什麼叫書法入門？起碼要學會一種書法字帖。比如說，我們臨摹《多寶塔》或者《聖教序》已經很有把握，或者有一定的經驗，這就叫書法入門。

所謂書法入門，就是我們學習書法已經越過初學的門檻。如果說初學需要老師扶著走，那麼書法入門以後，就可以自己走了。

因為，我們在這一階段，經過好幾年的學習，確實已經初步摸索到了學習的方法和路徑，所以，自己指導自己學習應該沒有問題。

書法入門到底是什麼樣？這與每個人對自己的要求也是不一樣的，因為書法是一個博大精深的文化體系。

例如，我們就學會了一個字帖，下一個字帖我們學什麼？中國書法史我們學了一點嗎？甚至，書法作品能不能參展？都可以看作是書法入門了沒有。

我們在網上也看到很多人批評一些書法家的作品，第一句評語給的就是“書法沒入門”。可見，書法入門到底是什麼程度，確實有因人而異的看法。

所以，我認為，說書法入門，至少你要練習過一個字帖，而且，可以正確地自己指導練習。

題主的問題是說，書法入門以後，練習大字還是小字是問題，我覺得應該是選擇小楷還是大楷的問題吧？ 所以感覺有點莫名其妙了。

關於學習書法到底先大楷還是先小楷，確實有不同的指導意見。 有的老師說，先學小楷。因為小楷容易掌控，寫起來容易寫好，初學書法，大楷不太好掌控，所以，學習一段時間小楷以後再學大楷。

主張先學大楷的老師認為，書法的核心是筆畫，也就是筆法。大楷容易透過示範感受用筆，所以，先學大楷，對筆法的理解會容易搞清楚。 兩種說法都有道理。

千里馬個人覺得，學習書法最好從大楷開始，因為大楷確實容易理解用筆，小楷的筆畫太小，用筆變化難以清楚表達。如果大楷練習好了，寫小楷也是自然就寫好了。

例如，顏真卿有的《麻姑仙壇記》就有用大楷和小楷寫過的兩個字帖。我們對比一下來看，這兩個書法作品並沒有用筆和結構的太大區別。這就說明大楷好，小楷也會好的。

但是，能不能反過來小楷好，大楷也就好了？這是不可能的。因為，經常寫小楷，不寫大楷，小楷的筆法就會侷限於點畫的輕盈簡化狀態，完全無法適應大楷豐厚婉轉的筆法表達。

所以，如果經常寫小楷，沒有練習大楷，真的寫不好大楷的。 如果大楷是完全用筆，那麼小楷就是用一部分筆。我們用一個分值形容一下大楷和小楷，如果大楷用筆是100分，那麼小楷用筆只有60分。

我們看看趙孟頫的大楷和小楷的用筆你就會清清楚楚了。 趙孟頫的大楷用筆豐滿飽和，變化豐富，神采多姿，但是小楷就只能說是玲瓏剔透，毫端飛動了。

因為字小，無法發揮用筆的張力，這是客觀事實決定的。如果小楷用筆寫得那麼複雜，那麼小楷也就沒有小楷的單純輕盈的美感了。

所以，學習書法如果要入門，應該首先從大楷入門，比較有利於對筆法的理解和掌握。

如果你的書法真的是從大楷入門的，那麼今後學習書法如何練習，這就要看你自己的學習目的是什麼了。

如果就是喜歡小楷，那麼就練習小楷，如果喜歡學習大楷，那就在以前學習那個字帖的基礎上，再深化學習一段時間以後，換一個字帖學習一段時間。

換一個字帖不但可以擴大學習書法的視野，還是對我們學習書法能力的一次新的檢驗。

因為，換了一個字帖，筆法結構與我們已經習慣了幾年的字帖有一些不一樣，我們能不能很順利投入練習，這也是對我們入門能力的檢驗，所以，換一個字帖也是對我們學習書法能力都一次檢驗。

