如果我是一位中學生，從以下幾點說說我的理由:

第一、為了自己要好好學習，腹有詩書氣自華。知識就是力量，就是財富。再者現在社會競爭激烈，對人才的要求越來越高，只有好好學習才能考取好的大學，這是進入社會的敲門磚。人生不同階段都有不同的使命，只有自己有真本事，將來才能為自己，為家人遮風擋雨！學生階段努力學習是我的責任。

第二、為了家庭的和諧幸福，我要好好學習。學習好了，家長咋看咋順眼，有句話說的好:我愛學習，學習使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂！爸爸媽媽心情舒暢，才能心情愉快的投入工作，努力工作，小到家庭，大到國家，都是收穫。況且，爸媽的努力，能換來更好的工作崗位和更高的收入，好的工作崗位能使爸媽心情舒暢，他們高興我就好活，這些到頭來受益的還是我！

第三、為了得到老師的賞識，同學的羨慕，我要好好學習。在學校成績好就是護身符，好的成績能為班級爭光，班級成績好，老師心情好，老師愉悅，能更努力備課講課，受益匪淺的還是我，況且，成績好了，偶爾有點兒小錯誤，老師也能包容。成績好，在同學中間有威望。被同學們羨慕的感覺，能滿足我小小的虛榮。

第四、為了我們國家的強大而努力學習。祖國的強大是我們每一個人的責任，牢記歷史，勿忘國恥。毛主席說:落後就要捱打！為了祖國的強大，我們不再受侮辱，為了在國際舞臺上有尊嚴，我要好好學習。只有祖國的強大，我們才能安居樂業。

“為中華之崛起而讀書”這是偉人周總理的讀書理想。

今天我們同樣也可以此為讀書之理想，在此基礎上我們可以“為民族之復興而讀書”。在偉大的理想下，做有抱負的人。腳踏實地，一步一步學習成長。

這是大的讀書理想，小的呢？

讀書學習也可以讓自身的眼界開闊，使自身變成有趣、有識、有理想、有抱負的人。

在學習的路上需要靜心去做，要把學習成為常態。

小時候我們會感覺到周恩來總理在說過了為中華之崛起而讀書這樣的名言之後，我們似乎也應當立下這樣的豪言壯志，但其實對於大多數人來講，我們讀書到底為了什麼初中生來講，大概是為了先考上高中，高中生來講大概是為了先考上大學，除此之外，很多人追求理想，追求個人志向少之又少。

但其實我還是要強調，或者向每一位朋友宣揚的，就是人必須有自己的志向，王陽明先生在他的一些陽明新學裡面講到了關於自己的志向是自己的引路明燈，我們必須有一個志向，然後分步驟逐步實現，這是最重要的。

對於那些樹立了高大理想最終無法實現的人來講，我個人覺得一些小的理想非常不錯，比如說有的朋友長大了就是為了做一名廚師，所以說從初中階段他就關注於這些方面的內容，在同學之間小有名氣，雖然考試成績不是讓人那麼滿意，但其實對於吃的方面甚至做飯方面有獨到的藝術，這何嘗又不是一種榮耀呢？

而有的人喜歡一些小製作，喜歡一些惡作劇，同樣他們把它形成了一段段小影片，開心了別人，娛樂了自己，其實最大的自信就是自我嘲笑，這大概每一個人都應當有的能力。

知己知彼百戰不殆，不是每一個人都可以讀書讀成才，而更多的人都是普通人，我們所做出的自己的志向，大概應當停留在自己能夠實現的範圍內。

為自身的發展，為家庭的責任，為社會的擔當。每一箇中學生在最適合學習的年齡，應當好好學習！我是中學老師，這是我的認知。

作為一名中學生，為什麼而學習？

首先，我們先來了解學習這一個詞，很多人一提到學習就是讀書，但問題是傳銷的書也是書，宣傳邪教的書也是書。難道這些書也要讀嗎？如果願意讓自己的生充滿汙點，我覺得那倒是可以嘗試的，我就不參於這項運動了。

