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1 # 金牌高考志願填報專家
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2 # 鄉村教育202002
我認為:國家現在重視教育,教師工資不得低於當地公務員工資,教師福利也有所提高,所以師範類學校現在報考的學生多,錄取分數就提高了!
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3 # 平淡是真oymlq
我女兒2015年考上陝西師範大學(公費師範生),深刻地記得四川文科5000多名,考分565分,女兒2019年透過自己到成都一所初中應聘成功,離開了我們這個丘陵小縣,到了省城工作,我們父母都感覺“運氣”太好了!
辦公室的老師很羨慕我女兒能夠考上部屬211師範大學公費師範生,工作鐵板釘釘,可以在四川省如何地方的公辦中小學應聘,有些就想考部屬師範大學公費師範生,我是一個熱心人,就在填志願時幫他們參謀,這才發現,這幾年,部屬師範大學(985、211),漲分很快。
2015年陝西師範大學在四川文科錄取分數線為565分,全省排名前5600名;2018年陝西師範大學在四川文科錄取分數線594分,全省排名在3000多名。居然錄取名次往前了2600名,真的是令人心驚膽戰,我對女兒說,你運氣真好,如果你2018年參加考試也考全省5000多名,你就只有進四非大學四川師範大學了!
近幾年,部屬師範大學和211師範大學的師範類專業錄取分數線(全省排名)逐年上漲,原因很簡單,就是985、211師範大學畢業以後工作不愁,並且教師職業穩定,不擔心失業。許多專業原來分數居高不下,但是由於受外界影響比較大,2019年財經類大學錄取分數線集體跳水,原因是找工作問題;法學專業現在成了紅牌專業,有些質量不好的已經取消法學專業,原因是找工作問題。
因此,985、211師範大學錄取分數線逐年上漲,就是因為教師職業旱澇保收,不受經濟變化的影響,同時,國家對教育越來越重視,教師待遇會越來越好。
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4 # 典妕
因為免費師範生國家包分配工作。有編制。
在就業形勢如此嚴峻的今天,這一直通車的待遇,讓入學成績水漲船高
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5 # 高考志願規劃陳老師
我從三方面說一下:1,由於中國非常重視教育興國的國策,把教育放在優先發展位置上,提升教育質量,提高教師地位。2,隨著國民綜合素質的提高,人們越來越認識到教育興,國家興的道理,吸引著更多的優秀學子報考師範院校。3,部屬師範院校的教育資源是普通院校不可比的,自然就更能吸引眾多優秀學子報考。基於以上原因,必會推升部屬院校的熱度。
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6 # 欣然好志願
是的,你提的這個問題很真實,也很符合當前高校招生錄取學校和專業彼此消長的實際情況,對即將面臨學校和專業選擇的高三考生和家長,具很有參考價值!
我孩子2012年僅以文科過一本線40分的高考成績,就進入國家211工程重點建設大學華南師範大學(省部共建),並且入讀了自己喜歡的專業,2016年本科畢業後,透過校招順利進入深圳市屬學校成為高中教師;實現了從西部欠發達地區到東部沿海發達地區的跨越,從18線小城到一線城市的跨越。
當年師範專業非熱門,師範類高校即使是211大學也不搶手。該校在雲南的最低錄取線當年文科僅為過一本線30分左右,理科僅為過一本線20多分;過後該校錄取分數年年升高,到2019年,華南師範大學在雲南的最低錄取線竟然達到了文科過一本線56分,理科過一本線79分,不是一般成績的考生可以隨便進入的了;尤其理科,她的最低錄取線已經可以輕鬆入讀本地醫科大學的臨床醫學專業。
由此可見,那種所謂只有學習成績差的學渣才回報讀師範類學校說法有多荒唐,早已不符合實際情況!
2019年高考志願填報季,我指導的一位女生,理科,高考成績過一本線77分,我推薦她第一志願填報華南師範大學作為跳一跳來爭取一下,結果以兩分之差沒有成功,錄取在第二志願位次的中國地質大學(北京)不錯的專業。
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7 # 飛揚971306
重視教育,就是重視未來,,全國各省級師範大學,都是教育部共建大學,也是學習氛圍風氣非常優質的,師範大學畢業,大部分,需要教書育人,所以分數提高是必然結果,,
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8 # 自由自在沖沖衝
不是他們分數漲,是因為現在大眾教育,分數線低了,你可以查查這些學校招的學生,在本省所有考生的排名基本沒有變化。變化的紙面分數,不變的是排名。現在的一本大都是以前的二本升上來的,名字好聽而已,生源還是固定排名的那些學生。各位劇友填報志願建議安裝排名來,只有排名是真實的。
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9 # 高校專業那些事
高考考什麼大學?大家都知道要考211和985院校,那麼考什麼專業呢?我推薦的有計算機,金融,臨床,和師範類專業。
計算機,因為這個專業正在風口上,畢業年薪費行高,金融呢自古就是最熱門的專業,臨床醫學呢,就沒冷門過,那麼師範專業,為何我推薦呢?
