讀書一定是高質量的休閒時光，和電影一樣，不是作者告訴我們什麼，而是用自己的人生體驗，去表達自己所獲的情感即便是曾經不能接受的。你要去變得更好

1975年二、三月間，一個平平常常的日子，細濛濛的雨絲夾著一星半點的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著。時令已快到驚蟄，雪當然再不會存留，往往還沒等落地，就已經消失得無蹤無影了。黃土高原嚴寒而漫長的冬天看來就要過去，但那真正溫暖的春天還遠遠地沒有到來。

這是平凡的世界開頭獨白，對我影響最深的書，深深不能自拔，無論是書還是改編的電視劇，孫少安，孫少平哥倆對現實生活的抗爭，對理想的鍥而不捨的追求，對愛情的嚮往，每次看都淚如雨下，無法控制自己的感情。

懂事的孫少安，他13歲的時候，因為家裡貧困而輟學，無緣高中。當時他對他爸說“我要給村裡村外的人證明，我不上中學，不是因為我考不上”。後來他憑藉自己的努力，在全縣幾千人當中考取了第三名。看到這裡的時候我的眼睛是溼潤的，我被小小的少安給感動到了。小小年紀就能這麼懂事，輟學回家和父親一起撐起風雨飄搖的家。他18歲的時候，憑藉著“精明強悍和可怕的吃苦精神”被推選為生產隊長，成為雙水村的“能人”。 正是在他的庇護下，弟弟和妹妹才得以完成學業，姐姐一家尚能夠勉強度日，他成為了孫家的頂樑柱，正是因為有了這個頂樑柱，孫家才會有後來的風光。自立自強的孫少平，少平的吃苦耐勞給留下了我很大的感觸，從求學時期吃最便宜的高粱面饃到為去外面闖闖忍受身體上的勞累艱辛，少平身上湧現出來的強大意志力給了我很大的啟迪。我覺得當代大學生也應當如此，儘管我們不用像少平一樣吃麵饃和下煤礦，但我們同樣需要具備這樣的精神品質。吃苦耐勞不僅是中華民族的精神，也是我們祖先傳承下來的寶貴財富，我們應該繼承發揚。運用它來完善自己，提升人格魅力。

孫少平身上除了一身堅韌的意志力外，還有他那種酷愛讀書的精神也值得我們學習。艱苦歲月裡，少平賴以生存的不僅是那幾個高粱面饃，還有書本上給予他的精神食糧。不管是在讀高中的環境裡，還是已經離開雙水村去工地幹活的時候，亦或是下到煤礦當工人，他依然堅持讀書，書籍成了他最好的伴侶。他透過讀書來對抗長時間的體力勞動對精神的禁錮和摧殘，讓靈魂和身軀同步前進。孫少平的愛讀書的習慣確確實實影響了我，在那個條件那麼艱苦的年代下，他都想盡辦法要讀書，而生活於現代的我們，實在是太幸運了。我們也應該要透過多讀書來充實自己，開闊眼界，擴寬認知，讓靈魂先行。

這兩兄弟雖然生活道路不盡相同，但都是擁有獨立人格和自強不息品性的人。雖然他們存在於小說中，但對生活在現實當中的我產生了很大的啟發。人生的每一步都在成長，都在進步。世界是由我們這些平凡的人撐起來的，只要我們擁有堅定的信念，擁有堅韌不拔對抗困難的精神，擁有敢於拼搏向上的熱血，擁有對真善美的追求，我們依然可以創造一個不平凡的世界。世界也會因你而不平凡。

我們終其一生追求的是什麼？！

像少安一樣做一個對現實生活腳踏實地的人。

像少平一樣做一個對精神世界一絲不苟的人。

一個現實中 平凡的世界

一個精神 不 平凡的世界

但凡看書，並且看到底，肯定對書的內容是有著感情的，並且融進去了。好的句子基本用腦就記下了，甚至終生也不會忘。

我看書的時侯，總是把感情投入地看，情動時往往是淚流滿面，痛哭不已。深情之處，甚至，喜歡大聲朗讀起來。與書中人物同悲喜。

主要就是理解裡邊深奧的意思，和他在書裡邊投入的感情，以前和現在的現實生活，悲歡離合，喜怒哀樂，心理反應，和一生的幸福快樂，人生的變化，國家的變化，世界的變化，人際關係的變化。和愛情，感情，親情，友情，裡邊的感觸。他寫的是不是符合那個年代？是不是裡邊有好的東西，有價值的東西？看了他的書是不是對自己有上進的思想，和激發感情的思想，他寫的書，是不是你看了能融入你的思想。對你以後和未來，是不是有大的幫助？如果寫得好，寫得真實。會對自己有好處的。好作品，看書人，會投入真感情的。

