通常來說，人的成熟是一個漸進的過程，大概需要經歷這兩個階段才能較為成熟與完善：

1、第一個階段：自我覺醒，自我肯定，一個人的成熟首先是與自己相關的。心理成熟的人大都是首先自我覺醒，自我肯定。賈寶玉曾在紅樓夢中說道，赤條條，赤條條去，他聽了這句話當時就痴了。其實就是他意識到每個人其實都是孤獨的個體。賈寶玉雖然身處很熱鬧的賈府，但是就是在那一刻自我的覺醒。所以後來他才會有了自己獨特的價值觀與信念，不再迷戀於自己的父親主權，對考取功名的上心，而是尋求自我的人生意義。這種對自我肯定就是對自我價值充分挖掘。他不僅包含我們內在的挖掘，同時還有對自己情緒的認識。第一個階段的心理成熟過程大都與我們年幼的撫育關係有關。心理學曾發現，成長在愛中環境孩子，自我認識會更充分，因為愛是包容的，是允許各種情緒流動的，也是允許孩子自主的，所以孩子會充分認識到自我的重要性。而那些出生在迴避型家庭與矛盾型家庭的孩子，由於對愛不夠充分，他們大都對自我認知是殘缺的，所以長大後自我成長就必須藉助對原生家庭認識彌補這一課，才會內心真正的安定下來。通常來說，自我覺醒以及對自我價值的肯定是心理成熟的第一個階段，這個階段往往是我們良好社交人格的形成， 也是探索與社會認知的開始。

2、第二個階段：認識他人，反哺自我。如果說第一階段是自我覺醒，那麼心理成熟的人第二階段，會去透過認識他人，尋找人的共性，然後反哺自我。心理學上有一個鏡子效應，講述就是我們透過社交，其實更多是去透過我們與他人交流加強與認識原來的自我。

我們遇到的每個人都是來修煉我們自己，我們遇到的每個人可能也是我們未知的自己。為何如此說，就拿社交的原則，其實我們往往都是從己出發，推測他人想法和意圖。一個人對自己越尊重，那麼他在為人處世中，他也會對他人更尊重。比如對自我界限的認知，他渴望自我價值的尊重，那麼他也同樣會認識到他人價值的重要性。他會充分明白，自己的需求如果不被人理解是多麼彷徨，那麼他們就會尤為尊重他人的自主性。

3、第三個階段：理解人性複雜，迴歸自我

成熟的第三個階段就是不斷豐富內在，不斷探索人性的豐富。越是成熟的高階階段，他們對人性瞭解就越充分，他們也會意識到人性善惡一體兩面。更加了解人性的複雜，所以他們對人對事充滿敬畏。他們不會存在過多的教條主義，更不會輕易否認每個人的價值所在。成熟的第三個階段認識到一切存在都是有理由的，他們會以更為深刻的視角來看待一切。

也更加知道越是複雜的世界，保持自己的簡單有多麼重要性。

惟其如此，才不會被複雜所迷惑，也不會被複雜所傷害。

再拿趙白石來分析，趙百石在最後階段借刀殺人，讓杜明禮將之前謀害周瑩的張老師殺害，張老師在臨死前對趙白石說道，沒有想到最陰毒的人你。趙白石笑了，他說，我早已不再是當初只是被你當小白鼠利用的趙白石，我已然成熟。那時的趙白石透過多年來周瑩保駕護航，早就經歷了心靈的洗禮，看到官場人心險惡，在利益面前與誘惑面前，敗壞與沉淪。所以對社會，對人性都有了深刻的洞察，最終他才可以反敗為勝。趙白石成長過程其實就是一個人心理成熟階段最佳寫照。

總的來說，心理成熟的階段是自我發現，自我認知，自我重塑，也是對人性複雜不斷認識。這或許能讓我們明白，心理成熟其實永遠沒有一個完整的答案，我們活著就是持續探索與完善的過程。

這樣寫標題不嚴謹。應該說：經歷多少個階段才是成熟的標誌。因為，人從出生就開始了經歷過程，直到死亡前的那一刻，人都是在體驗生命的意義。可以這樣理解：人生旅途中，經歷過很多挫折的人更有感悟，達到成熟的標誌就是獨立。自身原發的能力能夠讓自己正常參與大社會活動，在其中體現出自己存在的社會價值。有價值的人才是成熟的人，才能給別人帶來影響。當然是正常的社會影響。成熟的人是要有擔當的，構建社會秩序首先要有擔當，不負承諾。說起來容易，做到很難。