師範專業師範專業,最重要的一個特點就是社會需求量極大,從直轄市,到副省級,省會,到鄉村都有大量的師範生需求。
當老師有個好處:工作相對輕鬆,一年兩個假期,這一點相對於其他行業那是太爽了,其他行業,比如金融,天天熬夜加班,週末能過一天就不錯了,而臨床醫學呢,基本就沒有周末,值夜班也是常事。
部屬師範院校和211師範院校目前最好的師範院校就是211院校,其中包括省屬院校和部屬院校。
教育部直屬6所211師範院校:北師大,華東師大,華中師大,東北師大,西南大學,陝西師大
省屬211師範:南京師範大學,湖南師範大學,華南師範大學
目前部屬師範院校比省屬師範院校有一個最大的好處是:有國家公費生。公費師範生,畢業就帶編制,免學費,有補助,所以分數是連年攀高。
同樣,省屬211師範院校,雖然沒有部屬公費生,但是因為211的牌子,在省內教育行業也是所向披靡。
那麼分數是不是越來越高呢?咱們就業華中師範大學為例來看看。
華中師範大學歷年分數和名次華中師範大學是教育部直屬的211重點院校,在河南省招生人數眾多,所以就以河南招生為例子看看。
公費師範生都在提前批招生。
從2016年,到2019年四年的錄取分數線可以看得出來,提前批文科分數基本在以前的560,到2019年的590左右。總體分數是上漲的,不過名次卻從2700名到了4534名,提前批理工也基本在20000名左右。
其他一批文史,理工分數也差不多。理工名次基本穩定在14000名左右,從2016年到2019年幾年變化不大。
經過分析,基本上華中師大分數變化雖然大,但是名次基本上變化不大,並不是連年攀高,或者說變化不大。
說明師範行業整體分數比較穩定,並不是傳說的連年攀高。
老鐵們,你們怎麼看呢?
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10 # 五道口的顏學姐
在10多年前,一般學霸都不讀師範,讀了師範大學,也不願意當老師。我認識一人,她是北師大畢業的,在一個在我看來朝不保夕的企業裡工作。我問她,為什麼讀了師範大學,但又不當老師呢?她說,她讀師範是被父母逼的,父母覺得老師工作安穩,有保障,但她當年工作的時候,老師收入並不高,一月幾千元,不如公司一年上萬。只不過沒想到工作了幾年之後,老師工資漲了,自己公司的收入沒變化。
2019年,很多頂級名校在自己的官網上都放出了擬聘名單,引起大家一陣又一陣的歡呼和驚歎聲,因為全是清北學生。後來搞不清是學校之間虛榮炫耀,還是大家都醒悟過來了,放出來的名單越來越讓人乍舌,有的是清一色的全是清北畢業生,有的是清一色的全是名校碩博生。
深圳中學2018年擬聘公示華師大一附中擬聘公示我後來仔細研究了一番,發現現在各個學校的就業,去教育行業的是非常大的一個比例,在有關機構做的調研中,教育最近一直處在景氣行業中。下圖分別是清華和北大畢業生的就業行業分佈。
北大畢業生就業的行業分佈清華畢業生就業行業分佈前一陣,北京的家長群裡傳了這麼一個訊息,名校的碩士生去小學當老師。家長哀嘆,花了這麼多心血,小時候各種才藝培養,奧數班,小升初,一對一,好不容易考進名校,沒想到去當小學老師。我也很疑惑,不明白為什麼大家唸了這麼多年書,為什麼還要去當老師?