比如，原來是學習顏真卿的《多寶塔》，那麼，可以換一個顏真卿的其它字帖，例如《東方朔畫贊》、《顏勤禮碑》等等，如果原來是學《九成宮》的，可以換一個《虞恭公碑》等等。

一般都是原來學哪個字帖，還在哪個書法家的體系裡找別的字帖學。當然，也可以跨越到別的書法家。

如果我們練習字帖，是為了學習書法藝術，就不必糾結練習大字還是小字的問題了。

應該把大字和小楷交替練習。 出於書法藝術作品創作的需要，大字小字都必須練習，因為，我們創作書法作品，有正文，也有落款，這是書法作品的主要內容。

一般情況下，正文的字大一些，落款的字小一些。 我們在一些書法作品展覽上，能夠明顯看到一些書法家，正文大字還不錯，但是落款的小字卻寫的不是很理想，這就是因為只練習大字，不練習小字的後果。

好的書法作品是沒有大字好小字不好的毛病的。所以，從學習書法藝術的角度來說，最好大字和小字都要練習，除非你就喜歡小楷。或者，學習書法就是為了把硬筆書法寫好，無意於書法藝術和書法創作。

書法沒練到一定程度，最好不要盲目練大字。

大字與小字在筆法上是有很大差異的，使用小字的筆法寫大字是絕對不成的，小字多用毫鋒，而大字必須鋪毫，使用毫鋒用大字則必須使用更大的筆，但是大筆的毫鋒又需要更強的筆力控制，所以，還沒有人嘗試成功王羲之的書法寫大字。

練大字必須在小字有相當的根基才成，尤其是筆力上必須較強，不然，即使勉強寫出大字則僅僅是停留在楷書與行楷上，而且是筆力羸弱。

文徵明曾困擾於大字，而且困擾了很多年，後來，無奈改變字型，學黃山谷的字去寫大字，可能很多人覺得文徵明成功了，可是，我覺得文徵明一直都沒把大字悟透。

大字的書法只有王鐸有所成就，可見其難，沒有相當根基最好先完善小字的根基才好。

寫小字的筆法和寫榜書不一樣。寫小字可以捻管，寫大字只能旋腕。而且，小字可以枕腕書寫。寫大字要站立，懸臂。

寫小字好看的人，不一定會寫大字。張即之的大字榜書可以學習臨帖。大氣，有力。

書法入門後有一個標準：對五體有初步認識，可以理解筆法字型。

入門之後我的建議是五五開，或以自己興趣進行八二開，總之就是不能偏廢。為什麼呢？因為寫大字和寫小字都有它自身的要求和難度，大字難於緊密無間，小字難於寬綽有餘。大字取勢，小字專精。

在宋以前絕少有大字出現，皆以小字精妙傳世，宋米芾有一件吳江舟中詩應該是比較早的大字書法作品。而在明代宣紙開始出現後條軸書法開始盛行，徐謂王鐸等稱一時之冠。書法的發展是進步的，因此大小字互寫可以相互打通相互借鑑。

對於寫大字的意義，寫大字可以直抒胸意，酣暢淋漓，可以放大自身書寫中的問題便於改正。大字作品可以寫成榜書、中堂、條軸、對聯等形式，具有廟堂之氣。

習大字日久有一個弊病那就是筆法難以精，這時需要多寫小字錘鍊筆法的精緻度，小字中的筆法結構難於控制的疏密有致。需要日復一日練習，小字作品有手卷、冊頁、條幅、扇面等，書卷氣息十足。

總之兩種書體相互配合著寫，互相補其不足，對於書法學習是一個十分有益的方式。

應當從大字練起，。第一，容易清楚掌握運筆的過程，使書寫技法得以掌握，第二，可以鍛鍊筆力，，做到臂、腕、指協同用力。小字大概只能用到指的力量。

我想知道你入的是什麼門? 據我所知，小楷、中楷、大楷，三者屬性特徵有很大差別，字型功能性與適用性各有所長，書寫技法是不一樣的……它們是相對獨立的執行系統。打個比方，小楷相當於通俗唱法，中楷相當於民族唱法、大楷相當於美聲唱法……各有千秋，可根據個人喜好有針對性的選擇。