人的一生要經過嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期、青年期、成年期、老年期；不同時期的特徵分別是：1.嬰兒期0到1歲，身體迅速長大，體重迅速增加，腦和神經系統也迅速發展起來；2.幼兒期1到3歲，生長速度減慢，智慧發育加速，活動範圍增大，接觸社會事物增多；3.兒童期6到10歲，兒童時期總的特徵是全身組織和器官逐漸發育，體格、心理和精神狀態不斷完善；3.少年期11到15歲，又稱學齡中期，大致相當於初中階段，這個時期的主要特點在於：它是一個半幼稚、半成熟的時期，是獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜矛盾的時期；4.青年期16到25歲，青年期是個體從不成熟的兒童期、少年期走向成熟的成年期的過渡階段。其生理發育和心理發展達到成熟水平，進入人社會，承擔社會義務，生活空間擴大，開始戀愛、結婚；4.成年期25到60歲，成年期身心發展變化的特點是比較平穩，成年期一個重要的身體變化是更年期變化，這在女性身上表現更加明顯；5.老年期60歲以上，特點是身體各器官組織出現明顯的退行性變化，心理方面也發生相應改變，衰老現象逐漸明顯，從醫學、生物學的角度，規定60歲或65歲以後為老年期，其中80歲以後屬高齡，90歲以後為長壽期。

第一階段:無意識階段，這一階段大致在出生後到三四歲，這個時候我們唯一的需求就是吃飽肚子，能進行一些簡單的思考，不會有什麼想法。

第二階段:一般是在3歲到小學，每天的事情就是想著法玩，想著辦法逃課不學習，遇到的最大的無奈就是老師讓學習，不學習會叫家長，家長會限制你玩的時間，督促你去學習。

第三階段:認真學習階段。這個階段都學的賊認真，有時晚上連飯都不吃，只為了把那數學題出來，家長催促你睡覺，你卻說，等會，我的單詞還沒背完。這個階段其實你是不太懂這樣對自己以後的作用的，可能只是因為這樣可以考上高中和大學，同時對人生很多事情都不理解，認為一件事情為什麼要那樣呢。遇到的問題最多的就是學習上的問題，和同學相處的問題。

第四階段:探索階段，開始了人生和許多問題的思考，做事情也會更加成熟了，很多事情漸漸的明白了只能這樣，不能那樣。同時也會不斷的學習，不過學習的東西是自己有目的的選擇的，不再像以前，老師讓學什麼，就學什麼，現在跟著自己的心走。這個階段遇到的問題就是人生很多的不解，我認為應該找一些人來指點迷津，可以把這些人成為你生命中的貴人。

第五階段:經歷足夠多，思考的足夠多，見的人足夠多以後，看問題更加透徹，也看的更加開，一般人到了這個階段，年齡也可能不小了，當然也是有一些早熟的人，但這是少數。遇到的問題可能是很多事情都看開了，唯獨不能看開生死，因為留給自己的時間不多了，可能會感嘆人生短暫什麼的。

這是關於人生幾個階段個人的理解，希望看到這篇文章的人都能夠珍惜每個階段，在每個階段做好自己做的事情，做人生的贏家。

2019年11月19日

人的一生要經歷的有很多，讀書從小學開始第一個階段，因為小學是孩子的基礎，第二是初中，初中階段對於學生來說是一個小的轉拆點，第三是高中階段，高中及面臨一個人生的轉折點，高中讀好了才能考上好的大學，大學畢業面臨工作接著挑選對像，我覺的挑選對像最關鍵的一環，對像選好了對自己有很大的幫助，本人可以全身心地投入工作或創業，這個階段應該是人生中最重要的一個階段，只要對像選擇好了各方都有所幫助，當然也要根據自身的條件，人的真正成熟還是30歲到40歲才能達到完全成熟，我是這樣認為的。

這個問題因人而異，有些人一輩子經歷再多也成熟不了，我覺的人最重要的要學會思考和總結，只有這樣才會不斷成長。

沒有所謂成熟不成熟，所謂成熟就是人外表給人的第一直覺怎麼樣；另外在做一件事的成功與否，事情辦的妥不妥，或者說能不能得到別人認可等。經歷是逐漸成熟的催化劑，沒有所謂階段，其實每一件經歷在自己身上的事情都是一個階段，每一天，每一週，每一年！