看書會被裡面的故事情節打動，看著看著突然會放聲大笑，也會默默的在流淚，這都是一種自然的真情流露。

我覺得不是你在刻意的去投入這個感情，而是被這個故事的情節或者是內容，自覺不自覺地被帶入到這個情緒當中。

這個故事或者是內容，和你產生了共鳴，或者是和你現實的生活發生了重疊，不由得悲從中來，而潸然淚下。

這也是你分辨一本書的好壞，有的書你會越看越想看下去，有的書看第1張或者是看幾張就不想看了，就是你再投入看也看不下去。那麼這本書你也沒有必要看下去了。

或許每個人的看書習慣不一樣，就自己而言，本人看書的選擇分為四類，其情感投入各不相同。

第一類，專業或工作需要用書，情感投入四顆星。閱讀關乎生活質量，即使再不喜歡，也只能夠用心。

第二類，知識拓展性的探究用書，情感投入三顆星。因內心想自我豐富，故興趣性強，即使再無聊，也有研讀慾望。若因知識前沿，或專業性奇強而導致了閱讀難度大，通常需要多次重複閱讀後，才能夠有靈光再現。論其閱讀情感，通常首次閱讀時都如同看天書，意志力弱時，直接放棄了。

第三類，興趣愛好或獵奇用書，情感投入二顆星。此類用書的閱讀，無關乎情感投入，只因為喜歡看看。

第四類，時光消磨純屬享受的小說，情感投入五顆星，通常都會被作者困擾。跟著主角哭，伴著主角笑，閱讀過程若有被外人看見，一定會認為遇到一個精神病……

個人情況是這樣的:如果是教科書，就是自然的看，機械的記。然後在理解的基礎上，會增加了興趣。在興趣的基礎上發散思維，會更深刻的理解。做到舉一反三，學以致用。

如果看小說，剛開始，我不可能帶著感情去看，因為我不知道它能不能吸引我。一部好小說，它會把我帶進去，進而引起了我的共鳴。這樣一來我會完全的融入書的情境中，感情也隨之起伏。

好書如美麗的風景，好書有魔力，讓你留戀忘返，彷彿可以將你的靈魂昇華，看了一遍還想看一遍。亦如美女般的誘惑，使你動心動情。

當然有些書沒有什麼吸引力，枯燥無味就象學生的某些教科書，死記硬背也記不住。

當然並不是什麼書都能吸引人的興趣，就像現在的某些床頭文學，地溝油小說即使發獎金也沒有多少人去看。

所以我認為是書的魅力決定人的閱讀興趣，而不是人的興趣決定書的質量。

我覺得你要徹底讀懂一本書，就要投入感情，而且還要同時用筆記錄。用筆記錄相對而言比較簡單，但投入感情就難一點。況且，有些書其實並不需要投入什麼感情。自然、隨心就好。

我讀書的方式是有區別的，有的書是隨意瀏覽，有的書是刻意細讀，總之一句話，我早已將書視為知識的源泉和智慧的寶庫。讀過多少書，已經記不得了，它給我的珍藏我一輩子都忘不了。

看你的目的。

有些書晦澀難懂，像有些心理學的書，理論很深，能讀進去看懂就已經不錯了，不是想投入感情就能投入的。

所以順其自然最好。

學習的書，認認真真的讀，儘量讀懂，筆記記錄要點，劃出重點，我也會把感受寫在書上。

有感覺的書，讀了自然而然就投入感情了。

所以讀書之前，不要想太多，該讀就讀，讀了再說。

這就分看什麼書了，可以走馬觀花的看，可以一目三行的看，也可以認真細緻的看，更有必要的話可以劃重點的看，做筆記的看！

曾經的我讀書看報都是有針對性選擇閱讀，甚至能把情感帶進文章，延續至今。

隨著生活壓力的增加，生活中的“閒”都是日常忙裡偷閒的，也就難以詳細的閱讀過；也只是自然的看，隨著心情與興趣而進行。

看書是一種享受！看書有兩種目的一，是為獲取知識或技術目的而閱讀。

二，是消譴式的閱讀，如讀小說讀自己喜愛文章及知識。好的文章小說能陶治自己的情操和潛移默化地接受書中教育，提高閱讀者思想品質甚至影響閱讀者的世界觀和價值觀。

三，開卷有益。人生閱歷有二個渠道。是人生經歷是一方面是重要方面，還有一個方面就是借鑑，借他人的經驗來校正自己的不足。更重要的是博覽群書，使得自己在思想及世界觀及價值觀形成達到飛躍！

以史為鑑知天下就是這個道理！

想象，投入，揣摩、體會情感

我想你應該是指文學類書籍吧？

一、依書類而定。就我個人看書的體會而言，一般情況下，專業領域的，技術領域等書記應該談不上投入情感，投入思維就可以。而文學類書籍，小說，詩歌，散文等類，就需要投入感情。