其中，小楷屬於日常應用的手寫體規範字。中楷是特殊場合使用的碑文體刀刻字，相當於印刷體。大楷是假的！古帖沒有大楷，是當代人為了追求展廳效果故意製造出來的傻大字型，臨摹的範本也都是將古帖中楷用現代技術放大的，書寫技法、訓練方法尚在實驗中，其科學性、專業性等方面有待於進一步深入研究……凡是練大楷的人，99%是在畫字，走的是旁門左道，並不是真正的正宗傳統書寫技法之路——自然書寫。試問: 學這樣的大楷(大字)有什麼用?

寫小字和寫大字，訓練難度與週期是不同的。

▲圖為本人書寫的毛筆小楷

我認為，王羲之、歐陽詢、趙孟頫……歷代書家都不是先練大楷後練小楷的，恰恰相反，他們全都特別精通小楷技法，而後適當的放大一點點寫中楷。

古帖多是小楷、中楷(2~3釐米左右)，超過4~5釐米字的極少。所以，我覺得，先大楷→後小楷是本末倒置，沒有科學性、專業性可言，與口口聲聲說的“先易後難、由淺入深、循序漸進”相違背，結果必然是: 只會描畫，不會書寫。

書法，是書寫技法+藝術手法=書寫技藝方法，寫字是技術，書法是藝術，寫字是書法的基礎，書法是寫字的昇華……彼此之間是因果關係、階梯關係。先學書寫、後練書法，這是符合邏輯的。連字都寫不好談什麼藝術?

▲圖為本人教學示範

單就技法訓練而言，實驗證明，小字易、大字難。所以，從小字入手，先練好書寫技法基本功，等把技術原理、藝術原理熟悉之後，掌握了字型功能特點及書寫法則，再轉向練大字會覺得非常輕鬆，順理成章水到渠成。

臨摹範本的時候，應該按照所選的原帖字型大小對等練習，也就是說，原帖多大字就寫多大字，而且要先摹帖→再臨帖，讀帖貫穿始終，這樣才能保障忠實原作，感受到範本的書寫技法什麼樣？

▲圖為本人教學示範

初學者，如果起步入門練假大楷，並且放大幾倍照著寫，那不叫科學訓練，是抄帖，純粹是自討苦吃。要是效仿xxx名家的執筆法、運筆法那就等於誤入傳銷窩了，得不償失，因為，他們把原帖的技法解讀錯了，甚至把筆法動作給篡改了……這一點千萬要注意。

書寫技法、訓練方法是永恆的主題，書法實驗尤為重要，凡事不要憑空想象……

密切關注書法與寫字教育發展動態，潛心專注書寫技藝方面的課題研究，努力推廣實用型硬筆書寫技法，做有良心的書法家 ——潘茂生•寄語

提問者所說的書法入門想知道是練習大字入門還是練習小字入門？一般來說，毛筆書法的學習我們從篆書、隸書和楷書三種正體字中擇一作為入門學習，以大字學習為好。

我們常說的楷書中的“大楷”、“中楷”、“小楷”。

它是如何作為劃分依據的呢？

一般來說，是按照我國的長度單位：尺寸，來進行劃分的。

1尺=10寸=33.333333釐米

1寸=10分=3.333333釐米

《中國書法大辭典》“大楷”條目書：“普通數寸以下大字稱“大楷”......”；“中楷”條目把“徑寸見方之楷書”稱為中楷；將“數分見方”的楷書稱為小楷。

清朝康有為《廣藝舟雙楫.學敘第二十二》：“作書宜從何始？宜從大字始。《筆陣圖》曰：“初學先大書，不得從小。”然亦以二寸、一寸為度，不得過大也。”康有為把一寸之楷書界定為大楷。