個人認為三個

1.18歲之前也就是老人所謂的定性，過了叛逆期的自己可以為父母分憂

2.30歲所謂三十而立家庭與事業的穩固期交朋好友的鑑別期

3.平和期50知天命 該放下的都放下了，事業家人求得都是平安與健康

透過經歷與個人感悟，我覺得不以絕對年齡劃分，但大部分成熟需要經過3個層面。

一：憧憬的愛情、友情被打破。

二：自我感覺良好時遭遇一場扎心的事業（工作）挫折。

三：一場責任婚姻後的生活感知對比。

事實證明不自己改變、沒有進取心、從不反省自己，經歷幾個階段都成熟不起來！我媳婦的小舅五十多了還在啃八十多老媽呢！

怎麼說呢，不同的家庭背景，不同的人生經歷，不同的學歷和不同的職業都會影響人的成熟與否，還有人的脾氣性格也都不一樣，所以在處理事情的時候就會有不同的方式方法，難免會有過激和軟弱的不同面，還有就是自己不管是家人或者是至親也會左右自己的成熟度，或者是在某個時期自己如遇到了某些挫折的時候也會成熟很多，小孩子的時期就比較天真爛漫自然是活的無憂無慮，不需要過多的考慮自己的所有問題。隨著年齡增長就要學習，鍛鍊身體等，再大一點就要成家立業，有了自己的孩子，有了自己的家庭，相對就要自己處理的事情就多了起來，要養家餬口，還要工作還要為人處世，無形的壓力就多了，自然而然就會多些成熟。夫妻之間的相互理解，雙方的父母也越來越大也需要我們的照顧，所以也能讓自己看到人生的所有一切，同樣也能讓自己成熟。還有就是工作中的一切壓力，也會讓自己成熟。所以人的一生都是在不斷地學習，不斷的遇到困難，同樣我們的一生會有許多的酸甜苦辣鹹，正是這樣我們的人生我們的生活才是多麼的五彩繽紛！

我個人認為不需要經歷幾個階段。

每個人的經歷都是不一樣的，思想也不一樣，很難說我一定要經歷過這個階段就成熟了。

很顯然，你一直生活在同溫房裡是無法成熟的，也很難應對挫折，難以做自己的依靠，堅強還是要經歷些挫折的。不談堅強，怎麼叫成熟，不過是玻璃心。

我覺得成熟的標誌是，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。首先你知道你想要什麼，淡泊身邊的低階慾望，明確自己的意志，為了目標心無旁騖的奮進。讓自己的心安靜下來，如果你官司纏身，心情遭遇重創，那你在你的目標上，無法走的更遠。

因為這是我成熟的標誌，經歷了那麼多，才明白，山依然是山，只有努力奮鬥才能讓生活更有意義。

人這一輩子要成熟起來，不需要經歷具體的幾個什麼階段。只需要經歷過幾件大事，哪怕是其中一件，成熟或者說成長那也就是一瞬間的事情。

1.當家人需要你的時候

不要當父母需要你的時候，你除了淚水，一無所有;

不要當孩子需要你的時候，你除了慚愧，一無所有;

所以你必須要趁早佈局，戒除安逸，克服惰性，提前努力。

有時父母家人的一次生病住院，就有可能成為壓倒你的一根稻草; 孩子興趣班的一份學費，有可能成為摧毀你的尊嚴的一條導火索。

有人說過，中年人的難就是從借錢開始。。。。。。

2.當生活工作開始雙雙為難你的時候

不要等到刀架到脖子上來了，才意識到事情的緊迫性，才意識到自己以前沒有未雨綢繆。

人就是這樣，有時不把你逼到絕境，不經歷過大起大落，你永遠都不會想到要成長。因為成長意味著陣痛，意味著要克服人性的弱點，比如惰性，貪圖安逸與享受，還意味著對自己的絕對的嚴格自律。。。。。。

有句話是這麼說的：“15歲時覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳時，你只好說‘我不會’。18歲時覺得英文難，放棄英文，28歲時出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說‘我不會’。人生前期越嫌麻煩，越是懶，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。”而每次當你錯過或者失去的那一刻，你才能慢慢地學會成長與反思自己。

3.當經歷過大災大難，生死考驗的時候

比如經歷地震，海嘯，颱風過後，你的人生從些會大徹大悟。人生“除了生死與健康，其他都是小事。”

你瞬間就能明白很多以前想不通的道理，進入天人合一的至善化境。難過的事情一下子煙消雲散，咽不下的梗也會隨風飄散，偏激固執的嗔念也迎刃而解，心態也開始會變得雲淡風輕起來。