而學習是什麼，作為中學生一定要了解，學習這一詞雖然簡單，可是內容卻很龐大，學習是一個非常廣泛的，小到你不可以隨地大小便，大到你研究宇宙各種運動的生物以及不動的死物，還有人情世故，禮貌問題等等，而學習又無非分為兩種。

一種是自己完善，每一個人都有缺點和優點，而缺點放在某一個場合就可能是優點，關鍵是怎麼去做。完善自己，讓自己的生活豐富多彩。讓自己更完美。

而另一種就是讓自己墮落。因為學壞得到的利益是非常快得到手的，而且還爽，雖然代價大，但是誘惑大，很多人都抵不住誘惑，而學會抵住誘惑就是一個很大的學習過程。

不用如果了，我的學生時代學習的目的很簡單：跳出農門。

我的父輩是個臉朝黃土背朝天的農民，我目睹了父輩的辛勞，也參與感受了農民的辛勞。在父輩和親友們的教導下，於是跳出農門便成為了我讀書的目的。如今我確實是成功了，我成為了一名鄉村初級中學教師。儘管我的工作還是紮根於農村，但我確確實實的跳出了農門。完成了我和父輩們的心願。

“跳出農門”這一理想遠大嗎？或許沒諸位心中的理想那麼遠大，但只要我認認真真的工作，我的這個理想的作用和意義也是可以很遠大的。其實我們可以在學生們的心目中播下遠大理想的種子，但就不必強求學生們樹立太過於虛幻的最初理想。學生們讀書的目的是為了謀一份好工作和好收入有錯嗎？沒有錯的，因為這樣的目的與遠大的理想並沒有矛盾。當學生們今後的能力達到了遠大理想的要求，那麼學生能自然而然就會成就遠大的理想。

“修身齊家治國平天下”。“修身”就是學習，學習做一位正直的人，學習今後工作的本領；然後是“齊家”，謀一份好工作和好收入就是為了“齊家”。當你能毫不費力的做好“修身”和“齊家”，“治國平天下”才能成為可能。

如果我是優等生，那當然是為了突破自我，取得更多的讚賞和嫉妒。

如果我是中等生，那當然是為了戰勝別人，

努力跨入優等生行列。

如果我是差等生，那當然是為了保護自己，

畢竟老爸的皮帶和老媽的鞋拔子還是比較有殺傷力的

在中學這段年齡裡，如果有比在學校學習更有意義的事，那麼就去做那更有意義的事。如果沒有，就只能好好學習了。

社會共識給出的答案是——對普通人——沒有。

上學去，你敢不聽媽媽的話？！

這個階段的話，中學生大多還沒有這個概念，其實這個時候父母老師應該給予孩子多溝通了，給他們規劃一下未來5到10年的路怎麼走，醫生、軍人、商業、計算機等等領域，儘量朝自己擅長的方向發展，透過努力來實現，就算不成功，也不要後悔，這些努力往往也不會白費，因為上帝在不經意間會開啟另一扇門給你，總之要給自己定個目標，不要讓自己以後給生活所捆綁、束縛，現在的懶惰是用你的青春來承擔的

首先樹立正確人生價值觀，第一不是為任何人而活，是為自己將來能生活在什麼環境而活，其次自己努力學習也是給父母將來生活有個穩定依靠。

我仔細想了想，當初讀書，目的性還是比較單一，在初中是為了考個好高中，在高中是為了考個好大學，考個好大學是為了找份好工作，找份好工作是為了找個人好老婆，找個好老婆是為了一個好的家庭，有了好的家庭才算好的人生！我們大多是普通人，或許老師教我們“為中華崛起而讀書”，但我們最終活成了芸芸眾生

我記得周星馳的電影鹿鼎記中有這樣一個橋段。

韋小寶入天地會，陳近南對韋小寶說：“小寶，你是聰明人，我可以用聰明人的方法，跟你說話，外面的人就不行。”

“讀過書明事理的人，大都在清廷裡當官啦，所以如果我們要對付清廷，就要用一些蠢一點的人，對付那些蠢人就決不能跟他們說真話，必須用宗教的形式催眠他們，使他們覺得所做的事情是對的，所以反清復明只不過是個口號，跟阿彌託佛其實是一樣的。清朝一直欺壓我們漢人，搶走我們的銀兩和女人，所以我們要反清。”