極大之楷書極小之楷書分別稱為大楷、小楷自然無可爭議，但是四五分至八九分見方的楷書是中楷還是小楷呢？很難確切劃分。

學習楷書，以先大楷後小楷為好。

1、

毛筆為軟毛，初學者控制能力不高，在書寫時手若顫抖筆畫則出現時粗時細現象，缺乏通暢感和力感，寫的字越小則難度越大。

2、

楷書的點畫起止分明，初學者駕馭筆的能力不足，寫大楷用筆起伏較大，動作尚且往往過分，寫小楷更難以適應。

南齊王僧虔說：“纖微向背，毫髮死生。”意思是無論相向相背，都只是細微的差異，字寫得活脫還是呆滯，往往在於毫髮之微的差別。先學大楷，待控制筆的能力增強了再學習小楷，會更得心應手。

3、

宋代蘇軾曾經說過：“大字難於結密而無間，小字難於寬綽而有餘。”

就是說大楷容易寫鬆散，小楷容易寫擁擠。對於初學者來說，要把小楷寫得寬綽有餘比把大楷寫得結密而無間更難，因此，學習還是先易後難為好。

4、

大楷筆畫長，多用腕力；小楷筆畫端，多用指力。先學習大楷可練就雄強的腕力與筆力，對於學習小楷大有裨益。

剛開始學習書法的朋友由於駕馭筆的能力不足，因此從大字開始學起，等練就雄強的腕力和筆力後即可學習小字。因此，書法的學習應該是先大而後小。

對於寫字是先寫大字還是小字？如果二選一，肯定是大字，但是實踐證明，先寫中字最好，即不大不小的字。寫一首好字可以讓人賞心悅目。再實用方面，我們經常寫的是小字，所以大家可以先練習一段時間中字，等間架結構寫好了再考慮寫小楷!小楷要求小中見大，但不等同於縮小的楷書。他要求橫畫放，豎畫收。而且基本筆畫相當有功夫，在起筆頓筆中賦予變化!練習小楷，可以臨寫《靈飛經》！

這要看你所選的書體入手而定。如練楷書入手，則建議先寫大楷，這樣比較快速掌握運筆，能較快地把中鋒線條練習過關。大字寫到一定程度之後，再寫中楷，中樺寫像樣了，最後再收斂寫小楷。如果你志向是專修書法的，大字最好從顏體入手，然後中揩改從歐體，小楷卻要從鍾繇的書帖入手最佳！

若學習行書入手，則要先練習較小的字。因為行書若從大字練習，結體常易得疏散而不緊實的陋習。學習行書成熟後，再學習草書。草書學則宜先學章草，因為練習章草等於是從草字的根源開頭，可以熟習草書的來歷矣！

真正的入門後，是根據自己的喜好寫大小字型了。入門前（初學時）才是選擇寫大小字的關健！

理由如下：

①執筆的穩定性大字要求高，書寫時的力點過透過腳跟傳送至腰部→腰力帶動手臂→手臂又驅動手腕手指。

左手壓紙固定，形成‘’人體三角架‘’。這個姿勢不但最穩定，而且能確保發力。

（不贊成手放在身背寫大字，儘管看上去很瀟灑，實屬花架子）

②強大的穩定性才能保證書寫時的變化，這個道理對擔當管理層面的領導來說比較容易理解的。

（參照大、中、小形企業的管理框架結構，針對領導的實際能力，要求顯然是不一樣的）

初學，寫大字或寫小字？

初學一般寫與書帖一樣的字，根據選取的帖子字貌而臨之，有人推薦初學寫大字，我認為也有道理，容易在運筆時掌握筆畫頓挫及筆畫厚度，最關鍵還是鍛鍊腕臂的用力，促使用筆有力，有勁道，發力的精準，同時易識別結體合度否。