人這一輩子很短暫，我覺得人需要4各階段才能變得成熟，一.出生 ，都說窮人的孩子早當家，這句話一點都不假，出生富裕的家庭的孩子對生活有很多捷徑，單窮人的孩子彎路就比較多。二.就是讀書，知識就是力量，知識就是技能的基礎，知識也是做人的根本。三.就是事業，一份好的事業能有一個穩定的物質基礎，生活來源。四.家庭，好的家庭帶來好的風氣。

從孩提時期到學校裡的進步青年然後再步入社會 這裡邊包含身體心理情感和思維 父母教你走路 學校裡授你知識 最重要的是社會啊只有社會才能教你做人 一個完整的人

人一生必然經歷五個成長過程　　

人自從降生來到這個世界，終歸是要經風雨見世面的，而人長得越大越是成熟，對於自己成長的過程也就體會越深，甚至是越發的迷茫，這就是成長的煩惱。　　當然，一個人到了怎樣的年齡段必然會經歷到怎樣的事情，這也是人生的基本規律，沒有一個人能夠逃脫得了命運的安排，因此，人可以和天鬥也可以和地鬥，就是無法和自己的命運鬥，畢竟，每個人都有基本的人生軌跡，都有自己與眾不同的人生道路。　　第一個成長過程是自己幼時和未成年不諳人生時。自己的家長的所有的長輩以及老師都教育自己“好孩子一定要誠實，不能說謊。”那個時期，總是天真的把說謊和壞孩子聯絡在一起，受到的所有教育內容都是如何做一個誠實的好孩子，做一個愛憎分明的好人。因此，在這個成長過程中，我們學會了如何識別什麼是好人什麼是壞人，並根據老師和家長的教導嘗試著去學做好人而不做壞人。　　第二個成長過程是進入了大學和進入社會以後。那時，自己已經有了分辨是非的能力，這時便會發現自己耳聞目睹的社會現象與家長和老師教育的截然不同，誠實的人不但得不到社會的尊重反而會被別人嘲笑捉弄，會受到難以置信的傷害，為此，便出現了一代代的“憤青族”，他們懷疑家長和老師的教育方法是否正確，懷疑國家的教育體制合理，併為社會制度下存在的不良風氣而哀聲嘆氣，同時，自己也開始嘗試著不再誠實，開始變得市儈和見風使舵起來。這個成長階段會把自己長期受到的教育與現實社會切實的結合起來，並形成了自己對社會獨特的認知。　　第三個成長過程的經驗積累是在參加工作以後。由於真正的參與到了激烈的競爭環境之中，而適者生存的法則迫使一個人不得不盡快成熟，而事業的選擇和人生目標的定位，也讓一個人在成長道路上為避免被淘汰而時常變得卑鄙無恥起來，變得見人說人話，見鬼說鬼話起來，學會了說奉承話溜鬚拍馬，學會了為了達到目的而不擇手段。由此，但凡能夠學會見風使舵和溜鬚拍馬的人都會生活的很好。因此，成功的經驗就是學會如何藉助社會的各種資源，如何形成自己的生存優勢，讓自己能夠成為適應環境的生存者。　　第四個成長過程如何習慣於自己的違心之舉。人之初，性本善。然而，為了自己的生存需要，為了自己的人生目標，有的人便會踩著他人的肩膀往上爬，不但學會了所謂的“為人只說三分話，切莫全拋一片心”，把幼小時受到的誠實教育全然拋在了腦後，而且，還把在領導面前表現一套而背向領導另做一套的陽奉陰違發揮到了淋漓盡致。當然，如果你能把謊說得天衣無縫，把算計別人當成了自己的基本技能，不再害怕良心的責問，不再顧及社會道德的拷問，能夠逐步達到“臉不紅心平穩跳”的自然境界，那說明你真的成熟了。因此，在這個階段能夠做到出神入化者大多會是成功人士。　　第五個成長過程是在自己遇到了人生困境的時候。人生不可能一帆風順，也不可能沒有風雨，問題在於一個人遇到人生坎坷的時候如何應對，這時，良好的心態和頑強的意志往往會成為一個人是否能夠成為倖存者的關鍵，成為是否能夠見到雨後彩虹的親歷者。因此，當工作遇到瓶頸的時候，當生活陷入困境的時候，當生命面臨生死考驗的時候，也是最能讓人成熟和成長的時候，一個人的成長必然會經歷許許多多的事情，這五個成長過程也是生活經驗積累的必經之路，因此，如果你想成為事業有成的成功者，那就別老是怨天尤人，只要你自己夠努力，只要你能適應惡劣的生存環境，只要你能成為激烈競爭的倖存者，那麼，你就終歸會有見到彩虹的那一天。