後來有人給我解惑。第一,現在老師收入不低,一年二三十萬有。自己是老師,可以輔導自己家孩子,省一筆輔導費,還有寒暑假,可以照顧家裡。最關鍵的是,省了擇校費或者學區房的費用。老師子女可以入學好的學校,現在名校非常難進,要麼是個牛娃,要麼買學區房。北京的學區房大幾百萬或者上千萬。當個老師,就省了這麼多錢,確實合算。
全國跟北京的情況差不多。既然老師職業那麼受青睞,自然師範類大學的分數線就上漲了。下圖是北師大在北京歷年的理科分數線,每年有點起伏,但從10年的距離來看,分數上漲了20分,漲幅還是很可觀的。
北師大在北京的歷年分數線2019年,有個轟動的新聞,一位江蘇考生丁又也,分數能上清華,他放棄,去了華東師範大學。一方面,丁又也有理想,另一方面,師範類的大學吸引力大大增強。我都開玩笑,清華應該稱為清華師範大學。
丁又也深圳中學2019年擬聘公示
分數線上漲一方面對要準備當老師的學生來說,難度增加,不過另一方面,對於廣大的中小學生來說,是個好訊息。我認為,越好的學生進入教育行業,教育質量會越好!
希望更多的人才進入教育領域,給我們國家和社會培養更多的大師!
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你提的這個問題非常好,說明你是一個非常敏銳的人,是一個思想敏捷的人,也是一個有思想的人。第二個方面說明你是一個具有廣闊胸懷的人,是一個具有戰略眼光的人,是一個高瞻遠足能夠縱觀全域性的人。近年來。教育部直屬的六所師範大學和省屬的湖南師範大學,華南師範大學,南京師範大學這三所211工程大學在全國各省,自治區直轄市錄取的分數直線飆升,遠遠超乎了人們的判斷,想象和預料。這是因為,近年來師範類院校的競爭力,表現在就業和發展方面非常強大,考生報考的人數非常多,也是隨著社會的不斷進步和發展,使師範類院校,師範類專業由過去的冷門院校,冷門專業變成了現在的熱門院校,熱門專業。這也就是我們常說的冷門專業和熱門專業存在著辯證關係,冷門專業和熱門專業也不是一成不變的。
總體來說,師範類院校和他的相關專業近年來就業的前景非常廣闊,待遇也比較優越,需求的人才也比較旺盛,所以導致了在填報高考志願的選擇過程中,全國各地的考生在選擇院校和專業時,都比較積極的主動的追逐師範的院校和專業,才導致的師範類院校的錄取分數不斷上升,而且長期保持在較高的水平執行。
所以,辯證唯物主義的哲學原理告訴我們,世界上的任何事物都是運動變化和發展的,世界上沒有一成不變的事物。世界上的任何事物都是運動變化和發展的,這是辯證唯物主義的一個最基本的原理和觀點。
有不少的外行在填報高考志願的過程中,動不動用"位次法",動不動用"線差法“來選擇和分析填報高考志願的規律,這是極其幼稚和非常荒唐的。也是非常無知的,愚昧的一種表現。更是對廣大考生和家長在填報高考志願過程中,造成了嚴重的誤導和無法彌補的遺憾和損失。因為正像你所敏感分析和觀察到的現象一樣,師範類院校近年來包括部屬院校和三所211工程大學以及福建師範大學,江西師範大學,江蘇師範大學,天津師範大學,河北師範大學,首都師範大學,上海師範大學等院校的錄取分數也在持續的上漲,而且上漲的幅度比較大,譬如2014年東北師範大學在陝西省理工類的錄取分數超過一批本科分數線35分,就可以縱橫馳騁,任意的選擇專業。而今天,僅過了五年多六年的時間,東北師範大學在陝西省理工類的錄取分數線要超過一批本科分數線90多分以上,你怎麼能夠用"位次法"和"線差法“來計算呢?這不是非常荒唐,可笑的嗎?這種情況還發生在北京理工大學等一大批院校的錄取過程中。2014年超過陝西省理工類一批本科分數線80多分就可以保證絕對穩定的能夠進入北理錄取的範圍,而在2015年,北京理工大學在陝西省第一次模擬投檔的最低錄取分數線超過陝西省理工類一批本科分數線148分,才能夠滿足他的最低投檔線。
所以,在填報高考志願的過程中,要縱觀全域性,胸懷天下。要對全省考生的整體情況進行綜合的分析,包括考生整體分數成績的變化,包括一分一檔表分佈人數的變化,包括高考試題難度係數的變化,包括高考招生計劃的變化以隊考生主觀志願的分佈規律等因素進行綜合分析,才能精準地填報高考志願,任何教條主義,形式主義的思想,都必將造成慘重的失敗。
所以,你能夠在紛繁複雜的高考招生的形式中,非常警惕的洞察到了部屬師範院校和三所211師範大學招生錄取的變化規律出現了大幅度的調整,說明你狠你是一個很有思想性,善於思考的人,也決定你也絕對是一個能夠成就人生的人。