那麼寫小字，也有其好處，那即容易控筆，指運筆可伏案而端正書寫，穩定掌握筆毫的運動，更能夠體驗用筆的規律，書寫方便。

最好是大小字結合，即寫小字也寫有大字，好概全兩種字法之優點，更易入帖，變換姿勢，變化運筆，分別體驗力與筆關係，即輕重緩急，及頓挫之悟，

由此建議根據自己情況，有人個性豪宕則喜大之寬博雄勁，有者則喜之小字，油然輕車熟路，得心應手，那麼因人而宜，因條件而變換大小之別，書寫時只有用心，動腦，輒有事半功倍之效。

試一試，體驗吧。

用最簡單直白的語言回覆你，無需那麼囉嗦！

1、初學楷書，先從唐楷入手，先練筆畫，字在10釐米左右，這樣，可以把基本筆畫的各個動作、環節刻畫清楚。

2、大字基本筆畫掌握以後，可以臨帖臨原字，也要大些，10釐米左右，便於把握好筆畫位置、結構。

3、當基本筆畫、結構透過大字訓練一段時間後，開始按照原帖、原字大小臨寫，比如唐楷九成宮等，原字應該在2-3釐米左右。它多大你多大。

4、為什麼要按照原字大小臨？因為榜書、大楷、中楷、小楷這幾種大小的字的用筆用鋒的方法是有區別的，是不一樣的。所以，按照原大寫，便於瞭解、掌握古人真正的用筆、結構的方法。

5、當透過1--4長期訓練，掌握了“法”以後，你就自由了，你會收放自如的。

對於這個問題，我的觀點是：學書法入門後，喜歡練大字就練大字，喜歡練小字就練小字，這個要根據個人愛好和書法創作需要來選擇。不過，我還是側重練大字的，因為小字不太實用，在全國各地的書法展覽上，有幾個是小字書法作品？我這裡所說的“大字”，並非指榜書，通俗的說，是建議練拳頭大的字。當然，若練草書和行書，字的大小，由書者根據章法需要自行掌握就可以了。

至於有什麼說法，根據經驗，熟練掌握大字的書寫技巧後，再寫小字，就像“庖丁解牛”一樣，會輕鬆自如許多。若時常練小字，雖已熟練，但想寫大字時，就會感覺力不從心，仍要回到練習大字上來，待把大字練好後，再去寫小字。道理，就這麼簡單！

關於這個問題，可能會有各種說話和各種不同的觀點在網上發表，但我仍須表明自己的觀點，這就叫仁者見仁，智者見智吧。

對這個問題，我的體會和認識是：

二者不可偏廢，但以大字為主。理由是：

1.寫小字要得趣，寫大字要得勢。

小字講究筆法精微，而相反的，不能把寫小字的精微筆法代入大字。越大的字越是要舍取精微的小動作。這是大字和小字最大的不同點。

小字字型小，筆畫短，用筆，結構容易控制，用手指和手腕的配合就能辦到，坐著寫沒問題，也不用移動紙張。但大字必須手，腕，臂協動，甚至全身聯動。大幅度移動紙張也會打亂書寫思緒。

寫慣了小字，寫大字全然不適應。小字可以寫的很快，寫大字的秘訣之一就是慢，特別大的字更要慢。必須長期強化訓練才行，而寫大字慣了，換寫小字，寫幾行就能找到感覺，很快就會適應。

2.適用形式不同，大字適用範圍更大。

扇面，冊頁，手卷，小品以小字為首選，中堂，對聯，條幅，斗方，更大幅式的作品以大字為佳。

參加筆會，書友交流還是以大字為主。

大小字的書寫訓練和各種幅式的書寫訓練應該是沒有盲點。但實踐經驗證明，大字大幅較難控制較難寫，應當重點訓練。

練書法要大，中，小字都要寫，而且要不斷穿插著寫。防止只會寫小字，一些大字就不會寫了。這樣反復練習才能全面發展。