人都要經過自己成長的過程才能夠成熟，當人成熟的時候也就辦事能力讓人信服，社會經驗豐富，各方面的事情都是讓人敬佩的。人自出生後就要經過成長才能夠成熟，這都去每人都必須經過的過程。自出生後也就是嬰兒期，在6歲以後也就是童年期了，在12歲以前就是常說的兒童期，18歲以後就是青年期，在6歲也就是對事情都感興趣的時期，所以也叫做“模仿期”，這個期限也就是記憶力比較強的期限。在整個的成長過程中也就是學習期，當學習期過後，也就是20歲左右這個時期也就是成熟期了。也就是人的發育已經完全完成，但是社會經驗還是沒有的，辦事方式也就會有過多的思考方式了。如果透過大學學習後參加工作這段時間也就是真正的成熟期了，這也是每個人必須經過的成長期，也是每個人都留下美好生活記憶的過程。

我認為人成熟經歷十八個階段:

一，認識階段。一個人出生睜開眼看世界，周圍的一切都是新奇的，你幼小的生命開始用眼睛去認識辨別這個世界。

二，感知階段。除了眼睛你開始用嘴耳朵和手，甚至是面板去感知這個世界。去感知你接觸到所有物體的溫度和硬度。

三，探索階段。你開始爬行探索身邊的環境，開始活動佔有自己的領地和範圍。

四，記憶階段。開始認出媽媽和身邊的親人，不喜歡陌生人。

五，學語階段。從呀呀學語到開始叫媽媽，語言能力產生。

六，學步階段。搖搖晃晃開始邁步走路。

七，斷奶階段。斷母乳開始吃固體食物和湯汁。

八，懂事階段。漸漸長大對人和事物有基本認知。

九，學習階段。開始知道什麼該做，什麼不怎做。

十，幼兒階段。開始上幼兒園開始群體生活。

十一，學生階段，這個時段可以從小學到大學甚至更長時間，都是學業和思想品德體質的發育期。中間有老師和家長共同教育。

十二，社會階段。離校踏上覆雜社會開始人生的考驗。

十三，工作階段。經過多年努力終於有穩定職業和收入。

十四，愛情階段。對異性的渴望，找到喜歡的人共度愛河。

十五，成家階段。相愛的倆人組成幸福的家庭。

十六，新生命階段。開始孕育出自己的小生命，撫養他(她)長大。

十七，事業階段。人到中年開始建立自己的事業，為此奮鬥不止。

十八，養老階段。父母和長輩日漸衰老，開始照顧老人和孩子，為家庭操碎了心。

我想人只有經歷這十八個階段才能成熟，才標誌著你有了豐富的生活和閱歷，來應付各方面的問題。

讓我們致敬生命的成熟，感恩父母！

有志不在年高邁。正常情況下，人生從出生到成熟，大體經過幼年，少年和青年階段，就可以成熟了。

這個年齡段是人生的美好時期，以健康快樂成長，完成學業為己任，能夠學有所成，就是心智成熟的標誌。

走上社會，參加工作之後，透過理論與實踐結合，鍛鍊提高的一個過程，就會更加成熟，可以達到爐火純青的地步。

可是，今天的一些人們，卻永遠長不大的成為了啃老一族。年齡、身體發育狀況已經超成熟，是一大特點。

可以擁有一定層次的文化知識，內心的強大程度只是表現在對於家人的苛刻要求方面。

說他們不成熟，不夠確切，說他們成熟的不協調，不正常恰如其分。

他們究竟什麼時空條件下，才能成為真正意義上的成熟人士呢？（網路圖片）

第一個最重要，是16歲到20這幾年，這幾年最重要的階段，年青什麼都不懂，父母說什麼都聽進去，最不懂事的時候，也是最重要的階段。

第二個階段，成家的時候，剛結婚有了自己的家有了老婆和孩子，重擔壓在身上，又養家虎口，還想著怎麼才經營好這個家。

第三個階段，是孩子要上學的時候，孩子學習問題，都是父母經歷階段。

第四個階段，是孩子上大學步入社會，做父母經歷階段。

第五階段，是孩子工作問題，孩子結婚問題，都是做父母要經歷階段。

第六個階段，才真正的成熟了，當我們真正的成熟的時候，就老了，什麼也做不了。