二、以詩歌為例談一談。詩歌本身的特點是凝鍊的，跳躍的，同時詩歌的表情達意很多時候是含蓄的，當然不排除直抒胸臆的，這就給閱讀帶來一定困難。詩歌尤其是唐詩，要求嚴格，字數有限，要求作者在有限的字數內寫景，抒情，言志。那麼，我們作為讀者就要發揮想象力，投入情感，把自己當做作者，帶入情景，閉上眼睛，充分想象，仔細揣摩作者的內心活動，作者要抒發的情感。這樣才是算是體會到作者的意圖。反之，如果不是這樣去讀，那麼是很難準確理解作者的意圖。也就失去了讀詩歌的意義。

三、在讀文學類書籍時，投入情感，再作者構建的世界裡徜徉，也是豐富了自己的經驗，豐富了自己的情感世界。

非常優質的書瞟上一眼就會投入感情。比如《霍亂時期的愛情》，第一頁一看完就會有一種自然的感情出來，慢慢地就會很自然的投入其中。

不過有時候還是會拿起筆去寫寫劃劃的，特別打動自己的句子一般都會做好標記，我覺得都是很自然的舉動吧。

這其中肯定會有感情的投入的，我覺得題主說的這三種情況是同時發生的。自然的看、自然的記，其中帶有感情色彩，不然也不會把打動自己的部分標註起來。

在看《平凡的世界》的時候，第一遍是純瀏覽，第二遍才開始寫寫劃劃，每一次的感覺都不一樣。

當然，還有一些書是沒有什麼感情在裡面的。比如工具書之類的應用書籍，看那種書就沒有什麼感情了。自然的看、自然的記，當然還要動腦子。一般看這種書就是用來學習的，學習的過程是艱苦的過程，需要動腦子。

看書是一種習慣，是一種感情的投入。我喜歡看書，書是我生活中的一大樂趣，看書時只有，用心認真的去讀，才能記在腦子裡，必然就會有好的記憶力。只有聚精會神，就會品味到，書中的精華，多數讀到痴迷的程度。在這個時候，特別不願意，有人來打擾，有時看書忘記了時間，忘記了飢餓與吃飯。優秀的作品，是感人至深的，書的內容融入生命，才能有更為廣闊的心靈空間。讀後獲得的，知識深感敬意！因為書能讓，我感悟人生。

經常看書，是一種能享受，生活的藝術。書中的意念，就像一股無形的動力，它影響著你的，思想和心態。喜歡讀書，日積月累，有許多書籍都成了我，形影不離的夥伴了。當你心情愉快時，就會發現身邊，更多美好的事物，讓你更加享受人生。看書是一種，美麗的享受，因為”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在眾多的書籍中，感悟人生收穫和快樂，看書更是一種，提升自我的藝術。

首先要區分小說種類/然後再看自己的心情/象紀實類丶文學類丶情感類等等/只要是喜歡的/我想都會認真去對待/或深刻加以推薦理解。/

我覺得這個還是得分兩種情況。

第一種，是閱讀小說之類的虛擬文學。這種更偏向於情感的投入和共鳴。

第二種，則是非虛擬文學，譬如心理學、科學、歷史方面的工具書，這一類書，我們讀的更多是知識點，是眼界，我認為應該客觀的去看待其中的內容。但是自然的看和記，是很難做到的。最好的方法，是進行結構化的閱讀，甚至可以做一定的閱讀筆記。人類的大腦始終是健忘的，很多知識也許你能記住一天，一週，一個月，但是在每次有需要的時候都要把他使用起來，就必須透過記錄。

在此，我可以給你推薦幾本書，能夠告訴你如何高效的閱讀，並且製作簡單有用的讀書筆記。

1、《高效能閱讀》作者原尻【kāo】淳一，著名閱讀專家，在這本書裡作者介紹了89種簡單可操作性強的讀書技巧。

2、《如何有效整理資訊》作者奧野宣之。這是一本介紹如何利用筆記本整理收集資訊、積累素材的書，不僅可以用在讀書時收集資訊，在日常生活中也可以使用。

3、《實用性閱讀指南》作者大巖俊之，一年讀300本以上的閱讀達人，他用大量的例項講解了如何做筆記、如何記住書中的內容並付諸行動。

4、《如何閱讀一本書》，作者是莫提默J. 艾德勒，作者把閱讀分為了四個層次：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀，每一個層次對應什麼階段，如何做都有詳細的介紹，書中關於不同讀物的不同讀書方法也讓人受益良多，甚至詩歌怎麼讀都有詳細的提到。

都有吧

看一本書，一開始都是自然的看和寫讀書筆記

慢慢你融入到那個故事或者情節，慢慢你就會情感共鳴的

感情其實都是慢慢培養的

我讀書一般在自己經歷過的事才會有強烈的讀寫共鳴

其實開啟一本書之前，你也不知道能得到什麼，但是等合上書的時候你是仰天長嘯，還是沉默寡言，都是一種生命的啟迪