韋小寶恍然大悟：“要反清搶回我們的錢和女人，是不是？”

如果我能回到15歲，我一定會告訴自己，讀書要更用心一些，為了錢和女人。如果我的孩子15歲了，我還是會給他說。孩子，你要好好學習，不止說你要做的比別人好，或者以後有個高收入的工作，而是我希望你可以看到更大的世界，有不一樣的人生。

人對自己和對孩子，總是不一樣的。

我們有問必答！

首先是為了能獨立生存，吃飯靠自己的嘴，走路靠自己的腿。其次知識驅動的時代，學習就是最厲害的武器。最後學習好，眼界更寬廣，前途不受限。

只有你讀的書足夠多的時候，你才不會侷限於自己的小世界。站到一定高度上，看到的風景才會更與眾不同。

學習不同領域的知識，你可以從多個角度看待問題，不片面，不武斷。你會發現自己知道的，只不過是知識海洋的一滴微小的水珠，便會懷著謙卑之心、敬畏之心、善良地看待這個世界。

當你學習得足夠優秀時，你便有能力去為身邊的人帶來快樂，你為他們答疑解惑，你把萬千世界的奧秘講解給他們聽。你成為了你希望的樣子，成為自己喜歡的那種人，幸福感便很容易得到滿足。

知識是無窮的，知識的力量是潛移默化的。學習，是一個自我成就的過程

晚上好！

這個問題我專門“採訪”了我上大三的女兒，她的回答簡短扼要：為了畢業後能找到一份好工作，賺錢養家，孝敬父母，享受生活，再者，建設國家亦需要文化知識。我再補充兩點：1，女兒上小學時給我說過，長大後一定多賺錢買一輛“布加迪，威龍”跑車孝敬我。2，女兒上大學後給媽媽說的悄悄話：參加了工作後攢錢買個大房子，以後一家人還是住在一起生活。這些回答和許願雖然沒有遠大理想，但是我和愛人聽了都非常的受用。

照片：女兒長大了。

因為我有一個夢想，這從小的夢想就是長大可以掙很多很多的錢，可以讓我的父母不在那麼辛苦的掙錢，可以讓我們家的生活得到非常大的提高，我想要月收入過萬，我想要娶到一個白富美，這是我們從小希望的目標，所以我們才有了動力去學習，去奮鬥，但是學習是枯燥和乏味的，這時候就需要我們的努力和堅持，所以為了當初的夢想堅持吧。

就此問說幾句：

直白講，讀書、學習是為自己而學。為什麼暱？

不讀書在社會中難以謀生，一代又一代人都期待兒女能有好的歸宿、好的生活，讀書這是任何孩子都必須面對的，農村也好、城市也罷，富有的、貧窮的對孩子的培養教育也即讀書問題很注重，就“上學"來說大多數孩子從上幼兒園到小學階段來講，一般都是被動的，發自內心的喜歡上學的孩子不多，當然，到初高中階段部分學生學習的自覺要強一些。但我認為多數學生還是基於家長們不斷灌輸“學習為了能有個好的人生、好的未來、學習好了才能過上好的生活甚至出人頭地……"，孩子（學生）們也漸漸接受這種思想，由此，大多學生們也為能過上好日子而激發學習的動力。

中學時候的讀書主要是為了考一個好高中好大學，這時候的讀書目標是為了一個更好的平臺。更好的平臺意味著更多優質的資源也會讓你擁有更廣闊的視野以及更多的選擇。中學的時候覺得讀書的歲月很漫長，其中也會遇到很多困難，會想要放棄，但還是要堅持下來，不能因為一場考試失敗就氣餒。你也可以早點定好自己的大目標，這是一個夢想，是你真的想要去做的事。當你在做一件會讓自己忘記吃飯，並在成功後有發自內心的喜悅，可以體現自己的價值所在的時候，那麼這就是你喜歡的事情，也是你的目標。