又不夠優秀，這讓人矛盾是吧。

社會在發展，時代在變化。這學費是以前定的，這麼多年了沒有變化，現在新生的許多費用是以前沒有的，如教室裡的電風扇，廁所裡的水費，各種辦公耗材等等。生均公用經費沒有增加，學校不能正常運轉！所以有些學生產生的費用如寢室裡的電費水費，教室裡的飲用水費等學生出也是應該的吧。題目所說“變著花樣”好像不合吧。

我們這裡公辦學校收3000到5000不等（門檻費）找關係花錢才能進去，平時要的小錢不算，私立學校更黑小學生一學期達到5800，北京的私立學校一個學期才6500，真不敢想一個貧困縣的私立小學竟然收這麼多，村裡的小學幾乎是空殼學校，沒有學生！有些題老師自己都不會還去學校當老師，都不知道說什麼好！

免費九年義務教育只是書本免費，書本本來就不值多少錢，相當於國家免費發教材。

其他各項雜費越來越貴，是因為現在物價越來越貴，錢越來越不值錢，通貨膨脹嚴重。